Логіка висловлювань: теорія та застосування. Приклади розв'язування задач. Висловлювання (логіка) Висловлювання в якому два або кілька

Літери ми складаємо в слова, слова в речення, а речення в тексти. У цій статті ми розберемо, що таке пропозиція та текст.

Сучасний російський лист називають буквенно-звуковим. Така назва йому дана тому, що свою усну мову ми передаємо на листі за допомогою літер.

Існував у минулому картинний, або малюнок, лист. Такого листа люди різних країн використовують тепер у дорожніх знаках, у різних вивісках. (За А. Мойсеєвим)

Під час спілкування ми обмінюємося думками, ставимо одне одному питання, відповідаємо ними. Для цього ми використовуємо конструкції, побудовані зі слів. Такі конструкції називаються пропозиціями.

Пропозиція – це одне або кілька слів пов'язаних за змістом та граматично (вживаючи прийменники та спілки та змінюючи форми слів).

Пропозиції висловлюють думки та почуття, вони відрізняються інтонаційною закінченістю.

Текст– це дві чи кілька пропозицій, пов'язаних за змістом.

Які бувають пропозиції?

За метою висловлювання пропозиції бувають оповідальні, запитальні та спонукальні.

Оповідальні - це пропозиції, які містять у собі повідомлення, про якусь подію, або явище, або про інший факт дійсності.

Запитальними називають пропозиції, які мають на меті спонукати співрозмовника висловити думку, яка цікавить того, хто вимовляє цю пропозицію. Тобто ціль у такої пропозиції – пізнавальна. У запитаннях часто вживаються слова помічники, такі як: навіщо, чому, що, чому і так далі.

Ціль спонукального пропозиції - спонукання до дії, воно виражає волевиявлення того, хто говорить.

Емоційно забарвлені пропозиції, які передаються із вигуком – називаються окличними .

Вигуковою може бути будь-яка пропозиція щодо мети висловлювання: оповідальна, спонукальна і навіть запитальна:

Тато прийшов!

Давайте дружитимемо!

Скільки ж вас?

У розмовної мови для заперечення чи затвердження використовуються слова – речення Так. Ні.

Часто для заперечення використовується частка не.

Приклад: Ти не знаеш?

Частка не з дієсловами пишеться окремо.Це орфограма .

Знаки пунктуації

Наприкінці кожної пропозиції ставляться знаки пунктуації.

Наприкінці оповідальної пропозиції ставиться крапка (.) :

Стриж прилетів до нас пізньої весни.

Наприкінці запитальної пропозиції ставиться знак питання (?) :

Чому вночі темно?

Наприкінці оклику пропозиції ставиться знак оклику (!) :

Вітаю з днем ​​народження!

Отже, зведемо види пропозицій до таблиці:

види пропозицій		розділові знаки наприкінці пропозиції
за метою висловлювання	по емоційному навантаженню
Оповідальні	Неокликувальні окликувальні	Крапка (.) Знак оклику (!)
спонукальні	Неокликувальні окликувальні	Крапка (.) Знак оклику (!)
Питання	Неокликувальні окликувальні	Знак запитання (?) Знак запитання та оклику (?!)

Як пов'язані між собою слова у реченні?

Вони пов'язані за змістом та граматично.

Два і більше слова пов'язані між собою за змістом словосполученням .

Докладніше про словосполучення читайте.

Як говорилося раніше, слова складаються втекст. Кожен текст має власну тему.Тема - Це те, про що йдеться в тексті.

Тексти буваютьоповідальні, описові та тексти – міркування.

Про те, що сталося, розповідається в оповідальних тексти. До таких текстів можна порушити питання – що сталося?

Тексти, що описують події, людей, тварин та різні предмети, називаються описовими . До таких текстів можна поставити запитання який? яка? які?і так далі.

Про причини явищ та подій йдеться у текстах – міркуваннях . Ці тексти відповідають питанням чому?

Якщо ви хочете отримувати анонси наших статей, підпишіться на розсилку “ “.

Текст- Це висловлювання, в якому два або кілька попереджень. Пропозиціїу тексті об'єднані спільною темою та пов'язані за змістом. Текст має свою тему та головну думку. Текст можна назвати.

Типи текстів

Оповідання– розповідається, повідомляється про щось (що? де? як? коли сталося?)

Опис- Описується зовнішній вигляд людини, тварини, картина природи, подія (яка? Яка? Яка? Які?).

Міркування- Пояснюється, доводиться щось; йдеться про причини явищ, подій (чому?).

Пропозиція- Це слово або кілька слів, які виражають закінчену думку.

Осінь. Рано-вранці. Віє свіжий вітерець. У повітрі летять павутинки.

Слова у реченні пов'язані за змістом.

Пропозиції, в яких про що-небудь повідомляється (розповідається), - це оповідальніпропозиції. Наприкінці оповідальних пропозицій ставиться точка або знак оклику.

Пропозиції, що містять питання, - це запитальніпропозиції. Наприкінці запитальної пропозиції ставиться знак питання.

Пропозиції, у яких спонукають до дії (просять, наказують, радять) - це спонукальні пропозиції. Наприкінці спонукальних пропозицій ставиться точка або знак оклику.

Пропозиції, в яких виражені будь-які сильні почуття(захват, радість, образа, смуток, подив, переляк), - це окликупропозиції.

окликувальні пропозиції вимовляються з оклику інтонацією.

Наприкінці оклику речення ставиться оклику знак (!).

Пропозиції, які вимовляються без окличної інтонації, - це неокликувальніпропозиції.

Види пропозицій

За метою висловлювання- Оповідальні, запитальні, спонукальні.

За інтонацією- Неокликові та оклику.

Звернення- Це слово або поєднання слів, що називає того (обличчя або предмет), до кого звернена мова. Найчастіше звернення відокремлюється від інших слів комою.

Що, Іванко, не веселий?

Що голову повісив?

А повідай мені, добрий молодше,

Ти якогось роду племені,

Яким іменем називаєшся?

М. Лермонтов

Прощай, море, не забуду

Твоєї урочистої краси.

А. Пушкін

Члени пропозиції

Головні члени пропозиції:

Підлягає- Позначає про кого або про що йдеться в реченні, відповідає на запитання хто? або що?

Сказуване- Позначає, що йдеться про підлягає, відповідає на запитання що робить? що робив? що зробив? що робитиме? що зробить? та ін.

Підлягає і присудок становлять основупропозиції.

Другі члени речення- пояснюють головні та інші члени пропозиції, відповідають на запитання кого? чого? кому?ч? ким? чим? про кого? про що? який? яка? де? куди? як? звідки? коли? та ін.

Просте пропозиція– це така пропозиція, в якій є тільки однаграматична основа. Основа простої пропозиціїможе складатися:

• 
  або з двох основних членів (підлягає і присудка):

Гроза швидко насувалася .

• 
  або тільки з одного головного члена (тільки підлягає або лише присудка)

Раннє ранок. Світає .

Складна пропозиція -це така пропозиція, яка складається з кількох простихпропозицій. У ньому може бути двіі більшеграматичних основ.Прості пропозиції, що входять до складу складного, поділяються комою.

Бор сосновий у країні самотній стоїть,

В ньому струмок між деревами біжить .

А. Толстой

Слова і, а, але– це спілки. Перед союзом у складному реченні завжди ставиться кома.

Словосполучення складається з головногоі залежногослів. Зв'язок слів у словосполученні встановлюється з допомогою питань. Питання ставиться від головного слова до залежного:

Пшениця (яка?) густа,

Дозріла (де?) у полі.

Над головним словом у словосполученні ставиться знак х, а зв'язок головного слова із залежним словом позначається знаком

Підлягає і присудок не утворюють словосполучення. Це нерозповсюджена пропозиція.

Лексичне значення слова

Те, що позначаєслово, є його лексичним значенням. Лексичне значення слова можна визначити за тлумачним словником.

Синоніми- Це слова, які звучать і пишуться по-різному, а за змістом однакові або дуже близькі: хуртовина, завірюха, завірюха, буран.

Антоніми- Це слова, протилежні за змістом: хоробрий - боягузливий, крихітний - величезний.

У мові є слова, які вимовляються і пишуться однаково, але мають різні лексичні значення. Такі слова називаються омонімами. Наприклад, одне слово цибуляозначає «городня рослина», інше слово цибулямає значення «стародавня зброя для метання стріл».

Словосполучення– це «складна назва», яка точніше, ніж слово, може назвати:

• 
  предмет: стіл – письмовий стіл;
• 
  дія: світить – яскраво світить;
• 
  ознака: хоробрий – дуже хоробрий.

Вираз повісив нісмає переносне значення "засмучуватися". Його сенс не виводиться із значень слів, що його становлять. Такі поєднання слівназиваються стійкими.

Стійкі поєднання слів називаються фразеологізмами. У них не можна замінити або пропустити якесь слово, інакше зміниться зміст: ні світло ні зоря, прикусив язик.

Коли ми пояснюємо значення стійких поєднань, маємо на увазі сенс всього вираження загалом, а чи не окремих слів:

• 
  ні світло ні зоряозначає «рано, до світанку»;
• 
  прикусив мовумає значення "замовчав".

Частини мови

Прийменники не можуть вживатися самостійно (наприклад, без іменника). Вони не є членами речення.

Слова, що називають числа, - це іменники.

Числівник- Це частина мови. Числівники позначають кількість предметів або їх порядок при рахунку. До них можна поставити запитання:

скільки? Сім, вісім, десять;

Котрий? Перший другий.

Однокореневі слова– це слова, які мають однаковий корінь з тим самим значенням.

Береза – берзка, горіх-горіховий.

Жовтийий – жовтийїє, жовтийізна, жовтийбл.

однаково.

Голосні звуки[а], [о], [у], [е], [и], [і]

позначаються літерамиа, о, у, е, ы, і, е, е, ю, я.

Голосний звук

• 
  складається з голосу
• 
  при проголошенні голосного звуку повітря через рот проходить вільно, без перешкод (з боку губ, зубів, язика)
• 
  утворює склад: у|рок

Голосні звуки бувають ударніі ненаголошені.

Приголосний звук

• 
  складається з голосу та шуму або тільки шуму
• 
  при виголошенні приголосного звуку повітря зустрічає в роті перешкоду (з боку губ, зубів, язика)
• 
  разом із голосним звуком утворює склад:

за|ря́

Згідні звуки бувають парніі непарніпо глухості-дзвінкості та твердості – м'якості.

дзвінкі: [б], [в], [г], [д], [ж], [з], [л], [м], [н], [р]

глухі: [п], [ф], [к], [т], [ш], [с], [х], [ц]

дзвінкі: [б'], [в'], [г'], [д'], [з'], [л'], [м'], [н'], [р'], [й' ]

глухі: [п'], [ф'], [к'], [т]', [с'], [х'], [ч'], [щ']

Літери: б, в, г, д, ж, з, й, к, л, м, н, п, р, с, т, ф, х, ц, ч, ш, щ

М'якістьприголосного звуку на листі позначається буквами е, е, ю, я, і,а також літерою ь(м'який знак), твердість– літерами а, о, у, е, і.

М'який розділовий знак (Ь)пишеться в корені слова після букв, що позначають приголосні звуки, перед буквами е, е, ю, я і.

У цьому випадку звук [й'] та наступний голосний звук.

[й`е] [й`о] [й`а] [й`у] [й`и]

Ател ье, руж ье, сем ья в ьпівдня, руч ьв.

Корінь слова- Це головна значна частина слова. Докорінно укладено загальнелексичне значеннявсіх однокорінних слів.

Щоб знайти корінь, Треба підібрати однокорінні слова і виділити в них загальну частину: береза – березняк, березонька, березовий, під березовік.

Корінь в однокорінних словах зазвичай пишеться однаково.

Голуб, голубок, голубінший.

Клас, класний, поза класний.

Осінь а, осінь ы, осінь е, осінь у- Це форми одного і того ж слова осика. Відрізняйте їх від однокорінних слів: осика - осинник, осиновий.

Закінчення –це змінена значна частина слова , яка утворює форму слова і служить для зв'язку слів у словосполученні та реченні.

Коли? Які?

У жовтні подув і сердиті вітри.

Щоб знайти закінченняу слові, треба змінити формуслова:

У деяких словах закінчення може бути не виражене звуками (літерами). Таке закінчення називається нульовим.

префікс- це значна частина слова, яка стоїть перед коренем і служить для освіти слів:

• 
  ходити – перходити, підходити;
• 
  добрий – предобрий, задібрувати.

до-	про-/про-	на-	перед-	ви-
по-	від-	над-	пере-	в-
про-	під-	за-	при-	у-
				с-

Щоб знайти приставкуу слові, треба підібрати однокорінне слово без приставки або з іншою приставкою. Частина слова, що стоїть перед корінням, і буде приставою.

Підсмажити (смажити, персмажити).

Суфікс- це значна частина слова, яка стоїть після кореня і служить для утворення слів.

Ліс – ліс ок, ліс ной, ліс нік, ліс істий.

Щоб знайти у слові суфікс, треба підібрати однокорінні слова без суфікса або з іншими суфіксами. Частина слова, яка стоїть після кореня перед закінченням, буде суфіксом.

Трав доа (трава, трав інка, трав ушка).

Частина слова без закінчення називається основоюслова. В основі слова полягає його лексичне значення.

Щоб знайти основу словапотрібно відокремити закінчення.

Кімнатнаї коліры поливують теплой водой.

Літера, що позначає ненаголошений голосний звук, може бути в будь-якій значущій частині слова:

• 
  у приставці: пр ійшов;
• 
  в корені: д арити;
• 
  у суфіксі: малий енький;
• 
  в кінці: із суниці і.

Літера, що позначає парний за дзвінкістю-глухістю приголосний звук, може бути в будь-якій частині слова:

• 
  у приставці: зробити;
• 
  докорінно: четвер г;
• 
  у суфіксі: тістечко до;
• 
  на закінчення: немає звуко в.

Правопис голосних та приголосних

у значних частинах слів

Ненаголошений голосний звук або парний по глухості-дзвінкості приголосний звук знаходиться
У приставці або суфіксі	в докорінно
Згадайте, як пишеться ця приставка чи суфікс: Зробити, малий енький, берез пронька, п ер еписати, се ять. Перевірити написання за словником: ваз прочка, ра зсказати. Більшість приставок та суфіксів пишеться однаково.	Підберіть перевірочне слово: (ч істій, год істо) год істота; (Гру зити) гру з, гру зчик Перевірити написання за словником: сівба ер, пробід, в окзал. Корінь в однокорінних словах зазвичай пишеться однаково.

Щоб знайти перевірочне слово для позначення буквою ненаголошеного голосного звуку докорінно, треба:

а) або змінити слово: двпро ри́ – двір, пче ла́ – бджоли;

б) або підібрати однокореневе слово так, щоб ненаголошений голосний звук став ударним: двпро ри́ – двір, пче ла́ – бджоли.

Ударні і ненаголошені голосні звуки у формах одного і того ж слова і в корені однокорінних слів позначаються однаковою літерою.

Щоб знайти перевірочне слово для позначення літерою парного по глухості - дзвінкостіприголосного звуку на кінці слова або перед приголосним докорінно, треба змінитислово або підібрати однокореневеслово так, щоб парний приголосний звук стояв перед голосним звуком або звуками [л], [м], [н], [р], [в]:

бере г– бере га́морко вка – морко вний

хірур г– хірур гісні жкі - сні жний

Коли в слові зустрічається відразу три чи чотири соласні, один з них може не вимовлятися. Так, не вимовляються звуки:

[л]– у слові сонце;

[т] – у словах сходи, околиця;

[д]– у словах серце, свято;

[ф]– у словах почуття, здравствуйте.

Проте буквою ці звуки позначаються.

Літера, що означає невимовний приголосний звук, - це орфограма.

Щоб правильно позначити літерою невимовний приголосний звукв корені слова, треба підібрати таке однокореневе слово, в якому цей приголосний вимовляється виразно:

(міс т о) міс т ність, (опоз д ать) поз д ній.

Подвоєна приголосна у слові – це орфограма.Написання слів з подвоєними приголосними докорінно треба перевіряти за словником.

Подвоєні приголосні зустрічаються:

• 
  докорінно слів іноземного походження: пе ррвін;
• 
  на стику приставки та кореня: по ддїжка;
• 
  на стику кореня та суфікса: мали ннгик.

Правопис суфіксів та приставок

Правопис суфіксів - ІЧ/ - ЕК

• 
  У суфіксі – іч зберігається:

квиток іч– квиток ічі, квиток іча.

• 
  У суфіксі – екпри зміні форми слова голосна літера зникає:

горо́ш ек– горош доа – горош дов.

Правопис суфікса -ок

Після шиплячих під наголосом у суфіксі – окпишеться буква про: піро жок, б годок, бор щок, пу шок.

Щ -окШ

Крю годпроЯк

Написання приставок не залежитьвід вимови.

Правопис приставок та прийменників

префікс– це значна частина слова, пишеться разом: побіг. Між приставкою та коренем не можна вставити слово.

Прийменник- Це самостійна частина мови. окремоз іншими словами.

Між приводом та наступним словом можна вставити інше слово чи запитання.

Ішов постежці – йшов полісовій стежці; зайшов затоваришем – зайшов (за ким?) затоваришем.

Прийменники ніколи не вживаютьсяз дієсловами: побігти постежці, закрити засобою двері.

Розділовий твердий знак пишеться тільки після приставок, які закінчуються приголосним звуком, перед літерами е, е, ю, я:

З ъезд, під ъем, перед ъювілейний, про ъяснити.

Роздільний твердий знак у слові – це орфоргама:

раз ъпояснив, ехал, про ъявище.

Роздільний твердий та м'який знаки вказують, що наступна за ними літера (е, е, ю, я)позначає два звуки: звук [й́] і наступний голосний звук.

Бел ье – біл ь[й́́о]́, під ъєм - під ъ[й'о́]м.

При перенесенні слова з одного рядка на іншу літеру ъ(твердий знак) не можна відокремлювати від літери, що стоїть перед нею:

під'їзд, об'їзд їхати.

Види висловлювань

Логічні висловлювання прийнято поділяти на два види: елементарні логічні висловлювання та складові логічні висловлювання.

Складове логічне висловлювання- цей вислів, утворений з інших висловлювань за допомогою логічних зв'язок.

Логічна зв'язка– це будь-яка логічна операція над висловлюванням. Наприклад, вживані у звичайній мові слова та словосполучення "ні", "і", "або", "якщо… , то", "тоді і тільки тоді"є логічними зв'язками.

Елементарні логічні висловлювання- це висловлювання, що не належать до складових.

Приклади: «Петров – лікар», «Петрів – шахіст» – елементарні логічні висловлювання. «Петров - лікар і шахіст» - складове логічне висловлювання, що з двох елементарних висловлювань, пов'язаних між собою з допомогою зв'язки «і».

Зв'язок із математичною логікою

Звичайна логіка двозначна, тобто приписує висловлюванням лише два можливі значення: істинно воно чи хибно.

Нехай – висловлювання. Якщо воно істинне, то пишуть, якщо хибно, то .

Основні операції над логічними висловлюваннями

Запереченнялогічного висловлювання - логічне висловлювання, що набуває значення «істинно», якщо вихідне висловлювання хибне, і навпаки.

Кон'юнкціядвох логічних висловлювань - логічне висловлювання, істинне лише тоді, коли вони водночас істинні.

Диз'юнкціядвох логічних висловлювань - логічне висловлювання, істинне лише тоді, коли хоча б одне з них є істинним.

Імплікаціядвох логічних висловлювань A і B - логічне висловлювання, хибне тільки тоді, коли B хибно, а A істинно.

Рівносильність(еквівалентність) двох логічних висловлювань - логічне висловлювання, дійсне лише тоді, коли вони одночасно істинні чи хибні.

Кванторне загальності() - Логічне висловлювання, дійсне тільки тоді, коли для кожного об'єкта x із заданої сукупності висловлювання A(x) істинно.

Кванторнелогічний вислів із квантором існування() - логічне висловлювання, дійсне тільки тоді, коли в заданій сукупності існує об'єкт x, такий, що вислів A(x) істинний.

Див. також

• Твердження

Примітки

Література

• Карпенка, А. С.Сучасні дослідження у філософській логіці // Логічні дослідження. Вип. 10. – М.: Наука, 2003. ISBN 5-02-006257-X – С. 61-93.
• Крипке, С. А.Вітгенштейн про правила та індивідуальну мову / Пер. В. А. Ладова, В. А. Суровцева. За заг. ред. В. А. Суровцева. - Томськ: Вид-во Том. ун-ту, 2005. – 152 с. – (Бібліотека аналітичної філософії). ISBN 5-7511-1906-1
• Курбатов, В. І.логіка. Систематичний курс - Ростов н/Д: Фенікс, 2001. - 512 с. ISBN 5-222-01850-4
• Шуман, О. М.Сучасна логіка: теорія та практика. – Мінськ: Економпрес, 2004. – 416 с. ISBN 985-6479-35-5
• Макарова, Н. В.Інформатика та ІКТ. – Санкт-Петербург: Пітер Прес, 2007 ISBN 978-5-91180-198-4 – С. 343-345.
• Кондаков Н. І.Логічний словник / Гірський Д. П.. – М.: Наука, 1971. – 656 с.

Wikimedia Foundation. 2010 .

Дивитись що таке "Висловлювання (логіка)" в інших словниках:

Висловлювання: Висловлювання (логіка) речення, яке може бути істинним або хибним. Висловлювання (лінгвістика) речення у конкретній мовній ситуації. також Судження … Вікіпедія

- (Від грец. logos слово, поняття, міркування, розум), або Формальна логіка, наука про закони та операції правильного мислення. Відповідно до основного принципу Л., правильність міркування (висновку) визначається лише його логічною формою, або… Філософська енциклопедія

Розділ логіки, в якому вивчаються істинні взаємозв'язки між висловлюваннями. У межах цього розділу висловлювання (пропозиції, пропозиції) розглядаються лише з т.зр. їх істинності чи хибності, безвідносно до їх внутрішньої суб'єктності. Філософська енциклопедія

логіка висловлювань- ЛОГІКА ВИКАЗІВ, пропозиційна логіка розділ символічної логіки, що вивчає складні висловлювання, утворені з простих, та їх взаємовідносини. На відміну від логіки предикатів, прості висловлювання при цьому виступають як… Енциклопедія епістемології та філософії науки

Граматично правильна оповідальна пропозиція, взята разом з висловленим ним змістом. У логіці використовується кілька понять В., що істотно різняться між собою. Насамперед це поняття дескриптивного, або докладного, ... ... Філософська енциклопедія

Логіка Берроуза Абаді Нідхема (англ. Burrows Abadi Needham logic) або BAN логіка (англ. BAN logic) це формальна логічна модель для аналізу знання та довіри, що широко використовується при аналізі протоколів… … Вікіпедія

Центральний розділ логіки, в якому вивчається суб'єктно-предикатна структура висловлювання та істиннісні взаємозв'язки між ними. Л.П. є змістовним розширенням логіки висловлювань. У рамках даного розділу будь-яке висловлювання. Філософська енциклопедія

Або Логіка науки, застосування ідей, методів та апарату логіки в аналізі наукового пізнання. Розвиток логіки завжди був тісно пов'язаний з практикою теоретичного мислення і насамперед із розвитком науки. Конкретні міркування дають логіці матеріал. Філософська енциклопедія

ЛОГІКА СИМВОЛИЧНА математична логіка. теоретична логіка - область логіки, в якій логічні висновки досліджуються за допомогою логічних обчислень на основі суворої символічної мови. Термін "символічна логіка" був, мабуть ... Філософська енциклопедія

У спец. сенс дисципліна, що застосовує поняття і техніч. апарат суч. формальної логіки до аналізу систем наук. знання. Термін «Л. н.» часто використовується також для позначення законів розвитку науки (логіка наук. розвитку), правил та… Філософська енциклопедія

5. Прочитайте.

У жодній країні світу немає стільки берез, як у нас. Мила береза ​​російській людині. Вона і в піснях, і в загадках, і в казках. А скільки річок, сіл названо на честь нашої зеленої красуні! Любить наш народберізку і за красу її, і за користь, що вона приносить.

• Доведіть, що речення складають текст. Про що в ньому йдеться? Визначте тему тексту.
• Спішіть. Підкресліть у виділених словах вивчені орфограми.

6. Прочитайте.

Бережіть Росію -
Немає Росії іншої.
Бережіть її тишу та спокій,
Це небо та сонце,
Цей хліб на столі
І рідне віконце
У забутому селі...
(Є. Синіцин)

• Спішіть. Перевірте себе.

Згадайте!Текст - це висловлювання, у якому дві чи кілька речень пов'язані за змістом і об'єднані загальною темою. Текст має тему та головну думку. Текст можна назвати.

7. Прочитайте.

Батько та сини

Батько наказав синам, щоб жили у злагоді. Сини не слухалися.

Ось батько наказав принести віник і каже: «Зламайте!» Скільки сини не билися, не могли зламати. Тоді батько розв'язав віник і велів ламати по одному пруту. Вони легко переламали лозини поодинці.

Батько й каже: «Якщо у злагоді жити будете, ніхто вас не здолає. Якщо сваритиметеся, та все нарізно - вас кожен легко загубить».

(Л. Толстой)

• Визначте тему та головну думку тексту.
• Що відбиває заголовок: тему чи головну думку тексту?
• Чому у тексті виділено три частини? Про що йдеться у вступній, основній та заключній частинах тексту?
• Складіть план тексту. Для цього вигадайте до кожної частини тексту заголовок. Запишіть план.
• Усно передайте зміст кожної частини.

Сторінка для допитливих

Про слово «канікули»

Канікулою в давнину називали найяскравішу і найголовнішу зірку у сузір'ї Великого Пса – Сіріус. Щорічно вона з'являлася на небосхилі в самому розпалі літа, 26 липня за нашим календарем. У червні починалася спекотна пора року, коли школярам давали перепочинок. На честь зірки ці дні прозвали канікулярними, канікулами. Спочатку канікулами називали лише літній відпочинок, потім слово канікули почало ставитися до будь-якої перерви у навчанні.

(Г. Юрмін)

8 . Прочитайте.

Перша вахта

Канікули Сашко провів на великому кораблі. Командував крейсером Василь Васильович. Він усиновив сироту Сашка і визначив його до нахімівського училища.

Любили матроси маленького моряка. Душі в ньому не сподівалися. Сашко не байдикував на кораблі. Він подавав сигнальникам прапори, допомагав палубу мити, картоплю чистити.

Стали матроси думати, як краще нагородити Сашка за старанну службу. Йому дозволили відстояти на кораблі першу в його житті вахту.

Завмер нахімовець на вахті. Хочеться йому бути строгим, а не виходить. Очі видають – так і сяють від радості.

Та й як не радіти, коли Саші довірено важливу справу – охорона прапора корабля. Таке щастя не кожному випадає!

(Е. Перм'як)

• Визначте тему та головну думку тексту.
• Випишіть із кожної частини тексту важкі для написання слова.
• Підготуйтеся до написання викладу даного тексту за складеним планом. Скористайтеся Пам'яткою 2 "Як підготуватися до викладу".

до анікули

Текст

Текст.

Які тексти бувають?

Типи текстів

Перевіримо себе!

Текст – висловлювання, у якому дві чи кілька речень.

Текст

Пропозиції в тексті об'єднані спільною темою та пов'язані за змістом.

Текст має свою тему та головну думку. Текст можна назвати.

На головну

Типи текстів

Розповідається, повідомляється про щось.

Оповідання

Я вдягся і вийшов у сад. Різкий вітер обмив обличчя холодною водою, і сон одразу минув.

До. Паустовський

Що? Де? Як? Коли сталося?

Типи текстів

Описуються зовнішній вигляд людини, тварини, картина природи, подія.

Опис

Надворі стоїть сірий, сльозливий ранок. Дощові краплі барабанять у вікна. Вітер плаче в трубах і виє, як собака, що втратила господаря.

А. П. Чехов

Який? Яка? Яке? Які?

Типи текстів

Пояснюється, доводиться щось; йдеться про причини явищ, подій.

Міркування

Батьки, даючи ім'я дитині, завжди бажали їй добра та щастя. Ім'я – це найулюбленіше і найприємніше слово для людини. Ви неодноразово відчували радість і ніжність у душі, коли вас називали по імені ласкаво. Чи згодні?

спонукальний

Які види текстів бувають?

Вигук, неоклик

запитальне

Розповідь, міркування, опис

Визнач тип мови тексту

Міркування

Пролісок. Перша весняна квітка. Чистий, свіжий, пахнутий навесні, він з'явився на проталинці серед снігу, що просочився вологою. Його порцелянова чашка світилася сліпучою білизною. Він здавався тендітним та беззахисним. Але скільки у ньому життя, сміливості, відваги. Не побоявся, першим виліз із мерзлої землі. Справжній герой.

Опис

Оповідання

Те, про що йдеться у темі

Що таке тема тексту?

Те, що потрібно запам'ятати

Те, про що можна посперечатися

Невірно

Текст складається із пропозицій, пов'язаних між собою однією темою. Чи вірний цей вислів?

Правильно

Не завжди так буває

Має бути велике оповідання

Річка знаходиться далеко від дому

Визнач, яка пропозиція буде зайвою, якщо ти складеш розповідь?

Рано-вранці ми вирішили поїхати на дачу.

Цілий день ми займалися господарством.

Від станції до дачі ми дісталися дуже швидко.

Визнач тип мови тексту

Опис

Чому горобці вибирають для ночівлі найосвітленіші місця? А ось чому. До зими пугача, сичі переселяються з лісів на околиці міст і нападають на птахів. На голих деревах у темряві вони легко знаходять собі здобич. Це і змушує птахів ховатися взимку від хижаків у центрі міста. Хижаки не прилетять сюди. Яскраве світло засліплює їх.

Міркування

Оповідання

Усна та друкована

Мова буває усна, друкована та письмова?

Друкована та письмова

Усна та письмова

Яким має бути порядок речень, щоб вийшов текст?

5, 3, 1, 2, 4

• Сніг прикриє насіння та залишить пернатих без корму.
• Хлопці повісили годівницю з насінням біля вікна.
• Потрібно готувати корм для птахів на довгу зиму.
• Весело щебечуть біля годівниці птаха.
• Скоро зима.

5, 1, 3, 2, 4

1, 5, 2, 3, 4

кілька пропозицій у тексті

Що таке абзац?

пропозиції записані з червоного рядка

кілька смислових частин тексту;

перший рядок з відступом

Заголовок свідчить про те, що сказано у першому реченні.

На що вказує заголовок тексту?

Заголовок не пов'язані з текстом. Він ні на що не вказує

Заголовок вказує на те, про що йтиметься в тексті.

Заголовок вказує на те, про що йдеться в кінці тексту.

Прочитай текст. Скільки у ньому пропозицій?

Дзвінять струмки надулися на деревах пахучі бруньки побачили хлопці перших шпаків заповнює душу.

вихід

http:// img-fotki.yandex.ru/get/4800/200418627.3/0_106174_24f61044_orig.png книга

Інформаційні джерела

http:// detcad6alenyshka.caduk.ru/images/83e6d734402b.png хлопчик

https:// img-fotki.yandex.ru/get/4115/200418627.d1/0_14a514_b9161d24_orig.png учень