Propositionell logik: teori och tillämpning. Exempel på problemlösning. Påstående (logik) Ett påstående där två eller flera

Vi komponerar bokstäver till ord, ord till meningar och meningar till texter. I den här artikeln kommer vi att utforska vad som är mening och text.

Modern rysk skrift kallas alfa-ljud. Detta namn fick han för att vi förmedlar vårt muntliga tal skriftligt med hjälp av bokstäver.

Det fanns en bild, eller bildbrev, tidigare. En sådan bokstav används nu av människor från olika länder i vägskyltar, i olika skyltar. (Enligt A. Moiseev)

Under kommunikationen utbyter vi tankar, ställer frågor till varandra och svarar på dem. För att göra detta använder vi konstruktioner byggda av ord. Sådana konstruktioner kallas meningar.

Mening - detta är ett eller flera ord besläktade i betydelse och grammatiskt (med hjälp av prepositioner och konjunktioner och genom att ändra ords former).

Meningar uttrycker tankar och känslor, de skiljer sig i innationell fullständighet.

Textär två eller flera meningar besläktade i betydelse.

Vilka är erbjudandena?

Enligt syftet med uttalandet är meningar berättande, förhörande och incitament.

berättande - det här är meningar som innehåller ett meddelande om någon händelse, eller fenomen, eller om ett annat faktum.

Frågande kalla meningar som har som mål att få samtalspartnern att uttrycka en idé som intresserar den som uttalar denna mening. Det vill säga syftet med ett sådant förslag är kognitivt. Hjälpare används ofta i frågesatser, som: varför, varför, vad, varför och så vidare.

Mål incitament meningar - ett incitament till handling, det uttrycker talarens vilja.

Känslomässigt färgade meningar som sänds med ett utrop kallas utropande .

Vilken mening som helst om syftet med uttalandet kan vara utropande: berättande, incitament och till och med frågeform:

Pappa är här!

Låt oss vara vänner!

Hur många av er?!

I vardagligt tal, för negation eller bekräftelse, används ord - meningar Ja. Nej.

Partikeln inte används ofta för negation.

Exempel: Du vet inte?

En partikel som inte har verb skrivs separat.Detta är stavningen .

Punkter

Skiljetecken sätts i slutet av varje mening.

En punkt (.) placeras i slutet av en deklarativ mening:

Swift flög till oss i slutet av våren.

Ett frågetecken (?) sätts i slutet av en frågesats:

Varför är det mörkt på natten?

Ett utropstecken (!) sätts i slutet av en utropstecken:

Grattis på födelsedagen!

Så låt oss sammanfatta typerna av förslag i en tabell:

typer av erbjudanden		punkter i slutet av en mening
enligt syftet med uttalandet	av känslomässig stress
berättande	Icke utropande utropande	Punkt (.) Utropstecken (!)
Incitament	Icke utropande utropande	Punkt (.) Utropstecken (!)
Frågande	Icke utropande utropande	Frågetecken (?) Fråge- och utropstecken (?!)

Hur är orden i meningen relaterade?

De är relaterade semantiskt och grammatiskt.

Två eller flera ord besläktade i betydelse kallas fras .

Läs mer om uttrycket.

Som nämnts tidigare läggs ord tilltext. Varje text har sitt eget tema.Ämne är vad texten säger.

Texter är berättande, beskrivande och texter – resonemang.

Vad som hände beskrivs i berättande texter. Till sådana texter kan man ställa frågan - vad hände?

Texter som beskriver händelser, människor, djur och olika föremål kallas beskrivande . Frågor kan ställas om dessa texter. som? som? som? och så vidare.

Orsakerna till fenomen och händelser nämns i texterna - resonemang . Dessa texter svarar på frågan varför?

Om du vill få meddelanden om våra artiklar, prenumerera på nyhetsbrevet "".

Textär en mening som innehåller två eller flera meningar. Erbjudanden i texten förenas av ett gemensamt tema och hänger samman i betydelsen av. Texten har sitt eget tema och huvudidé. Texten kan tituleras.

Texttyper

Berättande- berättar, rapporterar om något (vad? var? hur? när hände det?)

Beskrivning- beskriver utseendet på en person, ett djur, en bild av naturen, en händelse (vad? vad? vad? vad?).

resonemang- förklarar, bevisar något; talar om orsaker till fenomen, händelser (varför?).

Meningär ett ord eller flera ord som uttrycker en fullständig tanke.

Höst. Tidig morgon. En frisk bris blåser. Spindelnät flyger i luften.

Orden i en mening är sammankopplade i betydelse.

Meningar där något rapporteras (berättas) är berättande förslag. Deklarativa meningar avslutas med punkt eller utropstecken.

Meningar som innehåller en fråga är frågande förslag. Ett frågetecken sätts i slutet av en frågesats.

Meningar som uppmuntrar till handling (fråga, beställa, ge råd) är motiverande meningar. Motivmeningar slutar med punkt eller utropstecken.

Förslag som uttrycker ev starka känslor(glädje, glädje, förbittring, sorg, överraskning, rädsla), är utropande förslag.

Utropssatser uttalas med utropande intonation.

I slutet av en utropsmening, utropande tecken (!).

Meningar som uttalas utan ett utropstecken är det icke utropande förslag.

Erbjudande typer

Enligt syftet med uttalandet- berättande, förhörande, motiverande.

Genom intonation- icke-utropande och utrop.

Överklagande- detta är ett ord eller en kombination av ord som namnger den person (person eller föremål) som talet riktar sig till. Oftast skiljs överklagandet från andra ord med ett kommatecken.

Vad, Ivanushka, inte glad?

Vad hängde du med huvudet på?

Och säg mig, bra unge man,

Vilken typ av stam är du?

Vad heter du?

M. Lermontov

Adjö hav, jag kommer inte att glömma

Din högtidliga skönhet.

A. Pushkin

Medlemmar av förslaget

De viktigaste medlemmarna i förslaget:

Ämne- anger vem eller vad meningen talar om, svarar på frågorna vem? eller vad?

Predikat- indikerar att det sägs om ämnet, svarar på frågorna vad gör det? vad har du gjort? Vad gjorde du? vad kommer att göra? vad ska han göra? och så vidare.

Ämnet och predikatet är grund förslag.

Sekundära medlemmar av meningen- förklara förslagets huvudsakliga och övriga medlemmar, svara på vems frågor? Vad? till vem? av vem? hur? om vem? om vad? som? som? var? var? som? var? när? och så vidare.

Enkel meningär ett förslag som endast innehåller ett grammatisk grunden. Grunden för en enkel mening kan bestå av:

• 
  eller från två huvudmedlemmar (ämne och predikat):

Åskväder snabb närmar sig .

• 
  antingen från endast en huvudmedlem (endast subjektet eller endast predikatet)

Tidigt morgon. Det börjar bli ljust .

Svår mening -är ett förslag som består av några enkla erbjudanden. Det kan det ha två och Mer grammatisk grunderna. Enkla meningar som ingår i en komplex är uppdelade kommatecken.

Bor tall i ett ensamt land kostar,

I honom ström mellan träden löpning .

A. Tolstoj

Orden och menär fackföreningar. Ett kommatecken sätts alltid före konjunktionen i en sammansatt mening.

Frasen består av huvud och beroende ord. Kopplingen av ord i en fras upprättas med hjälp av frågor. Frågan ställs från huvudordet till det beroende:

Vete (vad?) Tjockt,

Mognat (var?) på fältet.

Tecknet x placeras ovanför huvudordet i frasen, och kopplingen mellan huvudordet och det beroende ordet indikeras av tecknet

Ämne och predikat bildar inte fraser. Detta är ett ovanligt förslag.

Ordets lexikaliska betydelse

Vad står för ordet är hans lexikal betydelse. Den lexikala betydelsen av ett ord kan bestämmas från den förklarande ordboken.

Synonymer- det är ord som låter och stavas olika, men betydelsen är densamma eller väldigt nära: snöstorm, snöstorm, snöstorm.

Antonymer- det här är ord som har motsatt betydelse: modig - feg, liten - enorm.

Det finns ord i språket som uttalas och stavas lika, men som har helt olika lexikaliska betydelser. Sådana ord kallas homonymer. Till exempel ett ord lök betyder "trädgårdsväxt", ett annat ord lök betyder "ett gammalt vapen för att kasta pilar."

fras- detta är ett "komplext namn", som mer exakt än ett ord kan namnge:

• 
  ämne: bord - skrivbord;
• 
  handling: lyser - lyser starkt;
• 
  tecken: modig - mycket modig.

Uttryck hängde upp näsan har den bildliga betydelsen av "bli upprörd". Dess betydelse härleds inte från betydelsen av orden som utgör den. Sådan ordkombinationer kallad hållbar.

Stabila kombinationer av ord kallas fraseologiska enheter. Du kan inte ersätta eller hoppa över något ord i dem, annars ändras betydelsen: varken ljus eller gryning, han bet sig i tungan.

När vi förklarar innebörden av stabila kombinationer menar vi innebörden av hela uttrycket som helhet, och inte enskilda ord:

• 
  varken ljus eller gryning betyder "tidigt, före gryningen";
• 
  bet mig i tungan betyder "håll käften".

Delar av tal

Prepositioner kan inte användas självständigt (till exempel utan substantiv). De är inte medlemmar i förslaget.

Sifferord är siffror.

Siffraär en del av talet. Siffror anger antalet objekt eller deras ordningsföljd vid räkning. Du kan ställa frågor till dem:

Hur många? Sju, åtta, tio;

vilken? Första sekunden.

Rotordär ord som har samma rot med samma betydelse.

björkar en - birz ka, nöt-nöt ny.

Gul th - gul Nej, gul ha på sig, gul OK.

lika.

Vokalljud[a], [o], [y], [e], [s], [och]

betecknas med bokstäver a, o, u, e, s och, e, e, u, i.

Vokal

• 
  består av en röst
• 
  när ett vokalljud uttalas passerar luft genom munnen fritt, utan hinder (från läppar, tänder, tunga)
• 
  bildar en stavelse: u | rock

Vokalljud är trummor och obetonad.

Konsonant

• 
  består av röst och brus eller bara buller
• 
  när man uttalar ett konsonantljud möter luften ett hinder i munnen (från sidan av läpparna, tänderna, tungan)
• 
  Tillsammans med en vokal bildar den en stavelse:

för | rya

Konsonantljud är parat och oparad genom dövhet-röst och hårdhet - mjukhet.

röstade: [b], [c], [g], [d], [g], [h], [l], [m], [n], [p]

döva: [p], [f], [k], [t], [w], [s], [x], [c]

röstade: [b '], [c '], [g '], [d '], [h '], [l '], [m '], [n '], [p '], [th ' ]

döva: [n '], [f '], [k '], [t] ', [s '], [x '], [h '], [u ']

Brev: b, c, d, e, g, h, d, k, l, m, n, p, r, s, t, f, x, c, h, w, u

Mjukhet konsonantljud i skrift indikeras med bokstäver e, yo, yu, jag och, samt brevet b(mjukt tecken), hårdhet- brev a, o, u, uh, uh.

Separerande mjukt tecken (b) skrivet i roten av ordet efter bokstäverna som betecknar konsonantljud, före bokstäverna e, yo, yu, Jag och.

I det här fallet ljudet [y '] och det efterföljande vokalljudet.

[y'e] [y'o] [y'a] [y'y] [y'i]

Atel b e, röd b yo, sem b jag är i b söder, ruch b och.

Roten till ordetär den viktigaste betydelsefulla delen av ordet. Vid roten är allmän lexikalisk menande alla ord med en rot.

Till hitta roten, måste du plocka upp ord med samma rot och markera den gemensamma delen i dem: björkar en - björkar nyak, björkar onka, björkar ny, under björkar ovik.

Roten i besläktade ord skrivs vanligtvis lika.

duva, duva OK, blå annorlunda.

klass, klass ny, utanför Klass ny.

Osin a, aspar s, aspar e, aspar påär former av samma ord asp-. Skilj dem från ord med en rot: asp - asp, asp.

Slutet - det är en variabel meningsfull del av ett ord, som bildar formen av ett ord och tjänar till att länka ord i en fras och en mening.

När? Som?

I oktober blåste arga vindar.

Till hitta slutet med ett ord, det är nödvändigt ändra form orden:

I vissa ord kanske slutet inte uttrycks med ljud (bokstäver). Detta slut kallas noll-.

Trösta- detta är en betydande del av ordet som står före roten och tjänar till att bilda ord:

• 
  promenad - penna promenad, under promenad;
• 
  snäll - pre snäll, per att dobr.

innan-	o- / o-	på-	för-	du-
på-	från-	ovan-	re-	i-
proffs-	under-	per-	på-	y-
				Med-

Till hitta prefix med ett ord måste du plocka upp ett ord med en rot utan ett prefix eller med ett annat prefix. Den del av ordet som kommer före roten kommer att vara kronofogden.

Under stek (fry penna fritera).

Ändelse- detta är en betydande del av ordet, som kommer efter roten och tjänar till att bilda ord.

Skog - skog OK, skog nåh skogen Nick, skog ist th.

För att hitta ett suffix i ett ord måste du plocka upp ord med en rot utan suffix eller med andra suffix. Den del av ordet som kommer efter roten före ändelsen blir suffixet.

Örter till a (gräs, gräs inkl a, örter snörhål a).

En del av ett ord utan ändelse kallas grund orden. Grunden för ordet är dess lexikala betydelse.

Till hitta stammen till ett ord, måste du separera slutet.

Rum s Färg s glasyr ut värmaåh vattnenåh.

Bokstaven som betecknar en obetonad vokal kan finnas i vilken betydande del av ordet som helst:

• 
  i prefix: pr och gick;
• 
  vid roten: d a brunst;
• 
  i suffix: liten e nky;
• 
  i slutändan: från jordgubbar och.

Bokstaven som betecknar ett konsonantljud parat med tonande-dövhet kan finnas i vilken del av ordet som helst:

• 
  i bilaga: Med do;
• 
  rot: fyra G;
• 
  i suffix: paj till;
• 
  slut: inget ljud i.

Stavning av vokaler och konsonanter

i betydande delar av orden

obetonat vokalljud eller parat för dövhet konsonanten är
PÅ prefix eller ändelse	i rot
Kom ihåg hur detta prefix eller suffix skrivs: FRÅN gör, liten e nky, björk handla om nka, sid e R e skriva, se jag th. Kontrollera stavningen i en ordbok: vaz handla om chka, ra Med att berätta. De flesta prefix och suffix skrivs lika.	Välj ett testord: (h och sty, h och hundra) h och hundradel; (gr h it) grupp h, gr h chik Kontrollera stavningen i ordboken: sev e R, handla om problem, i OK Hall. Roten i besläktade ord skrivs vanligtvis lika.

För att hitta ett testord för att beteckna ett obetonat vokalljud i roten behöver du:

a) eller ändra ordet: dvhandla om ry - gård, pche la - bin;

b) eller välj ett enrotsord så att det obetonade vokalljudet blir slagverk: dvhandla om ry - gård, pche la - bin.

Betonade och obetonade vokaler i form av samma ord och i roten av ord med samma rot betecknas med samma bokstav.

För att hitta ett testord för bokstavsbeteckning parat för dövhet - sonoritet konsonantljud i slutet av ett ord eller före en konsonant vid roten är det nödvändigt förändra ord eller plocka upp singelrot ordet så att den parade konsonanten står framför vokalen eller låter [l], [m], [n], [r], [c]:

ta G- ta Ga morco i ka - morot in th

khirur G- kirurg Goch dröm och ki - dröm ochn th

När tre eller fyra sonaler förekommer samtidigt i ett ord, kan en av dem ska inte uttalas. Så, ljud uttalas inte:

[l]- i ordet Sol;

[t] - i ord trappor, kvarter;

[e]- i ord hjärta, semester;

[f]- i ord känner hej.

Dessa ljud betecknas dock med en bokstav.

Bokstaven som betecknar en outtalbar konsonant är stavning.

För att korrekt märka outtalbar konsonant i roten av ordet är det nödvändigt att välja ett sådant enkelrotsord där denna konsonant uttalas distinkt:

(månad t o) månader t ness, (opoz d vid) pos d ny.

En dubbel konsonant i ett ord är stavning. Det är nödvändigt att stava ord med dubbla konsonanter i roten kolla i en ordbok.

Dubbla konsonanter förekommer:

• 
  vid roten av ord av utländskt ursprung: pe pp han;
• 
  vid föreningspunkten mellan prefixet och roten: by dd yarzhka;
• 
  vid korsningen mellan roten och suffixet: mali nn ik.

Stavning av suffix och prefix

Stavning av suffix - IK / - EK

• 
  I suffixet ik bevarad:

biljett ik- biljett ik och biljett ik a.

• 
  I suffixet ek när man ändrar formen på ett ord, en vokal försvinner:

ärtor ek- ärtor till a - ärtor till och.

Stavningssuffix -OK

Efter väsande under stress i suffixet - Okej ett brev skrivs handla om: pyro och ok, skulle h okej, bor sch okej, bajs w OK.

SCH -OKW

cru hhandla om till

Skriva prefix beror inte på från uttalet.

Stavningsprefix och prepositioner

Trösta– det här är en betydande del av ordet, står det skrivet tillsammans: på flydde. Ett ord kan inte infogas mellan ett prefix och en rot.

Ursäktär en självständig del av talet separat med andra ord.

Du kan infoga ett annat ord eller en fråga mellan prepositionen och nästa ord.

gick på stig - gick på skogsstig; åkte per kamrat - gick (för vem?) per kamrat.

Prepositioner aldrig inte använd med verb: springa på gångstig, nära per en dörr.

Det separata solida tecknet skrivs endast efter prefix, som slutar på en konsonant, före bokstäver e, yo, yu, jag:

FRÅN be zd, under byo m, innan b jubileum, ca bjag ta av.

Ett avskiljande fast tecken i ett ord är stavning:

en gång b klarlagt, från e hal, ungefär b fenomen.

Separerar hårda och mjuka märken ange att brevet som följer dem (e, yo, yu, i) betecknar två ljud: ljudet [й́ '] och den efterföljande vokalen.

Bel b yo - vit b[ yo], under bäta - under b[ du] m.

När du överför ett ord från en rad till en annan bokstav b(hårt tecken) kan inte separeras från bokstaven framför den:

under - köra, runt - gå.

Typer av uttalanden

Logiska satser delas vanligtvis in i två typer: elementära logiska satser och sammansatta logiska satser.

Sammansatt logiskt påståendeär ett påstående som bildas av andra påståenden med hjälp av logiska bindemedel.

logisk länkär vilken logisk operation som helst på ett uttalande. Till exempel ord och fraser som används i vanligt tal "inte", "och", "eller", "om ... då", "då och först då"är logiska länkar.

Elementära logiska påståenden Dessa är icke-sammansatta uttalanden.

Exempel: "Petrov är en läkare", "Petrov är en schackspelare" - elementära logiska påståenden. "Petrov är en läkare och en schackspelare" är ett sammansatt logiskt uttalande, som består av två elementära uttalanden som är kopplade till varandra med hjälp av ett gäng "och".

Samband med matematisk logik

Vanlig logik är tvåvärdig, det vill säga den tilldelar endast två möjliga värden till propositioner: den är sann eller falsk.

Låt vara ett uttalande. Om det är sant, skriv då , om det är falskt, då .

Grundläggande operationer på logiska uttalanden

Negation logisk påstående - ett logiskt påstående som tar värdet "true" om det ursprungliga påståendet är falskt, och vice versa.

Samband två logiska satser - en logisk sats som är sann endast om de båda är sanna samtidigt.

Åtskiljande två logiska påståenden - ett logiskt påstående som endast är sant om minst ett av dem är sant.

inblandning två logiska påståenden A och B - ett logiskt påstående som är falskt endast om B är falskt och A är sant.

likvärdighet(ekvivalens) av två logiska påståenden - ett logiskt påstående som endast är sant om de båda är sanna eller falska.

kvantifierare universalitet() är en logisk proposition som är sann endast om för varje objekt x från den givna mängden propositionen A(x) är sann.

kvantifierare logiskt påstående med kvantifierare existens() är en logisk proposition som är sann endast om det finns ett objekt x i den givna samlingen så att propositionen A(x) är sann.

se även

• Påstående

Anteckningar

Litteratur

• Karpenko, A.S. Modern forskning i filosofisk logik // Logisk forskning. Problem. 10. - M.: Nauka, 2003. ISBN 5-02-006257-X - S. 61-93.
• Kripke, S.A. Wittgenstein om regler och individuellt språk / Per. V. A. Ladova, V. A. Surovtseva. Under totalt ed. V. A. Surovtseva. - Tomsk: Publishing House Vol. un-ta, 2005. - 152 sid. - (Biblioteket för analytisk filosofi). ISBN 5-7511-1906-1
• Kurbatov, V.I. Logik. Systematisk kurs. - Rostov n/a: Phoenix, 2001. - 512 sid. ISBN 5-222-01850-4
• Shuman, A.N. Modern logik: teori och praktik. - Minsk: Ekonompress, 2004. - 416 sid. ISBN 985-6479-35-5
• Makarova, N.V. Informatik och IKT. - St. Petersburg: Peter Press, 2007 ISBN 978-5-91180-198-4 - S. 343-345.
• Kondakov N.I. Logisk ordbok / Gorsky D.P.. - M .: Nauka, 1971. - 656 sid.

Wikimedia Foundation. 2010 .

Se vad "Proposition (logik)" är i andra ordböcker:

Proposition: En proposition (logik) är en mening som kan vara sann eller falsk. Ett yttrande (lingvistik) är en mening i en specifik talsituation. Se även dom ... Wikipedia

- (från det grekiska logos ordet, koncept, resonemang, sinne), eller formell logik, vetenskapen om lagarna och operationerna för korrekt tänkande. Enligt den grundläggande principen för L. bestäms riktigheten av resonemang (slutsats) endast av dess logiska form, eller ... ... Filosofisk uppslagsverk

En gren av logiken som studerar sanningsförhållandena mellan påståenden. Inom ramen för detta avsnitt behandlas uttalanden (påståenden, meningar) endast ur synvinkel. deras sanning eller falskhet, oavsett deras inre subjektivitet... Filosofisk uppslagsverk

propositionell logik- STATEMENT LOGIC, propositionell logik är en gren av symbolisk logik som studerar komplexa påståenden som bildas av enkla och deras relationer. I motsats till predikatens logik fungerar enkla påståenden i detta fall som ... ... Encyclopedia of Epistemology and Philosophy of Science

En grammatiskt korrekt deklarativ mening, tagen tillsammans med den betydelse den uttrycker. Inom logiken används flera logikbegrepp, som skiljer sig väsentligt från varandra. Först och främst är detta begreppet beskrivande, eller beskrivande, ... ... Filosofisk uppslagsverk

Burrows Abadi Needham-logik eller BAN-logik är en formell logisk modell för analys av kunskap och förtroende, allmänt använd i analys av protokoll ... ... Wikipedia

Den centrala delen av logiken, som studerar påståendets subjektiva predikatstruktur och sanningsförhållandena mellan dem. L.p. är en meningsfull förlängning av propositionell logik. Inom detta avsnitt, alla uttalanden ... ... Filosofisk uppslagsverk

Eller vetenskapens logik, tillämpningen av idéer, metoder och logikapparater i analysen av vetenskaplig kunskap. Logikens utveckling har alltid varit nära förbunden med praktiken av teoretiskt tänkande och framför allt med vetenskapens utveckling. Konkreta resonemang ger material till logik... Filosofisk uppslagsverk

LOGIK SYMBOLISK matematisk logik. teoretisk logik är en gren av logiken där logiska slutsatser utforskas med hjälp av logisk kalkyl baserad på ett strikt symbolspråk. Termen "symbolisk logik" var tydligen... Filosofisk uppslagsverk

I specialen känna disciplinen som tillämpar begrepp och teknik. moderna apparater. formell logik för analys av systemvetenskapliga. kunskap. Termen L. n." används ofta också för att hänvisa till lagarna för vetenskapens utveckling (logik för vetenskaplig utveckling), regler och ... ... Filosofisk uppslagsverk

5. Läsa.

Inget annat land i världen har så många björkar, som vi har. Kära björk till en rysk person. Hon är med i sånger, och i gåtor och med sagor. Och hur många floder, byar är uppkallade efter vår gröna skönhet! älskar vår människor björk och för dess skönhet, och för fördel hon tar med.

• Bevisa att meningarna utgör texten. Vad står det? Bestäm ämnet för texten.
• Avskriva. Stryk under de studerade stavningarna i de markerade orden.

6. Läsa.

Ta hand om Ryssland -
Det finns inget annat Ryssland.
Håll henne lugn och ro
Det är himlen och solen
Det här brödet ligger på bordet
Och inbyggt fönster
I en bortglömd by...
(E. Sinitsyn)

• Avskriva. Testa dig själv.

Kom ihåg! En text är ett påstående där två eller flera meningar är relaterade till betydelse och förenas av ett gemensamt tema. Texten har ett tema och en huvudidé. Texten kan tituleras.

7. Läsa.

Far och söner

Fadern beordrade sina söner att leva i harmoni. Sönerna lyssnade inte.

Här beordrade fadern att ta med en kvast och sa: "Kross den!" Oavsett hur många söner som slogs kunde de inte gå sönder. Då knöt fadern upp kvasten och beordrade att bryta ett spö i taget. De bröt lätt stängerna en efter en.

Fadern säger: ”Om du lever i harmoni kommer ingen att övervinna dig. Om du bråkar, men allt är isär, kommer alla lätt att förstöra dig.

(L. Tolstoy)

• Bestäm ämnet och huvudidén för texten.
• Vad speglar titeln: temat eller huvudidén i texten?
• Varför finns det tre avsnitt i texten? Vad sägs i textens inledande, huvud- och sista delar?
• Planera din text. För att göra detta, skapa en rubrik för varje del av texten. Skriv ner planen.
• Förmedla muntligt innehållet i varje del.

Sida för nyfikna

Om ordet "semester"

I forntida tider kallades semestern den ljusaste och viktigaste stjärnan i stjärnbilden Canis Major - Sirius. Varje år dök hon upp på himlen mitt i sommaren, den 26 juli enligt vår kalender. I juni började den varma årstiden, då skolbarn fick en paus. För att hedra stjärnan kallas dessa dagar semester, semester. Till en början var det bara sommarlov som kallades semester, sedan började ordet semester syfta på eventuella uppehåll i undervisningen.

(G. Yurmin)

8 . Läsa.

Första klockan

Sasha tillbringade sin semester på ett stort skepp. Vasily Vasilievich befäl över kryssaren. Han adopterade den föräldralösa Sasha och anvisade honom till Nakhimov-skolan.

Sjömännen älskade den lilla sjömannen. Själar omhuldade inte i honom. Sasha bråkade inte på fartyget. Han räckte flaggor till signalister, hjälpte till att tvätta däck, skala potatis.

Sjömännen började fundera på hur man bäst skulle belöna Sasha för hans flitiga tjänst. Han fick försvara den första klockan i sitt liv på fartyget.

Nakhimov-soldaten frös på vakt. Han vill vara strikt, men han kan inte. Ögon sviker – och lyser av glädje.

Ja, och hur man inte kan glädjas när Sasha anförtros en viktig uppgift - skyddet av fartygets flagga. Sådan lycka är inte för alla!

(E. Permyak)

• Bestäm ämnet och huvudidén för texten.
• Skriv ner ord som är svåra att skriva från varje del av texten.
• Förbered dig på att skriva presentationen av denna text enligt din egen plan. Använd handout 2 "Hur man förbereder sig för en presentation".

till a nikula

Text

Text.

Vilka är texterna?

Texttyper

Låt oss kontrollera oss själva!

En text är en mening som innehåller två eller flera meningar.

Text

Meningarna i texten förenas av ett gemensamt tema och hänger samman i betydelse.

Texten har sitt eget tema och huvudidé. Texten kan tituleras.

Till main

Texttyper

Berättar, berättar om något.

Berättande

Jag klädde på mig och gick ut i trädgården. En skarp vind tvättade hans ansikte med kallt vatten, och drömmen gick genast över.

TILL. Paustovsky

Vad? Var? Hur? När hände det?

Texttyper

En persons utseende, ett djur, en bild av naturen, en händelse beskrivs.

Beskrivning

En grå gråtmild morgon står på gården. Regndroppar trumma på fönstren. Vinden gråter i skorstenarna och tjuter som en hund som förlorat sin ägare.

A. P. Tjechov

Som? Som? Som? Som?

Texttyper

Förklarar, bevisar något; talar om orsakerna till fenomen, händelser.

resonemang

Föräldrar, som gav ett namn till ett barn, önskade honom alltid väl och lycka. Namnet är det mest älskade och trevliga ordet för en person. Du har ofta känt glädje och ömhet i din själ när du tillgiven blivit kallad vid namn. Håller du med?

incitament

Vilka typer av texter finns det?

utropande, icke utropande

frågande

Berättande, resonemang, beskrivning

Bestäm textens taltyp

resonemang

Snödroppe. Första vårblomman. Ren, fräsch, doftande vår, dök den upp på en tinad fläck bland den fuktdränkta snön. Hans porslinskopp lyste med en bländande vit. Han verkade skör och försvarslös. Men hur mycket liv, mod, mod är det i det. Jag var inte rädd, jag var den första som kom upp ur den frusna marken. Riktig hjälte.

Beskrivning

Berättande

Vad som sägs i ämnet

Vad är ämnet för texten?

Saker att komma ihåg

Vad kan man argumentera för

Fel

Texten består av meningar relaterade till ett ämne. Är detta påstående sant?

Höger

Det blir inte alltid så

Måste vara en stor historia

Floden är långt hemifrån

Bestäm vilken mening som blir överflödig om du hittar på en berättelse?

Tidigt på morgonen bestämde vi oss för att åka till landet.

Vi tillbringade hela dagen med sysslor.

Vi kom från stationen till stugan väldigt snabbt.

Bestäm textens taltyp

Beskrivning

Varför väljer sparvar de mest upplysta platserna för natten? Här är varför. På vintern flyttar ugglor, ugglor från skogar till utkanten av städer och attackerar fåglar. På kala träd i mörkret hittar de lätt sitt byte. Det är detta som gör att fåglar gömmer sig för rovdjur i stadskärnan på vintern. Rovdjur kommer inte hit. Starkt ljus förblindar dem.

resonemang

Berättande

Muntligt och tryckt

Är tal talat, tryckt eller skrivet?

Tryckt och skrivet

Muntligt och skriftligt

Vilken ordning ska meningarna ha för att göra texten?

5, 3, 1, 2, 4

• Snö täcker fröna och lämnar fåglarna utan mat.
• Killarna hängde en matare med frön nära fönstret.
• Det är nödvändigt att förbereda mat för fåglarna för den långa vintern.
• Fåglarna kvittrar glatt vid mataren.
• Vintern kommer snart.

5, 1, 3, 2, 4

1, 5, 2, 3, 4

flera meningar i texten

Vad är ett stycke?

röd linje meningar

flera semantiska delar av texten;

första raden indragen

Rubriken anger vad den första meningen handlar om.

Vad syftar textens titel på?

Rubriken har inget med texten att göra. Han pekar inte på någonting.

Rubriken anger vad texten handlar om.

Rubriken anger vad som sägs i slutet av texten.

Läs texten. Hur många erbjudanden har den?

Bäckarna ringer, doftande knoppar puffade ut på träden, killarna såg de första stararna, smala gässtim sträckte sig från söder, högt på himlen, en karavan med tranor dök upp, sprang längs stigarna, besvärliga myror sprang ut till kanten på en vit hare sitter på en stubbe, ser sig omkring, en stor älg med skägg och horn fyller en glad känsla själ.

utgång

http:// img-fotki.yandex.ru/get/4800/200418627.3/0_106174_24f61044_orig.png bok

Informationskällor

http:// detcad6alenyshka.caduk.ru/images/83e6d734402b.png pojke

https:// img-fotki.yandex.ru/get/4115/200418627.d1/0_14a514_b9161d24_orig.png studerande