Природная зона африки расположенная в центре континента. Описание, животный и растительный мир природных зон африки. Зона переменно-влажных и влажных вечнозеленых экваториальных лесов Африки

География 7 класс

Тема урока: Природные зоны Африки

Цели урока:

Образовательные - закрепить понятие «природные зоны», показать разнообразие природных зон Африки, их зависимость от климата, показать особенности природы экваториальных лесов, саванн и пустынь, дать характеристику климата, почв этих зон, влияние человека на природу.

Развивающие - продолжить формирование познавательной активности учащихся, умения самостоятельно добывать знания, расширить кругозор детей, формирование умений работать с картой, анализировать, делать выводы, составлять компьютерные презентации.

Воспитательные - воспитывать чувство ответственности, заинтересованное отношение к учёбе

Тип урока : Урок усвоения новых знаний

Методы обучения:

1) по источникам знаний

Словесные (работа с дополнительной литературой)

Наглядные (компьютерная презентация)

Практические (создание опорного конспекта, заполнение таблицы)

2) по характеру познавательной деятельности - частично-поисковый, практический

Ведущие понятия: природная зона, гилеи - влажные экваториальные леса Африки, саванна, пустыни.

Результаты работы: создание опорного конспекта, использование новых слов, понятий в ходе изложения полученных материалов.

Оборудование: карта “Природные зоны Африки”, учебник и атлас “География материков и океанов” 7 класс, компьютер

Подготовительный этап: До проведения урока учитель, вместе с учениками, определяет состав групп, которые подбирают материал о природных зонах и готовят отчёт в виде презентации о своей работе

Ход урока

1. Организационный момент . Приветствие.

“Пусть каждый день и каждый час нам новое добудет!” эти слова будут девизом нашего урока

Учитель. Каждый человек рождён мечтателем и путешественником.

Сегодня нас вновь позвала за собой Африка! Этот необычайно интересный и удивительный материк. Сегодня мы с вами совершим виртуальное путешествие по природным зонам Африки, узнаем о растительности, животных этого материка.

2. Актуализация знаний:

Но прежде чем отправиться в путешествие, давайте вспомним

Что называется природной зоной ? (ПЗ - это крупный ПК, обладающий общими температурными условиями, увлажнением, почвами, растительным и животным миром)

По карте «Природные зоны» определите в каких природных зонах расположен этот материк, по каким ПЗ нам с вами предстоит совершить путешествие? (Африка расположена в зоне экваториальных лесов, саванн, пустынь, жестколистных лесов)

Если проанализировать размещение ПЗ на материке, то вы увидите, что ПЗ изменяются от экватора к северу и югу. Как называется закон, по которому происходит смена климата, ПЗ от экватора к полюсам? (закон широтной зональности)

Какая закономерность выделяется в размещении ПЗ (широтная зональность, т.е. смена природных зон, происходит от экватора к полюсам. Зависит от соотношения тепла и влаги)

Как получили своё название природные зоны? (названия природные зоны получили по характеру растительности)

Перечислите природные компоненты в составе природного комплекса (природные компоненты: растительность, животные, рельеф и горные породы, климат, воды, почва)

Какими картами будете пользоваться на уроке , исследуя природные зоны, изучая природные компоненты?

Учащиеся работают с картой, дают ответы на вопросы учителя).

3 Выступление групп по проделанной работе.

А сейчас мы отправляемся в путешествие по природным зонам Африки, которые занимают наибольшую площадь на материке. Провести мне его помогут сегодня мои помощники, которые собрали и исследовали материал о ПЗ, и составили отчёт о своей работе в виде презентаций. Вы внимательно слушаете их отчёт и кратко заполняете таблицу, которую мы вычертили на пошлом уроке. В конце урока я выборочно возьму тетради для проверки.

(Во время каждого выступления группы показывается слайд- шоу о природной зоне, чтобы создать зрительный образ у учащихся)

Таблица «Природные зоны Африки»

А начнём мы с вами наше путешествие с влажных экваториальных лесов.

Слово группе, которая занималась изучением влажных экваториальных лесов Африки. С отчетом о проделанной работе (см приложение №1)

Вывод: учитель. Мы с вами побывали в необычном лесу. Необычны для нас такие громадные деревья, животные, природные явления, где царствует вечное лето, вечное равноденствие. Эти леса являются родиной ценных пород деревьев, которые вырубаются в большом количестве и вывозятся за пределы материка. Поэтому необходимо проводить мероприятия по сохранению этих лесов, которые являются «зелёными лёгкими» для нашей планеты.

Учитель. Стоя спиной к зловещей, чёрной стене леса, от которой до вас ещё будут доноситься удушливые испарения, вы в первый раз выпрямитесь во весь рост, и будете вдыхать полной грудью здоровый воздух САВАННЫ и жадно вглядываться вдаль. Мы с вами продолжим наше путешествие, и следующей ПЗ будет саванна. Вам слово исследователи.

Слово группе, которая изучала саванны Африки (см. приложение №2)

Вывод: учитель Мы с вами увидели, что саванна и экваториальные леса это два различных мира. Саванна это открытое пространство, где много света. Мы узнали много интересного о растениях, животных этой зоны. Но и здесь природа изменена человеком. Площадь саванн сокращается, увеличивается площадь пустынь.

Учитель. Самая большая пустыня на земле? (Сахара) и следующей ПЗ, в которой мы побываем эта зона пустынь. Вам слово исследователи.

Слово группе, которая изучала зону пустынь Африки (см. приложение №3)

(выступление группы с отчетом о проделанной работе)

Вывод : учитель. Много интересного мы узнали и о этой зоне, о удивительных растениях, которые растут в пустыне, о стреляющих камнях и для этой ПЗ тоже характерны экологические проблемы.

Учитель. Вот и закончилось наше виртуальное путешествие. Группы собрали интересный материал о природных зонах Африки! Мы увидели, что растительный и животный мир Африки разнообразен и удивителен. Работу групп я оцениваю сегодня высокой оценкой «отлично»

Учитель. Что нового вы узнали во время нашего путешествия?

(Учащиеся отвечают, какие новые слова узнали, что было интересного на уроке)

4. Закрепление :

А сейчас мы проверим, как вы усвоили материал. Для этого выполним следующие задания.

Игра «да» - «нет»

«Да» «Нет»

1. В Африке есть деревья, имеющие корни до 4м в высоту

2. Банан это многолетняя трава

3. В экваториальных лесах самый чистый и влажный воздух

4. В Африке растёт слоновая трава высотой 3 м

5. Сахара это бескрайние просторы, покрытые песком

6. Во влажных экваториальных лесах даже днём царит полумрак

7. В саваннах не встретишь деревьев, одна травянистая растительность

8. Баобаб не горит в огне

9. В Сахаре годами не бывает дождя, а если и случается, то капли высыхают, не достигнув земли

10. В Сахаре можно встретить «стреляющие камни», которые лопаются от перегрева на солнце

11. В пустынях человек страдает не столько от жары, сколько от холода

12. Самум название племени, проживающего в зоне пустынь

Все ли успели заполнить таблицу?

5. Домашнее задание: На дом §28, 29 прочитать, составить в таблице характеристику жёстколистных вечнозелёных лесов и кустарников по картам атласа

Приложение №1

Руководитель: Наша гр. занималась изучением ПЗ влажных экваториальных лесов, мы исследовали ГП, климатические особенности, характер почвенного покрова, растительности, животного мира, рассмотрели экологические проблемы. И сейчас каждый участник экспедиции отчитается о своей работе.

Влажные экваториальные леса находятся в центральной части материка. Они расположены в бассейне реки Конго и на побережье Гвинейского залива. (ответ по карте)

Я изучал климатические особенности. Даже днем в этом лесу царит полумрак. Экваториальный лес - это царство вечного лета, весь год температуры держатся выше+25° С. К полудню набегают тучи, раздаются раскаты грома, сплошной стеной льет дождь. За год выпадает от 1000-2000мм осадков. Это особенности экваториального климата

Почвовед: Я исследовал почвенный покров. Почвы имеют цвет ржавчины, они называются красно- желтые ферраллитные, содержат много железа и алюминия. Почвы не плодородны, в - первых, идёт сильный промыв, а во-вторых, быстрый процесс разложения опада. Эти питательные вещества сразу поглощаются растениями, не накапливаются

В этом лесу даже днём царит полумрак. Экваториальные леса многоярусны: верхний ярус составляют деревья высотой до 50 метров. Они имеют дисковидные корни - подпорки высотой в 4 метра. Стволы настолько толстые, что их не смогут обхватить даже 6 человек. Это гигантские фикусы, сейба. Это светолюбивые растения и растут они не слишком густо. Различные пальмы составляют средний ярус. Они имеют высоту 20-30м, кроны их соприкасаются между собой, образуя плотный навес. В нижнем ярусе растут деревья высотой 10- 15м: каучуконосы, красное дерево, папоротники. Деревья покрыты эпифитами и обвиты лианами. Лианы делают лес практически непроходимым. Под пологом леса растут различные кустарники, бананы - многолетняя трава, которая вырастает за 10 месяцев в высоту 7-8 метров. Стволы деревьев покрыты эпифитами мхами и лишайниками. Они не связаны с почвой, питание получают из воздуха, атмосферных осадков, отмерших листьев. Экваториальные леса вечнозелёные, т.к. они не сбрасывают листья сразу, а постепенно.

Много животных обитает на деревьях, где сосредоточена вся зелень, много цветов, плодов, семян. Это многочисленные птицы, насекомые, обезьяны. В непроходимых местах сохранились гориллы. В нижнем ярусе, к наземным обитателям относятся кистеухие свиньи, африканский оленёк, окапи (родственник жирафа). У водоёмов встречаются карликовые бегемоты (ростом до 80 см). В почве водятся змеи, ящерицы, муравьи. Обитает муха цеце, её укусы вызывают гибель скота, а у человека сонную болезнь. Крупных хищников нет. Самый крупный леопард. Во всех ярусах обитают муравьи.

Особенности экваториального леса: многоярусен; непроходим; в нём темно, влажно, душно; там царствует вечное лето, вечное равноденствие, много насекомых, деревья обвиты лианами, покрыты мхом.

Влажные экваториальные леса это «лёгкие планеты» и вырубка лесов может привести к росту углекислого газа. Через 40 лет температура может повыситься на несколько градусов. Начнут таять ледники, повысится уровень Мирового океана. Лес сдерживает наступление пустынь, играет роль хранителя почв, сдерживающих наступление пустынь. Каждый год в мире уничтожается 11 млн. га. Уже сейчас в странах Африки создаются национальные парки с целью сохранения экваториальных лесов.

Приложение №2

Саванна происходит от испанского «сабана», что значит «дикая первобытная равнина».

По внешнему виду - это высокотравная степь. Словно подкова огибает африканский дождевой лес.

Климат субэкваториальный. Летом господствуют экваториальные воздушные массы, зимой тропические. Температура зимой +16º, летом +28º, осадки выпадают по сезонам: летом много, зимой мало, редко. Выражено два сезонна.

В саваннах преобладают красно- бурые почвы. Их цвет определяется количеством железа в почве. Население активно использует эти Земли, т.к. они очень плодородны.

Основа растительности травяной покров, местами до 3м высоты. Среди этого моря трав возвышаются огромные баобабы, акации. Растения приспособлены к засушливому климату: у многих листья мелкие (или сбрасывают на этот период), стебель толстый, в нём накапливается запас влаги, у многих листья видоизменены и превращены в колючки.

В саванне обитают разнообразные крупные животные: антилопы, зебры, слоны, жирафы, буйволы, носороги, по берегам рек встречаются бегемоты. Огромное количество животных объясняется изобилием разнообразной пищи. Много хищников: гепарды, львы, шакалы, гиены, крокодилы. Много птиц: страус, птица марабу, которая обитает только в Африке, птица - секретарь с длинными как у журавля, ногами. Много термитов. Когда наступает сухой сезон, некоторые животные впадают в спячку, укрываются в норах или откочёвывают во влажные места, многие имеют защитную окраску

Особенности саванн: 2 сезона (сухой и влажный), много животных, это открытое пространство, условия благоприятны для выращивания культур (маниока, батата, арахиса и др.)

Природа изменена человеком. Здесь находятся громадные площади распаханных земель и пастбищ. Неправильное ведение сельского хозяйства (выжигание, вырубка деревьев, выпас скота) способствуют тому, что саванна уступает место пустыням. Потери сельхоз земель приводит к гибели скота и посевов, к голоду людей. Для этого в Сахаре создаётся широкая лесная полоса длиной 1500км, который защитит саванну от сухих ветров пустыни.

Приложение №3

Руководитель: Наша группа занималась изучением ПЗ пустыни. Пустыня - это засушливый район с продолжительными периодами жары и засухи или отсутствием атмосферных осадков. На материке пустыни занимают область тропических широт: это пустыня Сахара, Намиб, Калахари. Мы исследовали Климат этой зоны, растительность, животный мир. Слово климатологу.

Климатолог : Климатический пояс, в котором находится зона пустынь - тропический, высокая температура воздуха местами до +58ºС. Температура летом +32ºС, зимой +16ºС.Осадки выпадают редко: В Сахаре до 100мм, в Калахари до 500мм в виде росы. Воздух очень сухой, дождей не бывает по несколько лет, а если и случаются, то капли высыхают, не достигнув земли.

Представьте относительно прохладное утро в Сахаре и огромный огненный шар солнца, поднимающийся над пустыней. Поднимается солнце и раскаляется все вокруг. Воздух горячий как из раскаленной печи. Он настолько сухой, что обжигает губы, и они тут же трескаются. Жар песка выдерживают только мозолистые ноги верблюдов. Великий и властный хозяин пустыни - ветер. Ветер может принести пыльные бури, а может устроить песчаный вихрь - самум. Ночь в пустыне не приносит облегчения. Человек здесь больше страдает от холода, нежели от жары. Столбик термометра может ночью опускаться до - 18° С. В полдень можно слышать громкий треск. Это от перепадов температур трескаются камни.

Почвовед: Сахара - самая большая пустыня мира. Я занимался изучением характера поверхности в этой зоне. Песчаная поверхность занимает лишь малую площадь. В основном это равнины, покрытые камнем и щебнем. Почвы неплодородные. Встречаются солончаки и солонцы. Еще одна пустыня Африки - Намиб. Большую часть пустыни занимают песчаные дюны. Они могут быть высотой до 300 метров. Цвет меняется от бело - желтого до красного в зависимости от содержания в песке окислов железа. Сейчас поверхностных вод в пустыне почти нет, источником водоснабжения являются подземные воды. Сухие русла рек, называют вади. Наиболее богаты подземной водой песчаные пустыни. Наиболее крупные оазисы образуются около артезианских колодцев

Ботаник : Растительность Сахары чрезвычайно скудная, а местами её нет совсем. Кое- где растут отдельные пучки трав и колючие кустарники это верблюжья колючка, саксаул. Эти растения имеют очень длинные корни или колючки вместо листьев. Только в оазисах развивается богатая растительность, растёт финиковая пальма. Она даёт пищу, строительный материал. У некоторых жителей пустынь финики заменяют деньги. Финики можно назвать «хлебом пустыни», их едят сырыми, жаренными, варёнными, вяленными. Из листьев плетут корзины, а из волокна получают верёвки, даже рыбу в оазисах ловят на финики.

В пустыне Намиб растёт удивительное растение вельвичия. Это дерево, оно имеет ствол до 1м в диаметре, от которого отходят два плотных кожистых листа длиной до 3 м. Листья сохраняются на всей жизни растения более 100 лет. Со временем листья расщепляются, образуя длинные ленты, за что вельвичию называют осьминогом пустыни.

Зоолог: Я изучал животный мир пустыни. Повсеместно распространены лисица фенёк, антилопы, которые в поисках пищи и воды могут пробегать большие расстояния, верблюды. Много пресмыкающихся: змей, черепах, ящериц ведущих в основном ночной образ жизни, так как они днём скрываются в норах, они могут долго обходиться без воды. Их хищников встречаются гиены, шакалы.

Эколог: В настоящее время через Сахару проложены асфальтированные дороги, в местах добычи полезных ископаемых возникли новые города и поселки, возросло количество населения, занимающегося сельским хозяйством. Но эти по существу своему позитивные процессы в условиях крайне уязвимой природы Сахары повлекли за собой и нежелательные явления. В настоящее время площади пустынь в северной части Африки увеличиваются. Наблюдаемый процесс наступления пустыни на юг, в сторону саванн, идет очень быстро. Вытаптывание почвы скотом, выжигание и вырубание кустарниковой и древесной растительности по границе пустыни способствуют разрушению почвенного покрова, развеванию песков и высыханию водоемов.

По некоторым данным, Сахара продвигается на юг со скоростью примерно 1 км в год.

Приложение №4

Задание для 1 группы

Дорогие ребята!

Африка красивый и загадочный материк. Какая же она, Африка? Вам необычайно повезло - т.к. именно вам выпала честь исследовать природную зону влажных экваториальных лесов!

1. Распределите обязанности в группе. Каждый участник группы готовит подробный рассказ по одному из пунктов. 1-й ученик по географическому положению, и по климату 2-й по почвам, и по растительности, 3-й по животному миру, и характеризует экологические проблемы данной зоны, 4-й особенности влажных экваториальных лесов.

1-й Определите по карте «Природные зоны Африки», где располагаются влажные вечнозеленые леса? Покажите на карте. Определите по климатической карте Африки климатические условия этой природной зоны? (определите климатический пояс, температуру зимой и летом, количество осадков, и их режим, особенности климата)

2-й. По почвенной карте определите тип почв в экваториальном лесу. Почему почвы не плодородные. Используя текст учебника на стр. 123-124 и дополнительный материал «Влажный экваториальный лес» определите какие растения произрастают в этих лесах?

3-й Используя текст учебника и дополнительный материал «Коллаж животные Африки» определите какие виды животных обитают в этих лесах? Назовите главные особенности этого леса

4-й. К чему может привести вырубка экваториального леса? Используйте дополнительный материал

Задания для второй группы

Дорогие ребята!

Африка красивый и загадочный материк. Какая же она, Африка? Вам необычайно повезло - т.к. именно вам выпала честь исследовать природную зону саванн.

Хотелось бы дать ряд ценных советов, которые помогут в работе вашей экспедиции.

1. Распределите обязанности в группе. Каждый участник группы готовит подробный рассказ по одному из пунктов: 1-й ученик по географическому положению и по климату, 2-й по почвам и по растительности, 3-й по животному миру и характеризует экологические проблемы данной местности, 4-й определяет особенности данной природной зоны саванн.

Капитаны отвечают за подготовку группы

1-й. Определите по карте «Природные зоны Африки», где располагаются саванны. Покажите их на карте. Что называется саванной? Определите по климатической карте (стр. 7) в пределах, какого климатического пояса лежит эта природная зона. По карте «Климат Африки» определите климатические условия этой природной зоны: Воздушные массы, температура зимой и летом, осадки и их режим.

2-й. По карте «Почвы мира» определите тип почв в саванне и дайте ему характеристику. Используя дополнительный материал «Описание саванны» определите какие растения растут в этой зоне, как они приспособлены к засушливому периоду.

3-й. Используя дополнительный материал « Описание саванны» и коллаж «Животная саванны» определите какие животные обитают в этой природной зоне, как они приспособлены к открытому пространству? Назовите главные особенности этой природной зоны - зоны саванн

4-й ученик, Какие изменения произошли в природе саванн в связи с хозяйственной деятельностью человека? Используйте дополнительный материал

Капитану и дружному экипажу желаю удачи.

Задания для третьей группы

Дорогие ребята!

Африка красивый и загадочный материк. Какая же она, Африка? Вам необычайно повезло - т.к. именно вам выпала честь исследовать природную зону пустынь.

Хотелось бы дать ряд ценных советов, которые помогут в работе вашей экспедиции.

1. Распределите обязанности в группе. Каждый участник группы готовит подробный рассказ по одному из пунктов. 1-й ученик по географическому положению и по климату, 2-й по почвами и по растительности, 3-й по животному миру и характеризует экологические проблемы данной зоны, 4-й особенности зоны пустынь.

Капитаны отвечают за подготовку группы

1-й Что такое пустыня? Определите по карте, какие пустыни вы увидели на территории Африки? Покажите их на карте. В пределах, какого климатического пояса лежит эта природная зона? Определите по климатической карте Африки климатические условия этой природной зоны? (Определите температуру зимой, летом, количество осадков, их режим, особенности климата. Максимальные и минимальные температуры)

2-й. По почвенной карте определите тип почв в пустыне и дайте ему характеристику. Какую воду используют жители? Как называются уголки жизни в пустыне? Каков характер растительности этой зоны? Что значит финиковая пальма для жителя пустыни? Использовать дополнительный материал для ответа.

3-й. Какие животные обитают в пустынях? Как они приспособились к условиям пустыни? Определите особенности этой природной зоны пустыни

4-й. Определите экологические проблемы зоны пустынь

Капитану и дружному экипажу желаю удачи .

Природные зоны Африки, как и климатические пояса, расположены на материке симметрично экватору, и границы их почти совпадают. В расположении зон хорошо прослеживается широтная зональность, что обусловлено равнинным рельефом, положением между тропиками и распределением осадков.

Природные зоны Африки

Четыре природные зоны Африки.

• Зона влажных вечнозеленых экваториальных лесов занимает котловину Конго и побережье Гвинейского залива к северу от экватора. На красно-желтых ферралитных почвах в лесах растут многие виды пальм, в том числе масличная, фикусы, кофейные деревья, древовидные папоротники, бананы, многочисленные лианы. Растения хорошо приспособились к условиям высокой влажности: образуют много ярусов, имеют жесткие, плотные, часто блестящие листья, корни-подпорки и другие приспособления. Многие животные здесь обитают на деревьях. В лесах живут гориллы, шимпанзе и другие виды обезьян; обитают леопарды, лесные слоны, окапи, карликовые бегемоты; сотни видов птиц, много насекомых, змей , ящериц и других животных. Экваториальные леса сменяются переменно-влажными лесами, а затем саваннами .
• Зона саванн расположена к северу, югу и востоку от экваториальных лесов. Саванны занимают 40% площади материка. Среди высоких трав растут баобабы , акации с зонтичными кронами, мимозы. Вдоль рек тянутся галерейные леса. Обилие травянистой растительности — условие существования в саваннах многих видов копытных животных: антилоп, буйволов , зебр, носорогов. На просторах саванн обитают слоны, жирафы , бегемоты. Много здесь так же и хищников — львов , гепардов , гиен . Из птиц характерны страусы, марабу, птица-секретарь и др.
• Зоны тропических пустынь и полупустынь занимают в Африке огромные пространства. На севере лежит величайшая в мире пустыня Сахара . На юго-западе материка вдоль берега океана протянулась бесплодная пустыня Намиб. Почвы в пустынях не образуют сплошного покрова. На песчаных участках кое-где растут пучки трав, колючие кустарники. На камнях поселяются лишайники. В оазисах Сахары распространена финиковая пальма. В полупустынях Южной Африки растет вельвичия — своеобразное растение, имеющее короткий (не более 50 см) толстый ствол и два очень длинных листа (свыше 2-3 м). Для пустынь Африки характерны мелкие антилопы, ящерицы, змеи; в Сахаре водятся гиены, шакалы, львы, страусы.
• Зоны вечнозеленых жестколистных лесов и кустарников расположены на крайнем севере и на крайнем юге материка в субтропическом климатическом поясе. Природа здесь сильно изменена человеком. На месте давно сведенных лесов и кустарников раскинулись возделанные поля и плантации.

Чёрный континент выделяется в мировой географии тем, что природные зоны Африки на карте располагаются практически правильно и симметрично. Это связанно с равнинными пейзажами, имеющимися практически повсюду на материке, а также с равномерным положением относительно экватора. Широтная зональность зависит ещё и от количества осадков, которые в здешних условиях неравномерные.

Впрочем, на горных участках такое гармоничное распределение нарушается, зоны меняются с высотой. Таких территорий немного на континенте. Различный в каждой зоне и растительный покров, а это зависит от свойств почвы и условий климата.

В районе экватора, находящегося в центре Африки, имеются экваториальные леса (переменно- или постоянно-влажные), следующими природными зонами, отходящими на север и юг от центрального участка, являются саванны, их сменяют полупустыни и пустыни, а вот обрамляют материк узкие полосы жёстколистных кустарников и лесов (вечнозелёных).

Карта природных зон Африки

Все природные зоны Африки на карте расположились в таком порядке на африканском материке (с севера на юг):

Центральный экваториальный характеризуется многочисленными осадками, тут же имеются богатые водные ресурсы - река Конго, Гвинейское побережье. К тому же постоянное тепло отразилось на формировании местной растительности.

Местные почвы имеют два оттенка - красный и жёлтый, они ферраллитные, как гласит таблица природных зон Африки, потому что из-за химических процессов на поверхности горных пород те стали обогащёнными алюминием и железом. Такой грунт не плодородный, ведь все оказывающиеся в нём вещества быстро разлагаются, а затем вымываются или поглощаются флорой.

Живущие здесь растения отлично справляются с имеющимися условиями:

• постоянное тепло;
• повышенная влажность;
• многочисленные осадки.

Для этого у них есть:

• жёсткие и плотные листья;
• подпирающие корни;
• несколько ярусов.

Количество представителей флоры огромнейшее, многие деревья отличаются ценной древесиной, также у них съедобные плоды с хорошим вкусом.

Не меньше видов и живых существ:

• свиньи;
• олени;
• окапи;
• гориллы;
• насекомые;
• беспозвоночные;
• микроорганизмы.

Следующими в таблице природных зон Африки являются переменно-влажные леса , затем наступает черёд наибольших по площади саванн , их почти 40 % от всего материка.

Эта зона явно отличается от предыдущих с первого взгляда.

Количество растительности связано с осадками и меняется по регионам и сезонам. Когда дожди активные, травы достигают огромных высот, в местах засухи саванны покрываются сухостоями, кустами, имеются редкие деревья (акации чаще всего).

Почти точно можно сказать, что во многом зависит от этой зоны, ведь в саваннах имеется огромное количество национальных парков, так как здесь проживает уникальное множество диких животных, привлекающих путешественников отовсюду.

Здесь встречаются:

• жирафы;
• зебры;
• носороги;
• слоны;
• бегемоты.

Особо интересны приезжим хищники:

• львы;
• гиены;
• гепарды;
• крокодилы.

Богатый мир фауны включает и множество птиц:

• страусы;
• фламинго;
• аисты;
• марабу;
• ибисы.

В районах полупустынь саванны обрастают колючей растительностью - травами и кустарниками, есть древовидные растения, молочаи.

Немалые территории отводятся и под пустыни , особенно в северном субрегионе, где имеется величественная Сахара. Эти земли отнюдь не безжизненные, тут, хоть и редко, но встречаются:

Такими же приспособленными являются и животные:

• черепахи;
• ящерицы;
• змеи;
• жуки;
• скорпионы.

В разных пустынях по всему материку присутствуют те или иные представители флоры и фауны, что зависит от климатических и других условий, каждая из них необычна и многогранна.

Самые крайние природные зоны Африки на карте характеризуются наличием жестколистной растительности , они находятся на самом юге или севере соответственно. Здесь существуют плодородные коричневые почвы, которые образовались под следующими природными условиями средиземноморского климата:

• жаркое лето, сухое;
• тёплая зима, влажная.

Природные зоны Африки, таблица

Главные отличия, которыми характеризуются африканские природные зоны:

• климат;
• почвы;
• растительность;
• животный мир.

Все эти параметры взаимосвязаны, ведь в результате устоявшегося климата формируются определённые почвы, на которых произрастают лишь некоторые растения. Растительность становится основой питания и места проживания для представителей фауны. На основании сочетания всех этих показателей и формируется образ той или иной зоны.

Представленная ниже таблица природных зон Африки даёт чёткую картину всех участков материка.

Леса занимают наибольшую площадь вдоль побережья Гвинейского залива (от 7 ° с. ш. до 12 ° ю. ш.) и во (от 4 ° с. ш. до 5 ° ю. ш.) - в жарком и постоянно влажном . На северной и южной окраине они переходят в смешанные (листопадно-вечнозелёные) и листопадные леса, теряющие листву на сухой сезон (3-4 мес). Тропические влажные леса (главным образом пальмовые) растут на восточном побережье Африки и на востоке .

Саванны обрамляют лесные массивы Экваториальной Африки и простираются через , Восточную и Южную за южный тропик. В зависимости от длительности сезона дождей и годовых сумм осадков в них различают высокотравные, типичные (сухие) и опустыненные .

Высокотравные саванны занимают пространство, где годовая сумма осадков составляет 800-1200 мм, а сухой сезон длится 3-4 мес, они имеют густой покров высоких злаков (слоновая трава до 5 м), рощи и массивы смешанных или листопадных лесов на водоразделах, галерейные грунтового увлажнения в долинах.

В типичных саваннах (осадков 500-800 мм, сухой сезон 6 мес.) сплошной злаковый покров не выше 1 м (виды бородача, темеды и др.), из древесных характерны пальмы (веерная, гифена), баобабы, акации, в Восточной и - молочаи. Большая часть влажных и типичных саванн вторичного происхождения.

Опустыненные саванны (осадков 300-500 мм, сухой сезон 8-10 мес) имеют разреженный злаковый покров, в них широко распространены заросли колючих кустарников (главным образом акаций).

Пустыни занимают наибольшую площадь в северной части Африки, где находится величайшая в мире . Растительность её склерофильная (с жёсткими листьями, хорошо развитой механической тканью, отличается засухоустойчивостью), крайне разреженная; в северной Сахаре злаково-кустарниковая, в южной - кустарниковая; сосредоточена главным образом вдоль русел уэдов и на песках. Важнейшее растение оазисов - финиковая пальма. В Южной Африке пустыни Намиб и Карру главным образом суккулентные (характерны роды мезембриантемум, алоэ, молочаи). В Карру много акаций. На субтропических окраинах пустыни Африки переходят в злаково-кустарниковые ; на севере для них типичен ковыль альфа, на юге - многочисленные луковичные и клубненосные.

На юго-востоке Африки распространены смешанные лиственно-хвойные леса, на наветренных склонах Атласа - вечнозелёные жестколистные леса (главным образом из пробкового дуба).

В результате действующей в течение столетий примитивной подсечно-огневой системы земледелия, сведения лесов и выпаса скота естественный растительный покров сильно нарушен. Большая часть саванн Африки возникла на месте сведённых лесов, редколесий и кустарников, представлявших естественный переход от влажных вечнозелёных лесов к .

Тем не менее, растительные ресурсы велики и разнообразны. В вечнозелёных лесах Центральной Африки растут до 40 пород деревьев, обладающих ценной древесиной (чёрное, красное и др.); из плодов масличной пальмы получают высококачественное пищевое масло, из семян дерева кола - кофеин и другие алкалоиды. Африка - родина кофейного дерева, растущего в лесах , Центральной Африки, . Родиной многих хлебных злаков (в т. ч. засухоустойчивой пшеницы) является Эфиопское нагорье. Африканское сорго, просо, ароуз, клещевина, кунжут вошли в культуру многих . В оазисах Сахары получают около 1/2 мирового сбора плодов финиковой пальмы. В Атласе важнейшие растительные ресурсы - атласский кедр, пробковый дуб, оливковое дерево (плантации на востоке ), волокнистый злак альфа. В Африке акклиматизировались и выращиваются хлопчатник, сизаль, арахис, маниок, дерево какао, каучуконос гевея.

В Африке используется около 1/5 пригодных для пахоты земель, площадь которых может быть расширена при соблюдении правильной агротехники, т. к. распространённая примитивная подсечно-огневая система земледелия приводит к быстрому истощению плодородия и к . Наибольшим плодородием обладают чёрные тропические почвы, дающие хорошие урожаи хлопчатника и зерновых, и почвы на породах. Красно-жёлтые почвы, содержащие до 10% гумуса, и красные почвы с 2-3% гумуса требуют регулярного внесения азотистых, калийных, фосфорнокислых удобрений. Коричневые почвы содержат 4-7% гумуса, но их использование затруднено преимущественным распространением в горах и необходимостью при сухом лете.

Тема : Природные зоны Африки

Цель урока:

продолжить формирование знаний о природе Африки,

познакомить обучающихся с органическим миром природных зон Африки, создать представление об уникальной природе материка;

закрепить и углубить знания о взаимодействии природных компонентов и их влияние на формирование природных зон;

развивать умения и навыки вести записи в виде систематизирующих таблиц;

воспитывать чувство бережного отношения к окружающей среде.

Тип урока : урок изучения нового материала (урок презентация)

Методы : объяснительно-иллюстративный, репродуктивный.

Оборудование : презентация, компьютер, проектор, карты атласа.

Ход урока

I .Организационный момент

II .Повторение ранее изученного материала

Слайд 1 - Сегодня мы продолжим знакомство с уникальной природой африканского континента. Мы узнаем о тех удивительных растениях и животных, которые распространены в различных природных зонах Африки.

Слайд 2 - Постановка целей урока.

Слайд 3 – Но прежде чем приступить к характеристике природных зон, ответьте на вопросы

Что называется природной зоной?

От чего зависит образование природных зон?

В чем заключается закон широтной зональности?

Слайд 4 - Вы правы. Природной зоной называется крупный природный комплекс, обладающий общностью температурных условий, увлажнения, почв, растительности и животного мира.

Слайд 5 - Задание: используя атлас с.-25 перечислите природные зоны Африки. Каковы особенности их размещения на материке? Из курса 6 класса вспомните, и назовите основные признаки зон экваториальных лесов, саванн и тропических пустынь.

III .Изучение нового материала

Слайд 6 - Итак, характеристика ПЗ мы будем осуществлять по плану.

Слайд 7 - В зависимости от климатических особенностей территории на ней складывается отличительный растительный и животный мир. Для того чтобы выделить особенности каждой природной зоны мы в течение урока будем заполнять таблицу.

Таблица 1. Характеристика природных зон Африки

ФГП

Климат.

пояс

почвы

растительность

Животный мир

гилея

саванна

пустыни

Жестколистные вечнозеленые леса и кустарники

Слайды 8-9 – Выделяют четыре природные зоны Африки.

Слайд 10 - Экваториальные леса Африки (гилея, что в переводе с греческого означает лес) расположены по обе стороны от экватора в бассейне реки Конго и вдоль Гвинейского залива к северу от экватора.

Слайд 11 – Влажный экваториальный лес - это природная зона, для которой характерна вечнозеленая растительность, расположенная ярусами

Слайд 12 - Климат

• Экваториальный пояс

  Экваториальные воздушные массы – влажные и жаркие

  t и +24 0 С t я +24 0 С

  осадков 1000-2000 мм

Дожди идут равномерно в течении всего года

Почвы красно - желтые ферраллитные

Органические вещества разлагаются до конца и не накапливаются

Обилие влаги приводит к непрерывному промыванию на большую глубину почв

Происходит заболачивание

Слайды 13-17 - Растительность. 1000 видов В лесу сумрак и сырость.

Растительность вечнозеленая, расположена ярусами. На стволах и ветвях деревьев селятся

Множество лиан, пальмы, фикусы, хлебное дерево, мимозы, эбеновое дерево, красное дерево, железное дерево, масличная пальма, бананы и др.

Слайды 18-21 - Абсолютное большинство животных, из-за трудности передвижения по земле ведет древесный образ жизни. Это птицы, грызуны, насекомые, обезьяны.

Однако здесь есть свои рекордсмены. Это лягушка-голиаф - самая крупная лягушка в мире, длина её 35 см, вес 3,5 кг. Ахатина - самая крупная улитка, длина её достигает 38 см, вес 900 грамм.

К наземным обитателям относятся кистеухие свиньи, мелкие копытные, редчайшие на Земле карликовые бегемоты (рост до 80 см.), родственники жирафа – окапи, обитающие только в Африке. Крупный хищник – леопард. В глухих, малодоступных местах сохранились самые крупные человекообразные обезьяны – гориллы, которые так же больше нигде не встречаются.

Змеи, ящерицы, термиты.

Настоящим бичом Африки является маленькая муха цеце, являющеюся переносчиком опасного заболевания вызывающую падеж скота и сонную болезнь у человека.

Слайд 22 – Проверим заполнение первой части таблицы.

Слайды 23-24 – Самую большую площадь на материке занимают саванны. Название «Саванна» происходит от испанского «сабана» что значит дикая первобытная равнина. По внешнему виду - это высокотравная степь с редкостными деревьями. Зона саванн как гигантская подкова огибает африканский дождевой лес, занимает около 40% площади

Саванна - это природная зона, для которой характерна смена сухого и влажного сезонов года, преобладает травянистый покров с отдельными деревьями или группами деревьев.

Слайд 25 – Климат.

Субэкваториальный пояс

Летом господствуют экваториальные воздушные массы – влажные и жаркие; зимой – тропические – сухие и жаркие

t и + 24 0 С t я + 24 0 С

Осадков 1000-2000мм

Выделяются сезоны:

сезон дождей – лето

сезон засухи – зима

Почвы к расно-бурые саванн

Плодородные

Органические вещества накапливаются в сухой сезон

Слайды 26-29 - У растения развились приспособились к сухому сезону года: жесткие, сильно опушенные листья, толстая кора.

Характерной чертой растительного мира саванны являются разбросанные повсюду небольшие группы деревьев и кустарников или одиноко стоящих деревьев на фоне густого травянистого покрова, состоящего главным образом из крупных злаков.

Слайды 30-35 - Нигде в мире нет такого большого скопления крупных животных, как в африканской саванне. Это разнообразные антилопы, полосатые зебры, жирафы. Жирафы самые высокие животные саванн.

Водятся в саванне и самое крупное сухопутное животное - слоны (массой до 4,5 т), буйволы, носороги, которые почти истреблены человеком. По берегам рек и озер встречаются бегемоты (масса до 3т). Такое разнообразие связано с обилием пищи.

Травоядным животным сопутствуют хищники – гепарды, леопарды, львы, шакалы, гиены, в реках крокодилы.

Саванна богата и птицами.

Слайд 36 – Проверим заполнение следующей части таблицы.

Слайды 37-38 – Тропические пустыни

Пустыня - это природная зона с очень малым количеством осадков, редкой растительностью, а местами лишенной её.

Тропические пустыни занимают на материке огромную площадь. Безусловно, наибольшую площадь занимает Сахара. Ещё ёё называют «Великая пустыня» ведь её .площадь – 7 млн. км².

Слайды 39-40 - Климат

Тропический пояс

Тропические воздушные массы – сухие и жаркие

t и +32 0 С t я +16 0 С

Осадков менее 100мм

Почвы тропические пустынные

Мало перегноя

Много минеральных солей.

Из-за отсутствия дождей соли из почв не вымываются. При искусственном орошении на таких почвах можно получать хорошие урожаи.

Песчаные дюны составляют лишь 1/5 пустыни, большая часть Сахары – каменистая пустыня. Свыше 70 % покрыто крупными обломками камней т.н. хамада, с более мелким щебнем – серир.

Слайды 41-42 - Растительность очень скудная, местами её нет совсем. Кое-где растут отдельные пучки трав и колючие кустарники. Только в оазисах развивается богатая растительность.

Слайд 43 - Животные приспособились к экстремальному климату: антилопы преодолевают значительные расстояния без воды и пищи, ящерицы, саранчи, змеи, жуки, скорпион, гиены, шакалы, лисы.

Слайд 44 - Тубу живут в самом сердце пустыни Сахара на безводном высокогорном плато Тибести, где нет даже песка, так как его уносит знойный ветер пустыни. Ученые считают, что тубу – древнейшие жители Африки. Ученых интересовало, чем питаются тубу, откуда у них такая фантастическая выносливость, ведь за день они могут преодолеть 90 км пути по голой каменистой пустыне. Народы тубу живут очень долго, до глубокой старости сохраняют все зубы, детская смертность, по сравнению с другими народами Африки - очень низкая. Питание всего племени не меняется в течение всего года и состоит из настоянного на пустынных травах густого чая, нескольких фиников на обед, горсти проса, смоченного пальмовым маслом, и толченых кореньев на ужин. Финики являются основным продуктом питания, поэтому заслужили название «хлеба пустыни». Мясо тубу не едят.

Слайд 45 - В южной Африке, вдоль Атлантического побережья из-за холодного Бенгельского течения на 2000 км потянулась пустыня Намиб, большую часть которой образуют высокие дюны, иногда до 300 метров. Поверхность пустыни испещрена руслами пересыхающих рек.

Монотонный пейзаж меняется после дождей, когда на короткий период Намиб покрывается ковром цветущих растений.

Намиб единственное место на Земле где вблизи тропика живут тюлени, очковые пингвины, много птиц (бакланы, пеликаны, фламинго др.), чем дальше от побережья, тем больше змей, черепах, членистоногих. Огромные пауки цербаллусы охотятся даже на мелких птиц. Жуки-чернотелки благодаря особым волоскам на лапках могут скользить по песку как на лыжах.

Слайд 46 – Проверим сведения таблицы, которые вы отметили о пустыне.

Слайд 47 - Крайний юг и север материка занимает субтропический пояс, в котором располагается природная зона жестколистных вечнозеленых лесов и кустарников, с характерной растительностью и животным миром.

IV .Закрепление изученного материала

Слайд 48 - Задание 1: Для каких природных зон характерны:

А) баобаб, антилопа, пальма дум, марабу, гепард

Б) масличная пальма, желтое дерево, фикус, окапи

В) молочай, алоэ, черепаха, гиена, шакал

Слайд 49 - Задание 2 : Определите природную зону по описанию.

«Цвет африканских сезонов круглый год один и тот же – зеленый. Только в один период зеленый цвет чист, ярок, а в другой – блеклый, словно выцветший… В сухой сезон земля превращается в камень, трава – в мочалу, деревья трещат от недостатка сока. И вот первый же ливень возвращает природу к жизни. Жадно напившись водой, земля разбухает от влаги, щедро отдает её деревьям, травам, цветам. Они пьют, пьют и напиться не могут. Почти каждый день дождь то хлещет мощной струей, то сыплет мелкой водяной пылью. Температура воздуха падает, и местные жители зябко поводят плечами, жалуются: «Холодно!». Когда термометр показывает 18-20 градусов, некоторые африканцы считают, что наступили «морозы». Натягивают на себя все, что имеют из одежды, повязывают головы платками, разжигают на улицах костры, лишь бы унять дрожь».

(Л. Почивалов)

Слайд 50 - Задание 3: на схеме с помощью стрелок покажите связи в природном комплексе пустынь.

Сухой тропический почвы практически

климат отсутствуют

Растительный покров много пресмыкающихся

разрежен

Слайд 51 – Дайте исчерпывающий ответ на задания.

Задание 4: Объясните причину малого плодородия почв экваториальных лесов.

Задание 5: Как вы думаете на территории, каких природных зон будет создано больше всего национальных парков и заповедников и почему?

V .Подведение итогов . Выставление оценок

Слайд 52 - Домашнее задание :

1.§ 28, записи в тетради

2.(по выбору) Мини – сочинение «путешествие по Африке» или сообщение о национальных парках Африки (Серенгети, Нгоронгоро, гора Кения, Рувензори и др.)