Dom

Sažetak priče Proljetna kišna pivovara. Proljetna kiša - priča Irina Pivovarova. Koje poslovice odgovaraju Pivovarovoj priči "Proljetna kiša"

PROLJETNA KIŠA

Jučer nisam htio učiti. Vani je bilo tako sunčano! Tako toplo žuto sunce! Takve su se grane ljuljale izvan prozora! Htjela sam ispružiti ruku i dotaknuti svaki ljepljivi zeleni list. O, kako će ti mirisati ruke! I prsti se drže zajedno - ne možete ih rastaviti ... Ne, nisam htio učiti lekcije.

izašao sam van. Nebo iznad mene bilo je brzo. Negdje su jurili oblaci, a u drveću strahovito cvrkutali vrapci, a na klupi se grijao veliki pahuljasti mačak, a tako je bilo dobro to proljeće!

Šetao sam dvorištem do večeri, a navečer mama i tata su otišli u kazalište, a ja sam legao bez zadaće.

Jutro je bilo mračno, toliko mračno da uopće nisam htio ustati. Tako je uvijek. Ako sunce sja, odmah skočim. brzo se oblačim. I kava je ukusna, i mama ne gunđa, a tata se šali. A kad je jutro kao danas, jedva se obučem, mama me gura i ljuti se. A kad doručkujem, tata mi daje primjedbe da krivo sjedim za stolom.

Na putu do škole sjetio sam se da nisam odradio niti jedan sat i to mi je dodatno pogoršalo. Ne gledajući Lyusku, sjeo sam za svoj stol i izvadio svoje udžbenike.

Ušla je Vera Evstignejevna. Lekcija je počela. Sad ću biti pozvan.

Sinitsyn, na ploču!

počeo sam. Zašto bih trebao ići na ploču?

Nisam naučio, rekao sam.

Vera Evstigneevna se iznenadila i dala mi dvojku.

Zašto se osjećam tako loše na svijetu?! Radije bih to uzeo i umro. Tada će Vera Evstigneevna požaliti što mi je dala dvojku. A mama i tata će plakati i reći svima:

"Joj, zašto smo mi sami išli u kazalište, a oni su je ostavili samu!"

Odjednom su me gurnuli u leđa. Okrenula sam se. Stavili su mi cedulju u ruku. Razmotao sam usku dugu papirnatu vrpcu i pročitao:

Ne očajavajte!!!

Dvoje je smeće!!!

Popravit ćeš dva!

Ja ću vam pomoći! Budimo prijatelji s vama! To je samo tajna! Nikome ni riječi!!!

Yalo-quo-kyl.

Kao da se u mene ulilo nešto toplo. Bio sam toliko sretan da sam se čak i nasmijao. Luška me pogledala, pa cedulju i ponosno se okrenula.

Je li mi netko ovo napisao? Ili možda ova poruka nije za mene? Možda je ona Lucy? Ali na poleđini je bilo: LYUSA SINITSYNA.

Kakva divna nota! Nikad u životu nisam dobio tako divne bilješke! Pa, naravno, dvojka nije ništa! O čemu ti pričaš! Lako mogu popraviti duplu!

Pročitao sam dvadeset puta:

"Budimo prijatelji s tobom..."

Pa naravno! Naravno, budimo prijatelji! Budimo prijatelji s tobom!! Nema na čemu! Jako sam sretan! Volim kad ljudi žele biti prijatelji sa mnom!

Ali tko ovo piše? Neka vrsta YALO-QUO-KYL-a. Nerazumljiva riječ. Pitam se što to znači? A zašto ovaj YALO-QUO-KYL želi biti prijatelj sa mnom?.. Možda sam ipak lijepa?

Pogledala sam u stol. Nije bilo ništa lijepo.

Vjerojatno je htio biti prijatelj sa mnom jer sam dobra. Što, ja sam loš, zar ne? Naravno da je dobro! Uostalom, nitko ne želi biti prijatelj s lošom osobom!

Za slavlje sam gurnuo Lusku laktom:

Lucy, a sa mnom jedna osoba želi biti prijateljica!

WHO? Lucy je odmah upitala.

ne znam. Ovdje je nekako nejasno.

Pokaži mi, shvatit ću.

Iskreno, zar nećeš nikome reći?

Iskreno!

Luska je pročitala poruku i stisnula usne:

Neki idiot je to napisao! Nisam mogao reći svoje pravo ime.

Ili je možda sramežljiv?

Pogledao sam po cijelom razredu. Tko bi mogao napisati bilješku? Pa, tko? .. Bilo bi lijepo da Kolya Lykov! On je najpametniji u našem razredu. Svi žele biti prijatelji s njim. Ali ja imam toliko trojki! Ne, on je malo vjerojatan.

Ili je to možda napisao Yurka Seliverstov? .. Ne, već smo prijatelji s njim. Poslao bi mi poruku bez razloga!

Na odmoru sam izašao u hodnik. Stajao sam na prozoru i čekao. Bilo bi lijepo da se ovaj YALO-QUO-KYL sprijatelji sa mnom upravo sada!

Pavlik Ivanov je izašao iz učionice i odmah otišao do mene.

Znači, to je Pavlik napisao? Jednostavno nije bilo dovoljno!

Pavlik mi je pritrčao i rekao:

Sinitsyna, daj mi deset kopejki.

Dao sam mu deset kopejki da se što prije riješi. Pavlik je odmah otrčao u bife, a ja sam ostao na prozoru. Ali nitko drugi nije došao.

Odjednom je Burakov počeo prolaziti pokraj mene. Mislila sam da me gleda na čudan način. Stao je pored nje i pogledao kroz prozor. Znači, Burakov je napisao bilješku?! Onda je bolje da sada odem. Ne mogu podnijeti ovog Burakova!

Vrijeme je užasno”, rekao je Burakov.

Nisam imao vremena otići.

Da, vrijeme je loše, rekao sam.

Vrijeme ne može biti gore - rekao je Burakov.

Užasno vrijeme, rekao sam.

Ovdje je Burakov izvadio jabuku iz džepa i uz hrskanje odgrizao pola.

Burakov, daj mi zalogaj, - nisam mogao podnijeti.

I gorko je, - rekao je Burakov i otišao niz hodnik.

Ne, on nije napisao poruku. I hvala Bogu! Ovakvu više nećete naći na cijelom svijetu!

Pogledala sam ga prezirno i otišla u razred. Ušao sam i poludio. Na ploči je pisalo:

TAJNA!!! YALO-QUO-KYL+SINITSYNA=LJUBAV!!! NIKOME NI RIJEČI!

U kutu je Luška šaputala s curama. Kad sam ušao, svi su zurili u mene i počeli se hihotati.

Zgrabio sam krpu i pojurio da obrišem dasku. Tada je Pavlik Ivanov skočio do mene i šapnuo mi na uho:

Napisao sam ti poruku.

Ti lažeš, ne ti!

Onda se Pavlik nasmijao kao budala i viknuo na cijeli razred:

Oh, umri! Zašto biti prijatelj s tobom?! Sav pjegav kao sipa! Glupa sisa!

A onda, prije nego što sam se uspio osvrnuti, Yurka Seliverstov je skočio do njega i udario ovog glupana mokrom krpom ravno po glavi. Paun je zavijao:

Ah dobro! svima ću reći! Reći ću svima, svima, svima o njoj, kako prima bilješke! I svima ću pričati o tebi! Poslao si joj poruku! - I istrčao je iz učionice s glupim povikom: - Yalo-quo-kyl! Yalo-quo-kul!

Lekcije su gotove. Nitko mi nije prišao. Svi su brzo pokupili svoje udžbenike, a razred je bio prazan. Bili smo sami s Koljom Likovim. Kolja i dalje nije mogao vezati vezicu.

Vrata su zaškripala. Yurka Seliverstov je zavukao glavu u učionicu, pogledao mene, zatim Kolju, i otišao ne rekavši ništa.

Ali što ako? Odjednom je to još uvijek napisao Kolya? Stvarno Kolya! Kakva sreća ako Kolja! Grlo mi se odmah osušilo.

Kohl, molim te reci mi, - jedva sam iscijedio iz sebe, - nisi ti slučajno...

Nisam završio, jer sam odjednom vidio da su Colinove uši i vrat pocrvenjeli.

O ti! rekao je Kolya ne pogledavši me. - Mislio sam da ti... A ti...

Kolja! Vrisnula sam. - Pa ja...

Brbljivica ti, eto tko, - rekao je Kolya. - Jezik ti je kao pomelo. I ne želim više biti prijatelj s tobom. Što je još nedostajalo!

Kolya je konačno prošao kroz žicu, ustao i izašao iz učionice. I sjeo sam na svoje mjesto.

neću nikamo. Iza prozora je tako strašna kiša. A moja je sudbina tako loša, tako loša da ne može biti gora! Tako ću sjediti ovdje do noći. A ja ću sjediti noću. Jedan u mračnoj učionici, jedan u cijeloj mračnoj školi. pa mi treba.

Ušla je teta Nyura s kantom.

Idi kući, draga, - rekla je teta Nyura. - Mama je bila umorna od čekanja kod kuće.

Nitko me nije čekao kod kuće, teta Nyura, - rekla sam i odšuljala se iz učionice.

Loša sudbina! Lucy mi više nije prijateljica. Vera Evstigneevna mi je dala dvojku. Kolja Likov ... Nisam se ni želio sjećati Kolje Likova.

Polako sam obukao kaput u svlačionici i, jedva vukući noge, izašao na ulicu...

Bilo je divno, najbolja proljetna kiša na svijetu!

Ulicom su s podignutim kragnama trčali veseli mokri prolaznici!

A na trijemu, točno na kiši, stajao je Kolya Lykov.

Hajde, rekao je.

To su priče o “teškom” školskom životu. Priče za lektiru u 1., 2., 3. i 4. razredu. Priče za osnovnu školu.

Smiješne priče Irine Pivovarove

Irina Pivovarova. Što moja glava misli

Ako mislite da dobro učim, varate se. marljivo učim. Iz nekog razloga svi misle da sam sposoban, ali lijen. Ne znam jesam li sposoban ili nisam. Ali samo ja sigurno znam da nisam lijen. Sjedim na zadacima tri sata. Evo, recimo, sad sjedim i svim silama želim riješiti problem. A ona se ne usuđuje. kažem mami

“Mama, ne mogu raditi svoj posao.

"Ne budi lijen", kaže mama. “Razmislite dobro i sve će uspjeti. Samo dobro razmisli!

Ona odlazi poslom. A ja se objema rukama uhvatim za glavu i kažem joj:

Misli glavom. Dobro razmisli... "Dva pješaka su išla od točke A do točke B..." Glavo, zašto ne misliš? Pa, glava, dobro, razmisli, molim te! Pa koliko vrijediš!

Oblak lebdi izvan prozora. Lagana je poput paperja. Ovdje je stalo. Ne, pluta dalje.

„Glavno, o čemu razmišljaš?! Zar te nije sram!!! Dva su pješaka otišla od točke A do točke B ... ”Lyuska je, vjerojatno, također otišla. Ona već hoda. Da mi je prva prišla, naravno, oprostio bih joj. Ali je li prikladna, takva štetočina ?!

"...Od točke A do točke B..." Ne, neće stati. Naprotiv, kad izađem u dvorište, ona će Lenu uzeti pod ruku i šaptati s njom. Onda će ona reći: "Len, dođi k meni, imam nešto." Oni će otići, a onda će sjesti na prozorsku dasku i smijati se i grizti sjemenke.

“...dva su pješaka išla od točke A do točke B...” I što ću ja?.. A onda ću pozvati Kolju, Petku i Pavlika da se igraju kolobara. I što će ona učiniti? .. Da, stavit će ploču “Tri debela”. Da, toliko glasno da će Kolja, Petka i Pavlik čuti i potrčati da je zamole da ih pusti da slušaju. Slušali su sto puta, nije im sve dosta! A onda će Lyuska zatvoriti prozor i svi će tamo slušati ploču.

"... Od točke A do točke ... do točke ..." A onda ću je uzeti i pucati nešto točno na njezin prozor. Staklo - ding! - i razbiti. Neka zna!

Tako. Umoran sam od razmišljanja. Misli ne misli - zadatak nije moguć. Samo grozno, kakav težak zadatak! Prošetat ću još malo i početi ponovno razmišljati.

Zatvorila sam knjigu i pogledala kroz prozor. Lyuska je sama šetala dvorištem. Uskočila je u poskoke. Izašao sam van i sjeo na klupu. Lucy me nije ni pogledala.

- Naušnica! Vitka! Lyuska je odmah povikala: — Idemo se igrati okruglih!

Braća Karmanov pogledala su kroz prozor.

"Imamo grlo", rekla su oba brata promuklo. - Neće nas pustiti unutra.

— Lena! Lucy je vrisnula. - Posteljina! Izaći!

Umjesto Lene, njezina je baka gledala i prijetila

Lucyin prst.

— Paun! Lucy je vrisnula.

Nitko se nije pojavio na prozoru.

- Pe-et-ka-ah! Luska se živnula.

“Djevojko, što vičeš?! Nečija je glava iskočila kroz prozor. - Bolesna osoba ne smije mirovati! Od tebe nema odmora! - I glava zabodena natrag u prozor.

Luška me krišom pogledala i pocrvenjela poput raka. Povukla je svoj rep. Zatim je skinula konac s rukava. Zatim je pogledala drvo i rekla:

- Lucy, idemo na klasiku.

“Hajde”, rekao sam.

Uskočili smo u poskoke i otišla sam kući riješiti svoj problem. Čim sam sjeo za stol, došla je moja majka.

- Pa, kako je problem?

- Ne radi.

– Ali već dva sata sjediš nad tim! Baš je strašno što je! Pitaju djecu neke zagonetke! .. Pa, pokažimo vaš zadatak! Možda ja to mogu? Još sam diplomirao na institutu ... Dakle ... "Dva pješaka su išla od točke A do točke B ..." Čekaj, čekaj, ovaj mi je zadatak poznat! .. Slušaj, ali prošli put si to učinio zajedno s tata je odlučio! Sjećam se savršeno!

- Kako? Bio sam iznenađen. — Stvarno?.. O, stvarno, ovo je četrdeset peti problem, a dobili smo četrdeset šesti.

Na to se moja majka jako naljutila.

- Nečuveno je! - rekla je moja majka.- Ovo je nečuveno! Ovaj nered! Gdje ti je glava?! O čemu ona razmišlja?!

Irina Pivovarova. Proljetna kiša

izašao sam van. Nebo iznad mene bilo je brzo. Negdje su jurili oblaci, a u drveću strahovito cvrkutali vrapci, a na klupi se grijao veliki pahuljasti mačak, a tako je bilo dobro to proljeće!

Šetao sam dvorištem do večeri, a navečer mama i tata su otišli u kazalište, a ja sam legao bez zadaće.

Na putu do škole sjetio sam se da nisam odradio niti jedan sat i to mi je dodatno pogoršalo. Ne gledajući Lyusku, sjeo sam za svoj stol i izvadio svoje udžbenike.

Ušla je Vera Evstignejevna. Lekcija je počela. Sad ću biti pozvan.

- Sinitsyna, na ploču!

počeo sam. Zašto bih trebao ići na ploču?

"Nisam naučio", rekao sam.

Vera Evstigneevna se iznenadila i dala mi dvojku.

Zašto se osjećam tako loše na svijetu?! Radije bih to uzeo i umro. Tada će Vera Evstigneevna požaliti što mi je dala dvojku. A mama i tata će plakati i reći svima:

"Joj, zašto smo mi sami išli u kazalište, a oni su je ostavili samu!"

Odjednom su me gurnuli u leđa. Okrenula sam se. Stavili su mi cedulju u ruku. Razmotao sam usku dugu papirnatu vrpcu i pročitao:

Ne očajavajte!!!

Dvoje je smeće!!!

Popravit ćeš dva!

Ja ću vam pomoći! Budimo prijatelji s vama! To je samo tajna! Nikome ni riječi!!!

Yalo-quo-kyl.

Kao da se u mene ulilo nešto toplo. Bio sam toliko sretan da sam se čak i nasmijao. Luška me pogledala, pa cedulju i ponosno se okrenula.

Je li mi netko ovo napisao? Ili možda ova poruka nije za mene? Možda je ona Lucy? Ali na poleđini je bilo: LYUSA SINITSYNA.

Kakva divna nota! Nikad u životu nisam dobio tako divne bilješke! Pa, naravno, dvojka nije ništa! O čemu ti pričaš?! Samo ću popraviti dvoje!

Pročitao sam dvadeset puta:

"Budimo prijatelji s tobom..."

Pa naravno! Naravno, budimo prijatelji! Budimo prijatelji s tobom!! Nema na čemu! Jako sam sretan! Stvarno volim kada žele biti prijatelji sa mnom! ..

Ali tko ovo piše? Neka vrsta YALO-QUO-KYL-a. Nerazumljiva riječ. Pitam se što to znači? A zašto ovaj YALO-QUO-KYL želi biti prijatelj sa mnom?.. Možda sam ipak lijepa?

Pogledala sam u stol. Nije bilo ništa lijepo.

Vjerojatno je htio biti prijatelj sa mnom jer sam dobra. Što, ja sam loš, zar ne? Naravno da je dobro! Uostalom, nitko ne želi biti prijatelj s lošom osobom!

Za slavlje sam gurnuo Lusku laktom.

- Lus, a sa mnom jedna osoba želi biti prijateljica!

- WHO? Lucy je odmah upitala.

— Ne znam tko. Ovdje je nekako nejasno.

- Pokaži mi, shvatit ću.

– Iskreno, nećeš nikome reći?

- Iskreno!

Luska je pročitala poruku i stisnula usne:

Neki idiot je to napisao! Nisam mogao reći svoje pravo ime.

Možda je sramežljiv?

Pogledao sam po cijelom razredu. Tko bi mogao napisati bilješku? Pa, tko? .. Bilo bi lijepo, Kolya Lykov! On je najpametniji u našem razredu. Svi žele biti prijatelji s njim. Ali ja imam toliko trojki! Ne, malo je vjerojatan.

Ili je to možda napisao Yurka Seliverstov? .. Ne, već smo prijatelji s njim. Poslao bi mi poruku bez razloga!

Na odmoru sam izašao u hodnik. Stajao sam na prozoru i čekao. Bilo bi lijepo da se ovaj YALO-QUO-KYL odmah sprijatelji sa mnom!

Pavlik Ivanov je izašao iz učionice i odmah otišao do mene.

Znači, to je Pavlik napisao? Jednostavno nije bilo dovoljno!

Pavlik mi je pritrčao i rekao:

- Sinitsyna, daj mi deset kopejki.

Dao sam mu deset kopejki da se što prije riješi. Pavlik je odmah otrčao u bife, a ja sam ostao na prozoru. Ali nitko drugi nije došao.

“Vrijeme je užasno”, rekao je Burakov.

Nisam imao vremena otići.

"Da, vrijeme je loše", rekao sam.

“Vrijeme se ne može pogoršati”, rekao je Burakov.

“Užasno vrijeme”, rekao sam.

Ovdje je Burakov izvadio jabuku iz džepa i uz hrskanje odgrizao pola.

- Burakov, daj mi zalogaj, - nisam mogao izdržati.

- Ali je gorko - rekao je Burakov i otišao niz hodnik.

Ne, on nije napisao poruku. I hvala Bogu! Ovakvu više nećete naći na cijelom svijetu!

Pogledala sam ga prezirno i otišla u razred. Ušao sam i poludio. Na ploči je pisalo:

TAJNA!!! YALO-QUO-KYL + SINITSYNA = LJUBAV!!! NIKOME NI RIJEČI!

U kutu je Luška šaputala s curama. Kad sam ušao, svi su zurili u mene i počeli se hihotati.

Zgrabio sam krpu i pojurio da obrišem dasku.

Tada je Pavlik Ivanov skočio do mene i šapnuo mi na uho:

- Napisao sam ti poruku.

- Lažeš, ne ti!

Onda se Pavlik nasmijao kao budala i viknuo na cijeli razred:

— Oh, morbidno! Zašto biti prijatelj s tobom?! Sav pjegav kao sipa! Glupa sisa!

A onda, prije nego što sam se uspio osvrnuti, Yurka Seliverstov je skočio do njega i udario ovog glupana mokrom krpom ravno po glavi. Paun je zavijao:

- Ah dobro! svima ću reći! Reći ću svima, svima, svima o njoj, kako prima bilješke! I svima ću pričati o tebi! Poslao si joj poruku! - I istrčao je iz učionice s glupim povikom: - Yalo-quo-kyl! Yalo-quo-kul!

Lekcije su gotove. Nitko mi nije prišao. Svi su brzo pokupili svoje udžbenike, a razred je bio prazan. Bili smo sami s Koljom Likovim. Kolja i dalje nije mogao vezati vezicu.

Vrata su zaškripala. Yurka Seliverstov je zavukao glavu u učionicu, pogledao mene, zatim Kolju, i otišao ne rekavši ništa.

Ali što ako? Odjednom je to još uvijek napisao Kolya? Je li Kolya? Kakva sreća ako Kolja! Grlo mi se odmah osušilo.

“Kol, molim te reci mi”, jedva sam iscijedio iz sebe, “nisi ti slučajno...

Nisam završio, jer sam odjednom vidio kako su Colinove uši i vrat bili ispunjeni bojom.

- O ti! rekao je Kolya ne pogledavši me. — Mislio sam da ti... A ti...

- Kolja! Vrisnula sam. - Pa ja...

"Ti si govornik, eto tko", rekao je Kolja. "Tvoj jezik je kao pomelo." I ne želim više biti prijatelj s tobom. Što je još nedostajalo!

Kolya je konačno prošao kroz žicu, ustao i izašao iz učionice. I sjeo sam na svoje mjesto.

Ušla je teta Nyura s kantom.

"Idi kući, draga", rekla je teta Nyura. - Kod kuće je mama bila umorna od čekanja.

"Nitko me nije čekao kod kuće, teta Nyura", rekla sam i izišla iz učionice.

Loša sudbina! Lucy više nije moja prijateljica. Vera Evstigneevna mi je dala dvojku. Kolja Likov... Nisam htio ni razmišljati o Kolji Likovu.

Polako sam obukao kaput u svlačionici i, jedva vukući noge, izašao na ulicu...

Bilo je divno, najbolja proljetna kiša na svijetu!!!

Veseli mokri prolaznici trčali su ulicom s podignutim kragnama!!!

A na trijemu, točno na kiši, stajao je Kolya Lykov.

“Hajde”, rekao je.

Jučer nisam htio učiti. Vani je bilo tako sunčano! Tako toplo žuto sunce! Takve su se grane ljuljale izvan prozora!.. Htio sam ispružiti ruku i dotaknuti svaki ljepljivi zeleni list. O, kako će ti mirisati ruke! I prsti se drže zajedno - ne možete ih rastaviti... Ne, nisam htio učiti lekcije. izašao sam van. Nebo iznad mene bilo je brzo. Negdje su jurili oblaci, a u drveću strahovito cvrkutali vrapci, a na klupi se grijao veliki pahuljasti mačak, a tako je bilo dobro to proljeće! Šetao sam dvorištem do večeri, a navečer mama i tata su otišli u kazalište, a ja sam legao bez zadaće. Jutro je bilo mračno, toliko mračno da uopće nisam htio ustati. Tako je uvijek. Ako sunce sja, odmah skočim. brzo se oblačim. I kava je ukusna, i mama ne gunđa, a tata se šali. A kad je jutro kao danas, jedva se obučem, mama me gura i ljuti se. A kad doručkujem, tata mi daje primjedbe da krivo sjedim za stolom. Na putu do škole sjetio sam se da nisam odradio niti jedan sat i to mi je dodatno pogoršalo. Ne gledajući Lyusku, sjeo sam za svoj stol i izvadio svoje udžbenike. Ušla je Vera Evstignejevna. Lekcija je počela. Sad ću biti pozvan. - Sinitsyna, na ploču! počeo sam. Zašto bih trebao ići na ploču? "Nisam naučio", rekao sam. Vera Evstigneevna se iznenadila i dala mi dvojku. Zašto se osjećam tako loše na svijetu?! Radije bih to uzeo i umro. Tada će Vera Evstigneevna požaliti što mi je dala dvojku. A mama i tata će zaplakati i reći svima: “Ma, zašto smo mi sami išli u kazalište, a oni su je ostavili samu!” Odjednom su me gurnuli u leđa. Okrenula sam se. Stavili su mi cedulju u ruku. Razmotao sam usku dugu papirnatu vrpcu i pročitao: “Lucy! Ne očajavajte!!! Dvoje je smeće!!! Popravit ćeš dva! Ja ću vam pomoći! Budimo prijatelji s vama! To je samo tajna! Nikome ni riječi!!! Yalo-quo-kyl. Kao da se u mene ulilo nešto toplo. Bio sam toliko sretan da sam se čak i nasmijao. Luška me pogledala, pa cedulju i ponosno se okrenula. Je li mi netko ovo napisao? Ili možda ova poruka nije za mene? Možda je ona Lucy? Ali na poleđini je bilo: LYUSA SINITSYNA. Kakva divna nota! Nikad u životu nisam dobio tako divne bilješke! Pa, naravno, dvojka nije ništa! O čemu ti pričaš?! Samo ću popraviti dvoje! Pročitao sam dvadeset puta: "Hajde da budemo prijatelji s tobom ..." Pa, naravno! Naravno, budimo prijatelji! Budimo prijatelji s tobom!! Nema na čemu! Jako sam sretan! Volim kad ljudi žele biti prijatelji sa mnom! .. Ali tko ovo piše? Neka vrsta YALO-QUO-KYL-a. Nerazumljiva riječ. Pitam se što to znači? A zašto ovaj YALO-QUO-KYL želi biti prijatelj sa mnom?.. Možda sam ipak lijepa? Pogledala sam u stol. Nije bilo ništa lijepo.

Priče za mlađe učenike. Izvannastavna lektira u osnovnoj školi.

Smiješna priča o školi i školarcima. Priče Irine Pivovarove o tome kako baš i ne želite raditi zadaću na proljeće.