Izrada domaće zadaće često je povezana s prilično ozbiljnim poteškoćama. Školarci imaju poteškoća jer su umorni nakon nastave i žele brzo obaviti svoje poslove i opustiti se. Teško im je koncentrirati se i prihvatiti se sljedećeg posla. Nije lako kod kuće ponovno početi učiti i svakom zadatku pristupiti odgovorno. Uspješne aktivnosti zahtijevaju snagu volje i ustrajnost. Naravno, umor uzima danak, a neke discipline same izazivaju negativan stav. Na primjer, uvijek je teže raditi domaću zadaću iz predmeta koji su manje jasni. Najvažnija stvar u takvim slučajevima je koncentrirati se, slijediti algoritam rada, promisliti plan lekcije, racionalno upravljati vremenom i ne biti ometen. Uzmite u obzir niz nijansi, zapamtite preporuke kako biste brzo obavili domaću zadaću i izbjegli pogreške. Tada ćete i sami biti iznenađeni rezultatima: pokazalo se da možete vježbati mnogo učinkovitije i potrošiti manje vremena.
Kako postići veliku brzinu i pismenost pri izradi domaćih zadaća?Čovjek od malih nogu prolazi kroz sve faze razvoja ličnosti: vrtić, školu, fakultet, fakultet. Najživlji dojmovi i sjećanja počinju u prvom razredu. Prvi učitelj, svijetle knjige, prekrivene bilježnicama s još nevještim perima. Vrijeme proleti u trenu. A sada posljednji poziv, primanje svjedodžbe o srednjoškolskom obrazovanju, matura. Pred nama je svijetla budućnost.
Ali prije toga morate proći kroz sve poteškoće povezane sa učenjem: pisanje domaćih zadaća, eseja, prezentacija. Sekcije, klubovi i podučavanje također su uključeni u raspored učenika. Glavno pitanje s kojim se suočavaju roditelji i učenici je kako brzo, ispravno i na vrijeme napraviti zadaću.
Od rane dobi dijete počinje učiti komunicirati s ljudima oko sebe. Vještine interakcije s vršnjacima stječu se u timu. Dječji vrtić je odlično mjesto za stjecanje ovih vještina. Ali u početku djetetovo okruženje ne ostavlja najugodniji dojam. Nepoznato mjesto, stranci - sve to ima depresivan učinak na bebu. Iskusan i kvalificiran učitelj mora se pridržavati sustava obrazovanja i osposobljavanja u kojem će prilagodba na vrtić biti najmanje bolna, dijete će biti zainteresirano i sa zadovoljstvom će sudjelovati u obrazovnom procesu. U vrtiću dijete uči:
Osim toga, beba se razvija mentalno, fizički, estetski. Nudi se niz aktivnosti: glazba, ples, tjelesni odgoj, crtanje itd. To svakom studentu daje priliku da ostvari svoj potencijal.
Djecu se potiče na sudjelovanje u natjecanjima iz raznih područja. Za dijete je ovo prilika da otkrije svoje talente i ono se s entuzijazmom baci na posao. Naravno, odrasli u tome aktivno sudjeluju.
Pitanje kako napraviti domaću zadaću roditeljima se nameće već prije škole, kada se djeca uče vještinama čitanja i pisanja i time ih pripremaju za novu fazu u životu – za školu. To su bilježnice, poezija, čitanke itd.
U vrtiću se proces učenja novih vještina i sposobnosti odvija prirodno – kroz igru, čime dijete upoznaje društvo i svoju ulogu u njemu.
Došlo je vrijeme i dijete se seli s stolice za hranjenje na stol. Prva klasa uvijek je uzbudljiv trenutak. Mnogo je toga još nejasno i nepoznato. Ali postupno dijete razvija opću ideju o samom procesu, jer većinu svog života provodi u školi.
Ruski obrazovni sustav uključuje nekoliko faza:
Glavne discipline u školi:
Proces učenja teče na sljedeći način: razgovara se o određenoj temi i da bi se savladalo pređeno gradivo potrebno je napraviti domaću zadaću. I tu nastaju poteškoće. Dijete ga nerado završava i ometaju ga druge aktivnosti koje nisu povezane s učenjem. Pred roditeljima i učenicima postavlja se pitanje kako pravilno izraditi domaću zadaću, izbjeći pogreške i u potpunosti razumjeti pređeno gradivo.
Glavni razlozi zašto dijete ne želi raditi domaću zadaću:
Roditelji bi trebali pomoći u suočavanju s nastalim poteškoćama, poticati uspjeh, a ne slatkišima ili igricama na tabletu ili računalu, već, na primjer, dodijeliti dodatno vrijeme za šetnje na svježem zraku.
Ruski jezik je jedan od najvažnijih predmeta u školi. Dijete mora naučiti pisati pravilno i bez grešaka, te znati izraziti svoje misli. Pravopis, interpunkcija, stilistika glavni su smjerovi u ruskom jeziku i njihovo poznavanje je potrebno. Važno je ne samo zapamtiti pravilo, već i zašto je ono potrebno i kako ga ispravno primijeniti.
Evo nekoliko savjeta kako to napraviti kod kuće:
Ove je savjete vrlo lako slijediti. Držite ih se i ruski će jezik biti jednostavan i pristupačan za učenje.
Matematika je jednako važan i možda najteži predmet za razumijevanje. Zbrajanje, oduzimanje, dijeljenje, množenje - sve to nalazimo u svakodnevnom životu. Stoga je osnovno znanje o ovom predmetu neophodno za studenta.
Upute za izradu domaće zadaće iz matematike:
Engleski se u školi uči od drugog razreda, a neki i od prvog. Ova tema nije laka za svakoga. Važan faktor ovdje je upornost i strpljenje. Međutim, to se odnosi na sve predmete koji se uče u školi.
Nekoliko jednostavnih pravila za izradu domaće zadaće iz engleskog:
Kao dodatna komponenta, školarci se uče o svijetu oko sebe. Ova stavka pomaže:
Svaki učenik rješava zadatke na sebi razumljiv način. U izvođenju vježbi otkrivaju se njegove kreativne i intelektualne sposobnosti.
Domaća bi zadaća trebala biti zanimljiva. Uz pravi pristup, učitelj će svakako zainteresirati učenika, a onda će se pitanje kako napraviti domaću zadaću na određenom predmetu riješiti bez puno napora.
Za izradu zadatka prijavite se na uslugu koristeći svoje korisničko ime i lozinku ili.
Ako sustav to napiše “već postoji korisnik s istom email adresom/telefonskim brojem”, To znači da već imate profil na našoj usluzi. Pokušajte zapamtiti svoje podatke za prijavu ili kontaktirajte podršku - naši moderatori će vam pomoći da se prijavite na svoj račun.
Da biste pronašli stručnjaka koji vam je potreban, napravite narudžbu. Samo napišite što trebate u retku na glavnoj stranici ili u . Na primjer: "Operite akvarij."
Opiši zadatak svojim riječima. Navedite detalje i želje, navedite budžet kako bi izvođači bolje razumjeli i ocijenili vašu narudžbu. Pritisnite Objavi.
Nakon toga, izvođači će početi ostavljati prijedloge za vaš zadatak s cijenama i kontaktima. Pažljivo proučite ponude i profile izvođača, nazovite ih da razjasnite detalje i troškove usluga.
Čim dogovorite suradnju, označite da ste odabrali izvođača na usluzi. Samo tako možete rezervirati plaćanje s bankovne kartice i ostaviti povratne informacije o radu izvođača.
- Koliko ću ponuda dobiti?
U prosjeku, zadaci na YouDo dobivaju 3 odgovora. Maksimalan broj ponuda za jednu narudžbu je 30 . Obično se odgovori pojavljuju unutar prva dva sata nakon objave zadatka.
- Jesam li dužan izabrati izvođača?
Ne. Ako vas nijedna ponuda ne zanima, možete zatvoriti zadatak. Da biste to učinili, idite na odjeljak "Moje narudžbe", odaberite zadatak i kliknite gumb "Uredi".
- Zašto navesti približni budžet za zadatak?
Što detaljnije opišete detalje, to će prikladni izvođači brže odgovoriti na vaš zadatak. Ako još ne znate koliko ste spremni platiti, navedite okvirni proračun. Razgovarajte o konačnom trošku s izvođačem telefonom ili putem razgovora prije početka radova.
Vaši roditelji vjerojatno kažu da su domaće zadaće u njihovo vrijeme bile vrlo teške, ali današnji učenici imaju više domaćih zadaća nego ikad prije. Domaća zadaća ne bi trebala biti dosadan posao. Naučite napraviti raspored za izvršavanje zadataka, pravilno organizirati svoj proces učenja, saznajte trebate li pomoć i učenje će postati puno lakše. Ne odgađajte sve za kasnije - počnite odmah!
1. dio
Napraviti planZapišite svoju domaću zadaću kao popis. Možete koristiti obični dnevnik i samo tamo zapisivati sve zadatke - tako ćete lakše pronaći potrebne unose. Neki studenti više vole planere ili kalendare. Koristite ono što vam najviše odgovara i držite zadatke na jednom mjestu.
Provjerite jeste li razumjeli svaki zadatak. Važno je pažljivo pročitati zadatak kako biste utvrdili imate li dovoljno znanja da ga riješite. Ako dobijete matematičke jednadžbe, prvo ih pregledajte i potražite one najteže. Ako morate pročitati tekst, procijenite koliko će vam vremena trebati i razmislite možete li odgovoriti na pitanja nakon teksta.
Stvorite udoban radni prostor. Najbolje je učiti na mirnom mjestu gdje vas neće ometati i gdje možete raditi domaću zadaću onoliko dugo koliko vam je potrebno. Možete vježbati kod kuće ili vani, najvažnije je odabrati mirno mjesto. Opskrbite se hranom i pićem za svaki slučaj.
Odaberite najteže zadatke. Na kraju školskog dana, kada se pripremate za domaću zadaću, razmislite koji će vam zadaci biti najteži i poredajte ih po težini kako biste znali koliko vremena imate da završite sve zadatke. Ovo je osobito važno ako imate puno domaće zadaće ili ako postoje zadaci za koje će trebati više od jednog dana. Morate pravilno upravljati svojim vremenom, a da biste to učinili morate shvatiti kojim zadacima treba dati prednost.
Napravite raspored. Dani su uvijek prekratki, pa morate rasporediti vrijeme za svaki zadatak, procjenjujući koliko će vam sati ili minuta trebati za svaki. Rasporedite vrijeme za domaću zadaću i druge zadatke.
2. dio
Rad na domaćoj zadaćiProvjerite imate li sve što vam je potrebno prije nego počnete raditi. Ako tijekom nastave počnete tražiti ravnalo ili kutomjer, postat ćete rastreseni i teško ćete se vratiti učiti nakon pola sata traženja. Ako sve isplanirate, znat ćete točno što vam je potrebno za dovršenje zadatka i moći ćete unaprijed pripremiti sve što vam je potrebno.
Uklonite smetnje kad god je to moguće. Sakrijte telefon, ugasite računalo i okružite se tišinom. Usmjerite li svu svoju pažnju na domaću zadaću, bit će vam puno lakše izvršiti je jer vaš mozak neće morati prelaziti između zadataka.
Usredotočite se na jedan zadatak odjednom. Odradi sve zadatke iz jednog predmeta do kraja i tek onda prijeđi na sljedeći predmet. Ovaj pristup će vam pomoći da završite jedan zadatak i zaboravite na njega, a zatim počnete raditi na sljedećem. Obavljanje zadataka jedan za drugim pomoći će vam da ostanete usredotočeni. Zapamtite sve zadatke, ali izvršavajte samo jedan po jedan. Možda ćete trebati pomoć bliskog prijatelja ili člana obitelji.
Napravite pauzu svakih sat vremena. Odvojite vrijeme za opuštanje i držite se plana. U pauzi možete raditi što god želite, ali važno je ne zaboraviti na vrijeme. Možda počnete raditi nešto zanimljivo i predomislite se o povratku domaćoj zadaći!
Povratak s pauze na vrijeme. Ne dopustite da vam pauze budu sve duže. Povratak na posao nakon pauze može biti težak, stoga biste trebali planirati vrijeme kada ćete završiti nastavu i raditi što je moguće više do tada.
Dajte si nagrade za dovršavanje domaće zadaće. Na primjer, obećajte si da ćete gledati svoju omiljenu TV seriju ili igrati video igricu. Trebalo bi biti nešto što niste radili tijekom pauze zbog čega ćete poželjeti više učiti i brže završiti.
Napravite onoliko domaće zadaće koliko je potrebno. Možda želite završiti s matematikom i početi igrati videoigre, ali bolje je prestati žuriti i sve obaviti dobro. Nema smisla izvršavati zadatak ako ga radite brzo i netočno. Provedite onoliko vremena koliko je potrebno na domaćoj zadaći i nastojte da sve napravite kako treba.
Provjerite svoje dovršene zadatke nakon što završite s radom na njima. Nemojte samo zalupiti bilježnicu nakon što su sve jednadžbe riješene. Napravite kratku stanku i vratite se zadacima svježeg uma. Pregledajte sve što ste napravili, ispravite pravopisne greške, tipfelere i ostale sitnice kako bi ocjena bila veća. Budući da ste potrošili toliko vremena na obavljanje posla, odvojite još nekoliko minuta da provjerite.
dio 3
Pronađite dodatno vrijemePočnite vježbati odmah. Vjerojatno imate mnogo razloga i isprika zašto ne radite domaću zadaću, ali ako vam je uvijek teško završiti stvari i prionuti na posao, to sugerira da stvari volite odgađati za kasnije. Gdje mogu pronaći vrijeme za učenje, kojeg tako nedostaje? Počnite vježbati sada!
Napravi domaću zadaću na putu kući. Iznenadit ćete se koliko je vremena izgubljeno. Ako vas čeka duga vožnja kući autobusom, pokušajte usput obaviti neki lakši posao ili ga barem počnite pregledavati kako bi vam bilo lakše kod kuće.
Zadaće radite tijekom odmora. Ako pauza traje 10 minuta, imat ćete vremena raditi nešto cijeli školski dan, samo se pokušajte što brže kretati između soba i ne ometajte se razgovorima s kolegama. Zamislite kako bi bilo sjajno završiti sve svoje zadaće iz matematike na dan kada su zadani, a da ih čak i ne donesete kući.
Napravi domaću zadaću dok moraš nešto čekati. Ako imate sat vremena prije sportskog kluba ili glazbene škole nakon škole, učite. Cijenite svoje vrijeme i ne dopustite da ga čekanje pojede. Ako dobro upravljate svojim vremenom, domaću zadaću možete završiti vrlo brzo.
dio 4
Pomoć oko domaće zadaćeRazgovarajte sa svojim učiteljem o teškim zadacima. Učitelj zna sve o zadaći jer ju je on izabrao. Ako ne uspijete u nečemu unatoč napornom radu, nemojte lupati glavom u zid. Ako nešto ne razumijete, zamolite učitelja za pomoć.
Zamoli roditelje da ti unajme učitelja. Ako se mučiš s nekim predmetom, zamoli roditelje da ti nađu učitelja.
Učite sa svojim kolegama iz razreda. Pronađite ljude koji bi bili zainteresirani za zajedničko učenje i zadaću zajedno. Pomažite jedni drugima i razmjenjujte informacije.
Razgovaraj s roditeljima. Zamolite roditelje, stariju braću i sestre ili drugu rodbinu da vam pomognu. Svi su išli u školu, makar to bilo davno. Ako vas netko može slušati kako se žalite na teške zadatke, osjećat ćete se bolje.
Teško je učiti u školi, a još teže kod kuće. Uostalom, nema učitelja kod kuće, nema školskog zvona da organizira dijete. Stoga se učenik sam ili uz pomoć roditelja mora priviknuti na određena pravila.
Prije svega, potrebno je odrediti vrijeme za izradu domaće zadaće i dodati ga u svoj dnevni plan. Da biste to učinili, kao što razumijete, mora postojati plan za taj dan. Dijete mora točno znati u koje vrijeme radi zadaću. Primjerice, od 17 do 19 sati s dvije-tri pauze od 5-10 minuta. Kada radite domaću zadaću, možete koristiti pomodoro mjerač vremena. U Wunderlistu možete napraviti dnevni plan.
Prilikom određivanja vremena za izradu domaće zadaće potrebno je uzeti u obzir da se maksimalna izvedba osobe događa između 8 i 11 sati te od 17 do 19 sati. Također, vrlo učinkovito vrijeme za učenje je rano jutro: od 6 do 8 sati. Tijekom tjedna najveći učinak zabilježen je u utorak i srijedu, a najmanji u subotu.
Morate provesti dva do četiri sata dnevno radeći domaću zadaću. Malo je vjerojatno da ćete uspjeti temeljito savladati program za manje od dva sata. Ako dijete sjedi za udžbenicima više od četiri sata, tada je najvjerojatnije učinkovitost takvog rada vrlo niska.
Kućanske poslove treba obavljati s radošću. Ako dijete ne voli učiti, onda jasno vremensko ograničenje domaće zadaće može motivirati. Ništa nije depresivnije od nepostojanja granice, granice. Kada je dijete prisiljeno rješavati domaću zadaću dok je ne završi, može se osjećati obeshrabreno i beznadno ako nije sigurno da će se uopće moći nositi s njom. Stoga je često potrebno unaprijed predviđeno vrijeme potrošiti na domaću zadaću, a ne to vrijeme određivati na temelju količine domaće zadaće. Domaća zadaća može biti beskonačna, ali vrijeme ne može biti gumeno.
Preporučujem da dovršite lekcije koje su vam danas dodijeljene. Prvo, bit će ih lakše raditi, jer je danas učiteljica objasnila zadanu temu. Drugo, razina stresa koju djeca doživljavaju radeći zadaću za sutra značajno će se smanjiti. Ako posao treba sutra, a ja ga počinjem tek danas, onda to izaziva zabrinutost: "Hoću li imati vremena?!" Rok- linija smrti, rok. Vrlo učinkoviti ljudi obavljaju važan posao puno prije roka. Neučinkoviti ljudi rade sve u zadnji čas.
Prije nego što napravite domaću zadaću, trebate pripremiti stol: ukloniti sve nepotrebno, obrisati prašinu. Odredite predmete za koje će se pripremati lekcije i složite odgovarajuće udžbenike, bilježnice i karte na hrpu. Kad se vidi cijeli obim posla, lakše je to uočiti. A postaje još lakše kada se ova hrpa udžbenika smanji. Raduje vas napredak i kretanje.
Morate isključiti pametni telefon kako vas poruke i pozivi ne bi ometali u poslu. Fokus i pažljivost su iznimno važni. Rastresena osoba radi višestruko gore od osobe koja je potpuno zadubljena u svoj posao. Kada radimo posao što je moguće temeljitije, radimo dobar posao. Kada dobro obavimo posao, počinjemo voljeti posao, počinjemo uživati u svom poslu.
Sve u životu, pa tako i domaće zadaće, treba raditi s veseljem. Sve mora biti učinjeno prema vlastitoj želji. Morate shvatiti da vaše učenje nije potrebno učitelju i roditeljima, već prije svega vama samima. Pogledajte Izostanak iz škole: Kako motivirati svoje dijete.
Morate se u potpunosti koncentrirati na lekcije. Važno je ne samo ukloniti vanjske distrakcije (pametni telefon), već i unutarnje: strane misli, iskustva. Trebate sebi reći: "Ovdje i sada radim zadaću, a o ostalom ću misliti sutra."
Nakon što je vrijeme određeno, važno je pridržavati se plana. Čak i ako baš ne želite, a ima i atraktivnijih aktivnosti, samo trebate sjesti za nastavu. Vrijeme za posao vrijeme je za zabavu.
Ovdje se trebate sjetiti najvažnijeg zakona volje: volja mora biti usmjerena na djela, a ne na misli (sumnje). Čim smo počeli djelovati, voljni napori od tog trenutka više nisu potrebni - nastavljamo djelovati po inerciji.
Vrlo je važno da sami sjednete za nastavu – bez podsjećanja roditelja. Vrlo je neugodno kada vas netko podsjeća da ispunite svoju odgovornost. Kako bi izbjegli takve konfliktne trenutke, roditelji i djeca trebaju se dogovoriti oko vremena izrade domaće zadaće. Pogledajte: Kako postaviti pravila za djecu? Kad postoji određeni dogovor, strane ga moraju ispuniti: djeca sjedaju na nastavu na vrijeme, a roditelji izbjegavaju podsjetnike.
Morate početi raditi lekcije s najtežim, odnosno s vama najmanje omiljenim. Brian Tracy je to nazvao jedenjem žaba: neugodno je, ali što je najvažnije, to je ključ uspjeha.
Često se događa da učenik ne može riješiti zadaću i treba mu pomoć. Najjednostavnije rješenje je InternetUrok.ru. Ova stranica ima više od 4500 lekcija: cijeli školski kurikulum! U video lekcijama visokostručni učitelji objašnjavaju temu što je moguće jasnije. Ako nakon gledanja video lekcije, čitanja bilješki, vježbanja na simulatorima i testiranja ne možete razumjeti temu, tada na ovoj stranici možete postaviti pitanje učitelju i dobiti odgovor u roku od 15 minuta. Ako je moguće, za pomoć se možete obratiti roditeljima, učitelju ili učitelju.
Ako je zadatak jako dosadan, onda morate smisliti kako ga učiniti zanimljivijim. Možete se s nekim od svojih kolega dogovoriti o prijateljskom natjecanju: tko će dobiti više petica iz predmeta. Možete se staviti u ulogu učitelja i smisliti kako biste ovo dosadno gradivo mogli predavati na zanimljiv i vedar način. Materijal možete prenijeti u drugi oblik: crtež, poezija, pjesma, ples, glazba itd.
Američki učitelj Ron Clark pozvao je djecu da nauče sva 42 američka predsjednika. Nema dosadnijeg teksta od popisa 42 imena i prezimena s godinama vladanja. Kako bi učenje ovog gradiva bilo zanimljivo i zabavno, skladao je "predsjednički rap". U ovoj pjesmi su bili svi američki predsjednici, pa su ih se djeca lako mogla sjetiti nakon što nauče pjesmu.
Netko može zamisliti da je pisanje bilježaka u udžbeniku stvaranje vojnog kodeksa tako da neprijatelj ne može razumjeti njegovo značenje, ali mi možemo. Što manje riječi sadrži, to bolje, ali ne treba izgubiti važan sadržaj materijala. Ujedno ćemo naučiti istaknuti ključne riječi u tekstu.
Osoba, lider, je osoba koja sama definira svoje ciljeve, postavlja sebe
nanbaby.ru - Zdravlje i ljepota. Moda. Djeca i roditelji. Slobodno vrijeme. Život Kuća