Gotovi psihološki portret učenikove osobnosti. Test za određivanje psihološkog portreta. Izrada psihološkog portreta - zašto je to potrebno

Koristeći razne tehnike, možete napraviti psihološki portret ličnosti osobe, čak i bez poznavanja. Takvi portreti osobnosti često se koriste prilikom prijave za posao, čak iu bračnim agencijama za spajanje para. Možete koristiti razne metode, odabrao sam najpopularnije testove koji jamče visoku valjanost: Cattellov upitnik sa 16 faktora, Mehrabianov motivacijski upitnik, Eysenckov upitnik osobnih kvaliteta itd.

Obično se istražuju: osobna sfera - karakterne osobine, komunikacijska sfera, intelektualna. Analiziraju se sklonosti ovoj ili onoj djelatnosti, vrste motivacije i sl. Na temelju dobivenih podataka moguće je izvući opći zaključak o osobi i dati određene preporuke. Iskreno rečeno, mora se reći da se može testirati nekoliko područja, a obično psiholog bira ona područja koja su relevantna za predmet. Da biste utvrdili određene kvalitete karaktera, postoje određeni testovi, metode koje se sastoje od velikog broja pitanja i/ili zadataka, na primjer, možete testirati na ljestvicama kreativnosti, samopoštovanja, neuroticizma i tako dalje.

Također, da biste napravili psihološki portret osobe, možete koristiti pojednostavljenije metode, na primjer, test tipologije ličnosti DISC ili socioniku. Ove testove možete završiti online i odmah dobiti odgovor – kojem tipu osobnosti odgovarate. Brz je, jednostavan, ali ne uvijek točan i nema puno kriterija ocjenjivanja.

Prednost visokovrijednih metoda je, naravno, pouzdanost podataka. Glavna negativna točka je složenost obrade odgovora. ( Pogledajte primjer Upitnika ličnosti s pet faktora na kraju ovog članka.)

Stoga se takve tehnike evaluacije koriste u kliničke svrhe, bilo da se potkrijepi znanstveni rad, ili da se dobiju vrlo točni rezultati, pri zapošljavanju u nekim odjelima. Rezultate obrađuje profesionalac, obično hr ili psiholog.

Ako želite sami testirati sebe ili svoje prijatelje, onda je bolje koristiti jednostavnije metode, koje sam već spomenuo (DISC, socionika).

Primjer procjene osobnosti

Ovaj portret osobnosti stvarne osobe, korištene metode su Cattell 16f, Cattell upitnik inteligencije, Mehrabian upitnik, Eysenck upitnik, petofaktorski upitnik.

Psihološki portret ličnosti: Sergienko Albina

Kratke informacije o temi: spol, dob, obrazovanje - student

Osobine: Prema rezultatima upitnika karakternih osobina odrasle osobe ispitanik je otkrio osobine kao što su: društvenost i vanjska usmjerenost pojedinca, širok krug poznanika, potreba za kontaktima. Djeluje pod utjecajem trenutka, impulzivno, brze temperamente. Bezbrižan je, optimističan, dobroćudan, veseo. Preferira kretanje i akciju, sklon je biti agresivan. Osjećaji i emocije nemaju strogu kontrolu, skloni su rizičnim radnjama.

Prema Eysenckovom upitniku, pripada tipu - sangvinik se brzo prilagođava novim uvjetima, brzo se približava ljudima, društven je. Osjećaji lako nastaju i mijenjaju se, emocionalna iskustva su u pravilu plitka. Izrazi lica su bogati, pokretni, izražajni. Pomalo je nemiran, treba nove dojmove, ne regulira dovoljno svoje impulse, ne zna se striktno pridržavati razvijene rutine života, sustava na djelu. U tom smislu, on ne može uspješno izvršiti zadatak koji zahtijeva jednaku potrošnju napora, dugotrajan i metodičan napor, ustrajnost i stabilnost pažnje.

intelektualnoj sferi: Prema rezultatima Ketel Intelligence Questionnaire, intelektualne sposobnosti su znatno iznad prosjeka. Pribrano, brzopleto; postoji apstraktno mišljenje. Visoke opće mentalne sposobnosti; pronicljivo, brzo shvaćanje; intelektualno se prilagođava; postoji neka povezanost s razinom verbalne kulture i erudicije

Prema Mehrabianovom upitniku izražena je motivacija za postizanjem uspjeha.

Istodobno, otvorenost prema iskustvu je ispodprosječna: prilično prizeman, neprihvatljiv tip.

Časni, ima utvrđene poglede, ideje; tolerantan prema tradicionalnim poteškoćama; prihvaća samo vremenski provjereno; sumnjičav prema novim ljudima. Sumnjiv je oko novih ideja, sklon moraliziranju i moraliziranju.

Emocionalno-voljna sfera:

Prosječni stupanj emocionalne stabilnosti: nije uvijek miran i uravnotežen, može biti pomalo tjeskoban, lako uzbuđen i pretjerano emocionalan. prilično razdražljiv, nemilosrdan, sumnjičav, nekooperativan, beskompromisan. Prilično neodgovorno, neorganizirano i nedisciplinirano. Prema Cattellovom upitniku, tu su i sumnja, ljubomora, "zaštićenost" i unutarnja napetost. Ljubomoran, zavidan; velika umišljenost; dogmatizam, sumnjičavost; usredotočuje se na neuspjehe. Zahtijeva da drugi preuzmu odgovornost za pogreške; razdražljiv. Njegovi su interesi usmjereni na njega samog, oprezan je u svojim postupcima, egocentričan.

Komunikacijska sfera:

Prilično društven, druželjubiv, pričljiv, asertivan i aktivan. Ponekad nepopustljiv i sumnjičav. Ne možete se uvijek osloniti na njega. Sklon vodstvu. Grupna neovisnost, autonomija, snalažljivost, samostalno donosi odluke; može dominirati, ne treba podršku drugih ljudi, neovisan je. Profinjena, zna se ponašati u društvu. Ima precizan um.

Kao rezultat, možemo reći da subjekt u cjelini ima sve pokazatelje u prihvatljivim granicama. Potrebno je samo obratiti pozornost na proturječnosti, s jedne strane, subjekt ima visoke komunikacijske vještine, s druge strane, one se zbog sumnjičavosti i nepopustljivosti možda neće manifestirati u potpunosti.

Primjer upitnika ličnosti s pet faktora:

Uputa: Prije početka pažljivo pročitajte upute. Ovaj upitnik sadrži 60 tvrdnji. Pažljivo pročitajte svaki i zaokružite odgovor koji najbolje odražava vaše mišljenje. Provjerite jeste li svoj odgovor upisali u točan okvir.

Krug "PNS"- Ako ti Ne slažem se ili razmotrite izjavu definitivno lažno (pogrešno).

Krug "NS"- Ako ti Ne slažem se ili razmotrite izjavu brže lažno (pogrešno).

Krug "B"- Ako ti ravnodušan na izjavu, ili ne možete odlučiti je li izjava istinita ili ne.

Krug "S"- Ako ti slažem se ili razmotrite izjavu pravi(pravi).

Krug "P.S"- Ako ti potpuno se slažu ili smatrati da je izjava definitivno istinita (točna).

Interpretacija skala petofaktorskog upitnika osobnosti.

(tri gradacije od niske ozbiljnosti svojstava do visoke)

neuroticizam

1. Emocionalna stabilnost - iznad prosjeka: prilično smiren, usredotočen, uravnotežen i nepokolebljiv.
2. Prosječni stupanj emocionalne stabilnosti: nije uvijek miran i uravnotežen, može biti pomalo tjeskoban, lako uzbuđen i pretjerano emocionalan.
3. Emocionalna nestabilnost: vrlo anksiozan, depresivan, razdražljiv, slaba kontrola emocionalnih reakcija, nemiran i lako podražljiv.

ekstraverzija

1. Više introvert nego ekstrovert: prilično povučen, sklon samoći, najčešće razborit i oprezan.
2. Sklonosti ekstraverzije i introverzije su uravnotežene: umjerena društvenost, ponekad sklona samoći, može biti donekle zatvorena, aktivnost i pričljivost kombiniraju se s razboritošću i oprezom.
3. Više ekstrovertan nego introvert: prilično društven, društven, pričljiv, asertivan i aktivan.

otvorenost

1. Otvorenost iskustvu je ispodprosječna: prilično prizemljena, neprihvatljiva, ograničena i nezrela.
2. Umjerena otvorenost prema iskustvu: Uz sklonost da bude vrlo prijemčiva i intelektualna, može pokazati prizemnost, uskogrudnost i nezrelost.
3. Otvorenost iskustvu - iznad prosjeka: prilično dobra mašta, prilično visoka osjetljivost, intelektualnost.

Prijateljstvo

1. Ozbiljnost druželjubivosti je ispodprosječna: prilično razdražljiv, nemilosrdan, sumnjičav, nekooperativan, nepopustljiv.
2. Srednja ljubaznost: ponekad dobroćudan, nježan, kooperativan, snishodljiv prema ljudima, optimističan, ali može biti razdražljiv, pomalo nemilosrdan, sumnjičav i beskompromisan.
3. Ozbiljnost susretljivosti je natprosječna: prilično dobroćudan, nježan, kooperativan, snishodljiv prema ljudima, optimističan.

dobroj vjeri

1. Više beskrupulozan nego savjestan: prilično neodgovoran, neorganiziran i nediscipliniran.
2. Prosječna težina savjesnosti: nije uvijek dovoljno marljiv, temeljit i organiziran, može biti nediscipliniran i pomalo nemaran.
3. Izražena je savjesnost: prilično marljiva, temeljita, odgovorna, organizirana, disciplinirana, temeljita.

Ključevi zaNEO— FFI(60 pitanja)

1. Neuroticizam 1(-) 6 11 16(-) 21 26 31(-) 36 41 46(-) 51 56
2. Ekstraverzija 2 7 12(-) 17 22 27(-) 32 37 42(-) 47 52 57(-)
3. Otvorenost 3(-) 8(-) 13 18(-) 23(-) 28 33(-) 38(-) 43 48(-) 53 58
4. Slaganje 4 9(-) 14(-) 19 24(-) 29(-) 34 39(-) 44(-) 49(-) 54(-) 59(-)
5. Savjesnost 5 10 15 (-) 20 25 30 (-) 35 40 45 (-) 50 55 (-) 60

Pitanja označena sa (-) su obrnuta pitanja. Izračun se provodi prema predloženoj tablici:

UVJETNI I NORMATIVNI POKAZATELJI:

NEUROTIZAM 19+\-7

EKSTRAVERZIJA 32+\-7

OTVORENO ZA ISKUSTVO 30+\-6

TENDENCIJA PRISTANKA 30+\-6

INTEGRITET 32+\-8

Kao što vidite, rezultate ovog testa nije lako obraditi ručno (a ovo je jedan od najjednostavnijih testova). Zato se, kako bi napravili vrlo pouzdan portret osobe, obraćaju profesionalcu. A za samodijagnozu obično se koriste jednostavnije i pristupačnije metode.

Priloženi materijali

Psihološka analiza portreta ličnosti

psihološki upitnik osobnosti emocionalni

Gledajući druge ljude, kako rade, uče, doživljavaju radosti i tuge, često obraćamo pozornost na razlike u njihovom ponašanju. Uostalom, svi su odrastali i odgajani u različitim obiteljima, u različitim uvjetima, odnosno u drugačijem društvenom okruženju. Sve to izravno utječe na to kakav će čovjek biti u svom odraslom životu, kako će graditi svoje odnose s drugim ljudima, koje će karakterne osobine imati.... Na temelju promatranja ljudi, poznavajući psihologiju, možemo napraviti psihološku analizu portreta osobe. Vrlo je korisno napraviti ovakvu analizu kako bi se uspješno upravljalo ljudima, kako bi se s njima lakše pronašao zajednički jezik, poznavao njihove vrline i mane.

Počevši od psihološke analize ličnosti, doznajmo prije svega kakav će on biti. Obično struktura osobnosti uključuje: temperament, karakter, voljnost, sposobnosti, emocije. Ti su pojmovi u čovjeku relativno konstantni i u svojoj ukupnosti predstavljaju psihološki portret osobe. Prema tim kriterijima provest ću svoju psihološku analizu.

U svom radu provest ću psihološku analizu svoje prijateljice Christine. Njezine su godine 23 godine. Ima visoko obrazovanje s diplomom pravnika. Trenutno radi u tvrtki koja pruža javnobilježničke i pravne usluge. Christina je završila i glazbenu školu, smjer klavir. Trenutno se nastavlja baviti glazbom.

Sada se okrećemo izravno psihološkoj analizi. Razgovarajmo prvo o temperamentu. Kako bih točnije odredila Christinin temperament, predložio sam joj da popuni Jungov upitnik. Rezultati su pokazali da je ambivertna, odnosno da spaja osobine i ekstroverta i introverta. To sugerira da ne doživljava velike probleme u komunikaciji, ali je ne odlikuje ni lakoća u njoj. Na primjer, ako se Christina nađe u situaciji u kojoj trebate pokazati organizacijske sposobnosti (prilikom rada u grupama na seminarima, na bilo kojem događaju itd.), tada u većini slučajeva neće pokazati svoju inicijativu. Nasuprot tome, mogu iznijeti sljedeći argument: Christina ima mnogo prijatelja, ugodno je i zanimljivo komunicirati s njom, svi se prema njoj dobro ponašaju i poštuju je, ulazi u društvo, izgleda društveno. Ali u ovoj komunikaciji ona nema posebnu potrebu. Voli provoditi vrijeme sama sa sobom, rijetko se sastaje s prijateljima. To sugerira da ona kombinira značajke i introverta i ekstroverta. Za Christinu se također može reći da riskira samo ako je opravdano. Na primjer, bila je takva situacija u njezinu životu: govoreći na konferenciji o engleskom jeziku, učiteljica je obećala da će automatski dati konačnu ocjenu za semestar. Christina je shvatila da je teško naučiti sve karte, bolje je prevladati strah i nesigurnost i govoriti na konferenciji, kao rezultat toga, progovorila je i dobila automatsku peticu. U ovoj situaciji to je učinila jer je shvatila da se isplati, njen rizik bi bio opravdan. Ali kada joj se ponudi sudjelovanje u raspravama ili raspravama, samo da bi izrazila svoje stajalište, često odbije. To još jednom potvrđuje da je Christina ambivert. Rezultati testa točno su odgovarali onome što Christina zapravo jest, potvrdio sam to i primjerima iz njezina života.

Christina je također položila Eysenckov upitnik za određivanje temperamenta. Rezultat upitnika pokazao je da ona pripada takvom tipu ličnosti kao što je flegmatik. To se očituje u činjenici da ima stabilne težnje i raspoloženja. Ima snažan, uravnotežen, učinkovit živčani sustav. Christina je jako vrijedna, voli sve što je započela privesti do kraja. Njeni izrazi lica, govor, pokreti su mirni, donekle čak i spori. Također ima poteškoća s prebacivanjem s jednog posla na drugi i loše se prilagođava novoj sredini. Ove odredbe ću potvrditi primjerima iz Kristininog života. Može raditi od jutra do mraka, sve dok ne završi sve poslove koje je planirala ili koje treba završiti na vrijeme. Često se događa da Christina radi sedam dana u tjednu. Pritom uvijek ima strpljenja da sve dovede do kraja. No, u isto vrijeme, Christina može uspješno raditi samo u svom uobičajenom okruženju. Recimo, kad je promijenila posao, u početku joj je bilo jako teško. Izvana je bila primjetno mala, ali iznutra je osjećala nelagodu, iako se s njom pokušavala boriti kako bi se brzo navikla na novi tim i novo radno mjesto. Također joj je teško prelaziti s jedne aktivnosti na drugu. Primjerice, kad završi rad s klijentima, teško joj je prijeći na rad s dokumentacijom, dugo se ljulja. Sve to potvrđuje da je Christina flegmatik.

Sada ću prijeći na opis Christininog lika. Uzimajući kao osnovu kriterij stava prema životu, možemo reći da je optimist. Uvijek zna pronaći svijetlu stranu u događajima i ljudima. Voli svoj život i ljude oko sebe. Christina se rijetko obeshrabruje, čak i ako ima neke probleme. U takvim slučajevima jednostavno pokušava ne razmišljati o lošem, i postavlja se na činjenicu da je sve to privremeno, sve loše stvari prolaze. Prema njezinom mišljenju, malodušnost nije sasvim konstruktivna emocija. Zahvaljujući ovoj karakternoj osobini, Christina uvijek ide prema svojim ciljevima i ostvaruje ih bez obzira na sve. Prošle godine sudjelovala je na natjecanju Zvjezdanih staza, na kojem su sudjelovali ljudi različite dobi, gdje su pokazali svoje talente. Na ovom natjecanju Christina je izvela pjesmu. Ali tada nije uspjela uzeti nagradu. Izvlačeći zaključak iz ove situacije, shvatila je da se samo treba bolje pripremiti za natjecanje i samouvjereno krenuti za pobjedom, u tom trenutku, prema njezinim riječima, nije bila nimalo uzrujana, već joj je naprotiv bilo drago što je imao prostora za rast i nešto čemu je težio . Već i ova situacija iz njezina života sugerira da je Christina optimističan tip ljudi.

Također, opisujući lik, mogu reći da je Christina vrlo disciplinirana. Ova se karakterna osobina manifestira u njezinu životu posvuda. Na primjer, da je točna. Ako se s nekim dogovori, uvijek dođe na vrijeme, često čak i unaprijed. Kako bi što uspješnije obavljao svoj posao, sastavlja akcijski plan kojeg se striktno pridržava. S obzirom na današnji tempo života, vrlo je teško držati se svakodnevne rutine, ali Christina to donekle uspijeva. Trudi se jesti u isto vrijeme, po mogućnosti ide spavati na vrijeme, ujutro radi vježbe, drugim riječima, vodi zdrav način života. Christina se drži u uskim granicama, preko kojih se trudi ne prekoračiti.

Promatramo li Christinin lik s gledišta njenog odnosa prema drugim ljudima, timu, društvu, onda možemo reći da pripada individualističkom tipu ljudi. To se očituje u činjenici da preferira individualni rad u odnosu na rad u grupama. Oslanja se samo na sebe, ne voli ništa tražiti od ljudi. Pokušava sve sama, nada se samo sebi. Takva je osobina u Christininom karakteru prisutna od djetinjstva, mislim da razlog tome leži u njezinom odgoju. Roditelji su uvijek poticali manifestacije neovisnosti, što je u njoj razvilo takvu karakternu crtu.

Opisujući Christinin lik sa stajališta njenog odnosa prema sebi, mogu reći da je samokritična. Adekvatno procjenjuje sebe i svoje postupke. Vidi svoje greške i, ako je moguće, pokušava ih ispraviti. Jako radi na svojim nedostacima i kompleksima. Na primjer, nedavno je Christina pohađala tečaj o tome "Kako postati osoba sa samopouzdanjem". To sugerira da ona vidi svoj nedostatak s kojim se treba boriti i pokušava ga iskorijeniti. Kad joj nešto ne ide, za to krivi prije svega sebe, a ne okolnosti i druge ljude, pokušava shvatiti u čemu je njezina pogreška. Već sam naveo primjer njenog sudjelovanja u natjecanju Zvjezdanih staza. Tada je zaključila da treba više raditi na sebi, duhovno i profesionalno rasti, a za poraz nije krivila ni žiri ni bilo koje okolnosti. Sve to potvrđuje da je Christina vrlo samokritična.

Analizirajući karakter i temperament Christine, koristio sam se i tipologijom ličnosti E. Kretschmera prema kojoj temperament i karakter osobe ovisi o tjelesnoj građi. Prema ovoj teoriji, Christina pripada takvom tipu kao što je asteničar, budući da ima mršavu građu, duge ruke i noge, ravna prsa i slabe mišiće. Ova vrsta osobnosti odgovara takvom tipu karaktera kao što je shizotimičan. To sugerira da je Christina zatvorena, ozbiljna, tvrdoglava, teško se prilagođava novim uvjetima. Tako je, ovaj opis je u potpunosti u skladu s Christinom. Prisutnost ovih karakternih osobina tvrdio sam gore.

Sada prijeđimo na analizu Christininih sposobnosti. Od djetinjstva je sanjala da svira klavir, stalno je pjevala i dogovarala koncerte za svoje roditelje kod kuće sa svojim djevojkama. Sve je to svjedočilo o njezinoj muzikalnosti. Kada je imala 6 godina, upisala je glazbenu školu, odjel klavira. Po prijemu je bilo potrebno položiti ispite, gdje se testirao glazbeni sluh. Christina je dobro položila ispit. Tijekom treninga gotovo nikad nije imala problema, hvalili su je učitelji. Christina je često sudjelovala na raznim glazbenim natjecanjima i još uvijek to radi, često je na takvim natjecanjima pobjeđivala. Danas nastavlja razvijati svoje glazbene sposobnosti, bavi se glazbom.

A sada se želim obratiti analizi Christininih voljnih kvaliteta. Uzimajući ovaj kriterij kao osnovu, mogu reći da je Christina osoba jake volje, odnosno osoba snažne volje. To se očituje u činjenici da Christina, započinjući bilo kakav posao, postavljajući cilj ili ispunjavajući plan, zna kako prevladati poteškoće i neuspjehe, unutarnje i vanjske. O tome svjedoči i činjenica da Christina može provoditi vrijeme na poslu od jutra do mraka, a ponekad i raditi sedam dana u tjednu. Unatoč tome što je tijekom ovog rada prate mnoge poteškoće, poput umora i potrebe za preciznošću u radu. Također, njezino je ponašanje u većini slučajeva prilično odgovorno. Možete se osloniti na nju u teškoj situaciji, nikada vas neće iznevjeriti.

Sada ću prijeći na opis Christinine emocionalnosti. Različiti tipovi ljudi izražavaju emocije na različite načine. Budući da Christina pripada takvom tipu osobe kao što je flegmatik, može se procijeniti da se drugim ljudima čini neosvojiva, donekle tajanstvena. Njezino emocionalno stanje je u savršenoj ravnoteži. Christina najčešće obuzdava svoje emocije ili ih slabo pokazuje. I sve je to istina. Christinu je jako teško razbjesniti. Vrlo je strpljiva. Jednom sam svjedočio kada je, vozeći se u autobusu, slučajno stala na nogu mladića koji je stajao pored nje, on joj je nešto grubo odgovorio, no Christina se jednostavno mirno ispričala i nastavila razgovarati sa mnom jednako prirodno. To ukazuje na to da svoje emocije zadržava za sebe, ponaša se suzdržano. Ali takva suzdržanost emocija ometa njezine nastupe, gdje je emocionalnost potrebna. Christina mora naporno raditi na tome, a to joj omogućuje postizanje uspjeha.

Provodeći psihološku analizu, puno sam razgovarao s Christinom, postavljao joj razna pitanja i provodio testove. To mi je pomoglo da bolje okarakteriziram njezinu osobnost, da prepoznam neke značajke. Takve analize su vrlo korisne jer počinjete bolje razumjeti ljude i razloge njihovih postupaka.

Psihološki portret je verbalni opis osobe koji sadrži karakteristike pojedinca i njegovo vjerojatno ponašanje u određenim okolnostima. Detaljne informacije o osobi potrebne su pri odabiru profesije, zapošljavanju djelatnika na određenom mjestu, u bračnim agencijama, kako bi se utvrdili izgledi za zajednički obiteljski život. Psihološki portret osobe sastavlja se na temelju rezultata testova, različitih upitnika (Kettell, Mehrabian, Eysenck) i komunikacije s psihologom.

Psihološki portret igra temeljnu ulogu u odabiru buduće vrste aktivnosti. Prije ulaska u obrazovnu ustanovu, morate saznati u kojem području osoba može postići veliki uspjeh. Uostalom, od toga neće biti ništa dobro ako učinite nešto što vam se ne sviđa.

Zahvaljujući dobro sastavljenoj psihološkoj, dionici mogu bolje upoznati osobu, razumjeti motive njezina ponašanja. Uz pomoć takvog opisa moguće je identificirati laži, sklonost sukobu, jake i slabe karakterne osobine.

Mnogi menadžeri, prilikom prijave na upražnjeno radno mjesto, testiraju kandidate kako bi utvrdili kvalitete i sposobnosti kandidata. Menadžerima je važno da znaju kako će se osoba ponašati u teškom okruženju, hoće li moći riješiti probleme, ima li pojedinac karakterne osobine potrebne za izvršenje zadatka.

Psihološki portret djeteta pomoći će učitelju da pronađe pristup svom učeniku. Ako odrasli žele doprijeti do dječjih srca, moraju znati.Određivanjem tipa temperamenta svakog djeteta možete ispravno planirati proces njegovog odgoja.

Psiholozi, na zahtjev klijenta, izrađuju psihološki portret osobe kako bi joj pronašli prikladnog životnog partnera. Uostalom, poznato je da dvije polarne osobnosti neće moći izgraditi skladne odnose. Ako partneri žele izbjeći sukobe i nesporazume, moraju imati slične vrijednosti, prikladan temperament, razmišljati na isti način i zajedno raditi prema željenom cilju.

Glavne komponente psihološkog portreta osobe

Prije nego što opišete psihološki portret pojedinca, trebali biste saznati koji ga kriteriji čine. Svaka osoba koja nastanjuje planet je individua. Svaki pojedinac ima osnovne i programske karakteristike. Osnovni kriteriji su temperament, karakter, kao i sposobnosti pojedinca. Kriteriji programiranja - usmjerenost, inteligencija i samosvijest.

Pojedinci se, ovisno o osjetljivosti, dijele na sljedeće vrste:

1. Orijentiran na stvarnost.

Lako se naviknu na svaku ulogu, znaju se prilagoditi svakoj situaciji. Brzo donosite prave odluke.

1. Orijentiran na prošlost.

Djelujte u skladu s utvrđenim pravilima i zakonima. Dobri izvođači.

1. Orijentiran na budućnost.

Može pokazati neprikladno ponašanje. Ne prihvaćajte hijerarhiju. Oni su autori mnogih ideja.

Komponente psihološkog portreta osobe:

1. Temperament.

Na temelju specifičnih značajki živčanog sustava. Definira obrazac ponašanja pojedinca. Njegove crte je teško ispraviti. Postoje 4 tipa temperamenta: sangvinik (uravnotežena psiha, fleksibilno ponašanje, živost), kolerik (emocionalnost, promjenjivost raspoloženja, žeđ za novitetom), flegmatik (inertnost, staloženost, sramežljivost), melankolik (ranjiva psiha, pesimizam, ranjivi živčani sustav) .

1. Lik.

To su izvorne osobine svakog pojedinca. Karakter se očituje u komunikaciji iu procesu društvene aktivnosti. Za svakog pojedinca sastavlja se karakteristika na temelju stavova prema sljedećim aspektima života: poslu (lijenost, marljivost), ljudima (društvenost, izoliranost), sebi (sebičnost, skromnost), objektima materijalne sfere (škrtost, velikodušnost ).

1. Mogućnosti.

To su individualne karakteristike pojedinca. Svojim sposobnostima ljudi postižu uspjeh u određenom području života. Sposobnosti se razvijaju tijekom treninga.

1. Orijentacija.

Temelji se na motivaciji. Ona određuje aktivnost i ponašanje pojedinca. Orijentacija je usmjerena na neki zadatak, komunikaciju ili na sebe. Neki pojedinci nastoje zadovoljiti svoje fiziološke potrebe i osigurati si ugodne životne uvjete. Drugi traže sebe u raznim područjima društvenog djelovanja, pokušavajući ostvariti svoje kreativne sposobnosti.

1. Emocionalnost.

Njegova je bit nevoljna reakcija osobe na vanjske podražaje. Ustani protiv volje i želje pojedinca. Osjećaji o određenoj situaciji odražavaju dubinu značaja raznih događaja za pojedinca. Čovjek jake volje mora biti sposoban suzbiti svoje emocije, a ne pokazati drugima svoje prave osjećaje.

1. Inteligencija.

Određuje stupanj obrazovanja pojedinca. Ovisi o stečenom znanju, dobi, specifičnostima zanimanja. Zahvaljujući intelektu, procjenjuje se nepoznata situacija, donose se važne odluke i regulira se ponašanje. Uz pomoć inteligencije, pojedinac se prilagođava novom okruženju, ispravno gradi svoje odnose s drugim ljudima. Inteligencija je sposobnost racionalnog razmišljanja i ekspeditivnog djelovanja u situaciji.

1. Društvenost.

Sposobnost komuniciranja važna je karakterna osobina. Komunikacija otkriva individualne karakteristike ljudi. Zahvaljujući komunikaciji, dolazi do prijenosa informacija, informacija o osjećajima, mislima, poznavanju subjekata razgovora.

1. Samopoštovanje.

Na temelju introspekcije pojedinac razvija emocionalno-vrijednosni stav prema vlastitoj osobi. Samopoštovanje može biti adekvatno, precijenjeno ili podcijenjeno. Pojedinac procjenjuje vlastite sposobnosti, postignuća, svoje mjesto u društvu.

Ako ste kod sebe utvrdili nisko samopoštovanje, trebali biste se obratiti stručnjaku, na primjer, psihologu-hipnologu Nikiti Valerievichu Baturin.

1. Voljne kvalitete.

Osobine karaktera utječu na život i postupke ljudi. Pojedinci jake volje samostalno donose odluke, ne boje se poteškoća, odlučni su i uporni. Slabi ljudi su često slabe volje. Takvi pojedinci ne uspijevaju se realizirati u društvu, iako imaju sve

1. Samo kontrola.

Odgoj osobe i sposobnost vođenja u društvu ovise o samokontroli. Ljudi koji ne znaju kontrolirati svoje osjećaje, riječi, ponašanje nisu u stanju graditi prijateljstva ili partnerstva s drugima.

1. Sposobnost zajedničkog rada.

Različiti pojedinci imaju različite kapacitete za kolektivni rad. Sposobnost rada u timu je sposobnost prilagođavanja drugim ljudima, slušanja drugačijeg gledišta.

Kako se sastavlja psihološki portret osobe?

Da biste ispravno sastavili psihološki portret pojedinca, treba se pridržavati sljedećih pravila:

• metoda proučavanja pojedinca mora odgovarati svrsi eksperimenta, dobi osobe, stupnju njezina obrazovanja;
• uz osobni razgovor s pojedincem potrebno je koristiti dva upitnika osobnosti i tri projektivne metode;
• usporediti podatke na temelju rezultata svih studija, pratiti njihovu korelaciju;
• stvoriti ugodne uvjete testiranja za ispitanu osobu;
• sastaviti portret tako da njegov tekst bude razumljiv osobama koje nemaju psihološko obrazovanje.

Koje se metode koriste za sastavljanje potrebnog psihološkog portreta:

• proučavanje emocionalno-voljne sfere - SAN metoda, Spielbergov test, Bas-Darka, Nemchin;
• proučavanje kognitivno-kognitivnog područja - test inteligencije, Wexler, pamćenje 10 riječi, isključenje suvišnog, matrice jednakosti, Schulteove tablice;
• ispitivanje interpersonalno-socijalne sfere - Etkindov kolor test, Balesova, Learyjeva metoda, sociometrija;
• proučavanje motivacije i potreba - Orel metodologija, vrste radne motivacije prema Gerčikovu, sidra karijere, 14 osnovnih potreba prema Murrayu.

Koje se projektivne tehnike koriste u proučavanju unutarnjeg svijeta i prijenosu njegovog sadržaja na vanjski:

• crtanje "kuća, drvo, osoba";
• slika izmišljene životinje;
• psihogeometrija;
• Rorschachove mrlje.

Koji se upitnici osobnosti koriste za identificiranje određenih karakteristika pojedinca:

• Leonhardov test;
• Cattellov upitnik sa 16 faktora;
• MMPI (puna ili skraćena verzija).

• inicijali subjekta, njegova dob, zanimanje;
• svrha studije (na primjer, za usklađenost s položajem);
• korištene metode;
• ponašanje pojedinca tijekom testiranja (drhtanje ruku, jako uzbuđenje);
• rezultati istraživanja;
• psihološke karakteristike pojedinca i prognoza njegovog ponašanja;
• zaključci, želje, preporuke.

Primjer pisanja psihološkog portreta osobe

Samo iskusni psiholog može napraviti psihološki portret bilo koje osobe. Specijalist bira što odgovara svrsi određenog studija. Kako biste sami sebe analizirali, trebali biste koristiti pojednostavljene metode, na primjer, DISC testiranje tipologije osobnosti ili socioniku. Slične je testove lako pronaći na internetu i polagati na internetu. Uz njihovu pomoć možete saznati svoj tip karaktera.

Primjer psihološkog portreta ličnosti na temelju upitnika Cattella, Mehrabiana, Eysencka:

• Nikiforova Elena, 20 godina, studentica;
• karakterne osobine: društven, ima mnogo prijatelja, dobroćudan, emocionalan, često djeluje pod utjecajem emocija, impulzivan, sklon agresiji;
• temperament: prema Eysenckovom upitniku, sangvinik, lako se upoznaje i komunicira, savršeno se prilagođava neobičnim životnim uvjetima;
• inteligencija: prema rezultatima Cattellove upitnika, inteligencija je natprosječna, ima apstraktno razmišljanje, izvrsnu brzu pamet, brzo percipira nove informacije;
• motivacija: prema upitniku Mehrabiana je motivirana da postigne svoj cilj, odnosno uspjeh;
• emocionalna stabilnost: prosječna, lako uzbuđena, previše emotivna, beskompromisna, razdražljiva;
• komunikacijske vještine: pričljiv, aktivan, često nepovjerljiv, sklon vođenju, samostalan, zna se ponašati u novom timu;
• Ukratko: rezultati ispitivanja su u granicama normale, treba obratiti pozornost na pretjeranu sumnjičavost i nefleksibilnost ispitanika.

TEMA: Psihološki portret osobe

Uvod

Na pitanje što je osoba, različiti stručnjaci odgovaraju različito. Upravo se u različitosti njihovih odgovora, a time i u različitosti mišljenja o ovom pitanju, očituje složenost samog fenomena osobnosti.

Gotovo sve teorije osobnosti temelje se na pretpostavci da je osobnost kao socio-psihološki fenomen vitalno stabilna formacija u svojim glavnim manifestacijama. Stabilnost osobe karakterizira slijed njezinih postupaka i predvidljivost njezina ponašanja, daje njezinim postupcima prirodan karakter.

Pojam "osobnosti" obično uključuje takva svojstva koja su više ili manje stabilna i svjedoče o individualnosti osobe, određujući njezine postupke koji su značajni za ljude. Osjećaj stabilnosti osobnosti važan je uvjet za unutarnju dobrobit osobe i uspostavljanje normalnih odnosa s drugim ljudima. Ako u nekim manifestacijama bitnim za komunikaciju s ljudima osobnost ne bi bila relativno stabilna, onda bi ljudima bilo teško komunicirati jedni s drugima, postići međusobno razumijevanje: uostalom, svaki put bi se morali prilagođavati osobi. , i ne bi mogao predvidjeti njegovo ponašanje.

Na temelju ovih preduvjeta postalo je moguće opisati glavne osobine ličnosti, sastaviti psihološki portret osobe. A to, zauzvrat, otvara mogućnosti za njegovo sustavno proučavanje, proučavanje manifestacija ponašanja u različitim životnim situacijama i provođenje psiho-korekcionog rada, u slučaju kada se pojavi takva potreba.

1. Različiti pristupi definiciji osobnosti

Glavni problemi psihologije ličnosti u početnoj - filozofskoj i književnoj fazi njezina proučavanja bila su pitanja o moralnoj i društvenoj prirodi osobe, o njegovim postupcima i ponašanju. Prve definicije osobnosti, koje su dali predstavnici antičke misli poput Aristotela, Platona i Demokrita, bile su prilično široke. Uključili su sve što je u čovjeku i što on može nazvati svojim, osobnim: njegovu biologiju, psihologiju, svojstvo, ponašanje, kulturu itd. Ovakvo tumačenje osobnosti ima svoje osnove. Uostalom, ako prepoznamo da je osobnost pojam koji karakterizira osobu i njezine postupke u cjelini, onda joj treba pripisati sve što pripada osobi ili se na nju tiče.

Tijekom kliničkog razdoblja proučavanja osobnosti stručnjaci su se fokusirali na specifične značajke koje su umjereno izražene u gotovo svih ljudi, ali su posebno izražene u bolesne osobe. Ova je definicija sama po sebi bila točna za rješavanje psihoterapijskih problema, ali je bila preuska za holistički opis normalne osobnosti. Nije uključivao, na primjer, takve osobine ličnosti kao što su pristojnost, savjest, poštenje i niz drugih.

Eksperimentalno razdoblje u proučavanju osobnosti vezano je prvenstveno uz imena G. Eysencka i R. Cattella, a u Rusiji uz ime A.F. Lazursky. Ovi znanstvenici razvili su tehniku ​​i metodologiju za provođenje sustavnih promatranja i eksperimentalni postupak u kojem je bilo moguće dobiti i generalizirati podatke koji se odnose na psihologiju i ponašanje zdrave osobe. Kao rezultat toga, postavljena je teorija, nazvana "teorija osobina", u kojoj su identificirani, opisani i definirani čimbenici iz stvarnog života, odnosno osobine ličnosti.

Kao rezultat aktivne diferencijacije područja istraživanja, do druge polovice 20. stoljeća u psihologiji osobnosti razvio se veliki broj različitih pristupa i teorija ličnosti. To uključuje: psihodinamske teorije koje opisuju ličnost i objašnjavaju njezino ponašanje na temelju njezinih unutarnjih, subjektivnih karakteristika; sociodinamički, u kojem se glavna uloga u određivanju ponašanja pripisuje vanjskoj situaciji; interakcionističke - teorije koje se temelje na principu interakcije unutarnjih i vanjskih čimbenika u upravljanju stvarnim ljudskim postupcima. Svaka od teorija osobnosti opisana u literaturi i potkrijepljena praktičnim istraživanjima zaslužuje da se uzme u obzir i koristi u potrazi za najpotpunijom definicijom osobnosti.

Riječ "osobnost", kao i mnogi drugi psihološki koncepti, danas se široko koristi u svakodnevnoj komunikaciji. Međutim, kada se koristi ovaj izraz, obično se ne pravi stroga razlika s pojmovima "čovjek", "pojedinac", "individualnost". Neki psiholozi vjeruju da je svaka odrasla osoba osoba. Prema riječima K.K. Platonov, osoba je konkretna osoba ili subjekt preobrazbe svijeta na temelju svog znanja, iskustva i odnosa prema njoj. Ovakvim pristupom praktički se otklanja pitanje razlike između pojedinca i osobnosti. Po definiciji, A.V. Petrovskog, osobnost u psihologiji označava sistemsku kvalitetu koju pojedinac stječe u objektivnoj aktivnosti i komunikaciji i karakterizira stupanj zastupljenosti društvenih odnosa.

Po našem mišljenju, definicija koju daje R.S. Nemov: Osobnost je osoba uzeta u sustav svojih psiholoških karakteristika koje su društveno uvjetovane, manifestiraju se u društvenim vezama i odnosima po prirodi, stabilne su, određuju moralne postupke osobe bitne za nju i one oko nje.

2. Koncept psihološkog portreta osobe

Pristupi strukturi osobnosti u različitim teorijama su različiti. U teoriji Z. Freuda, to je nesvjesno, svijest i nadsvijest. U teoriji socijalnog učenja to su sposobnosti, kognitivne strategije, očekivanja, vrijednosti i planovi ponašanja. Neke teorije poriču postojanje stabilne strukture osobnosti. Većina istraživača koji proučavaju ovaj fenomen u strukturu osobnosti uključuju: sposobnosti, temperament, karakter, voljne kvalitete, emocije, motivacije, društvene stavove.

Sposobnosti se shvaćaju kao individualno stabilna svojstva osobe koja određuju njezin uspjeh u različitim aktivnostima. Temperament uključuje kvalitete o kojima ovise reakcije osobe na druge ljude i društvene okolnosti. Karakter sadrži osobine koje određuju nečije postupke u odnosu na druge ljude. Voljne kvalitete pokrivaju nekoliko posebnih osobnih svojstava koja utječu na želju osobe da postigne svoje ciljeve. Emocije i motivacija su, odnosno, iskustva i motivacija za djelovanje, a društveni stavovi su uvjerenja i stavovi ljudi. Ti su pojmovi u čovjeku relativno konstantni i u svojoj ukupnosti predstavljaju psihološki portret osobe.

Neki istraživači (Kudryashova S.V., Yunina E.A.) nude nešto drugačiju ideju o psihološkom portretu osobe.
Oni uključuju:

1) socio-demografske karakteristike (spol, dob, obrazovanje, zanimanje);

2) socio-psihološke karakteristike (potrebe, motivi, stavovi prema drugima, razine razumijevanja);

3) individualno-osobni (pažnja, pamćenje, tip mišljenja, psihosomatski tip ili temperament).

Razmotrite psihološki portret osobe na konkretnom primjeru.

3. Izrada psihološkog portreta na konkretnom primjeru

Alexander B., mladić od 25 godina, pristao je postati ispitanik za sastavljanje psihološkog portreta osobe. Ima visoko obrazovanje iz menadžmenta i trenutno radi kao prodajni predstavnik jedne od komercijalnih tvrtki u Novosibirsku. Psihološki portret sastavljen je nakon nekoliko razgovora s Alexanderom i njegovim kolegama i testiranja Cattellove osobnosti sa 16 faktora.

Alexander se odlikuje visokim rastom, normalnom građom. Ima sposobnost izdržati fizički napor. Prema njegovim riječima, voli hodati brzim, širokim korakom, što je vjerojatno zbog profesionalne nužde. Svi njegovi pokreti su dobro koordinirani, brzi i precizni.

Aleksandrov izraz lica može se nazvati pomalo monotonim, ali u isto vrijeme prilično izražajnim, koji uvijek odgovara iskustvima. Ima ležeran osmijeh. Gestikulacija je, kao i ostali njegovi pokreti, izražajnija i živahnija od izraza lica. Svi su njegovi pokreti vrlo jednostavni i prirodni. Jedna od Aleksandrovih omiljenih gesta je gesta "dirigiranja". Voli spustiti ruku, otkucati ritam kratkim pokretom četke, maziti glavu rukom o kosi. Kada je u pitanju posao, često marljivo potiskuje svoje mentalne i emocionalne manifestacije.

Alexander B. govori vrlo jasno i jasno, prilično tihim glasom, pomalo razvučeno, vrlo jasno, izražajno, s dobrom dikcijom. Prema njegovim riječima, u školi se bavio amaterskim likovnim aktivnostima, što je utjecalo na njegov govor i glas, ali nikada nije imao želju ozbiljnije nastaviti s tim studijem.

Gimnastika i sport nisu sustavno uključeni. Voli gledati različite utakmice, ali rijetko u njima sudjeluje. Kao dijete volio je igre povezane s rizikom – penjanje po strmim, strmim stijenama ili drveću.

Teži samoći, ne voli bučna društva. Prilično tajnovit - radije ne izražava svoje misli otvoreno i ne pokazuje svoje osjećaje. Toplo govori o svojim prijateljima, a napominje da je na institutu imao bliske prijatelje, ali se sada s njima ne susreće često. Na pitanje o postojanju voljene djevojke, odgovorio je da, iako se nije ozbiljno zaljubio, postoje samo lagani hobiji.

U odjeći ima svoj individualni stil, iako ne voli kardinalne promjene - radije nadopunjuje, produbljuje, poboljšava ono što je prethodno razvijeno.

Lik je blizak sangviniku.

Prema podacima dobivenim testiranjem prema Cattell metodi, kod Aleksandra B. dominiraju sljedeće karakterne osobine, najrazvijenije u strukturi ličnosti: asketizam, plemenitost, konzervativizam, izoliranost, organiziranost, praktičnost, privrženost načelima. , racionalizam, samodostatnost, suzdržanost, suradnja, strpljivost, svrhovitost, poštenje.

Psihološka Pravilno sastavljena psihološka nužno uzima u obzir temperament, karakter, interese i sposobnosti, usmjerenost ličnosti, njezinu intelektualnost i emocionalnost. Važnu ulogu igra samopoštovanje, snažna volja, sposobnost kontroliranja sebe, komunikacije i interakcije s grupom. Za ispravnu procjenu svih ovih osobina osobnosti razvijen je niz posebnih tehnika. Primjena svakog od njih ovisi o cilju kojem istraživač teži.

Na što se trebate osloniti da biste ispravno sastavili psihološki portret.

Najpotpuniji portret dobiva se ako istraživač ima kompletan skup podataka. Među njima mogu biti biografski podaci (društveni status, prijatelji, informacije o djetinjstvu, adolescenciji i odraslom životu, hobiji i interesi), razna djela (pisana i knjige, razne ankete i intervjui, komunikacija sa susjedima, itd.), mišljenja drugih. Istodobno, da bi se pravilno izradio psihološki portret, uključena su znanja i metode iz znanosti kao što su fizionomija, grafologija itd. Naravno, cjelovito i profesionalno sastavljanje portreta zahtijeva vrijeme i trud. Međutim, prvi i, u većini slučajeva, prilično točan dojam može se ostaviti uz osnovno znanje. Zatim treba analizirati crte lica i naziv subjekta (svako ime ima svoje emocionalne karakteristike i ostavlja određeni pečat na nositelja), koju odjeću i koje boje preferira, kako se ponaša u grupi i sam. Na temelju toga moguće je utvrditi mogućnost da on počini ili ne počini određene radnje, značajke ponašanja u različitim situacijama.