O odobrenju okvirnog pravilnika o povjerenstvu za rješavanje sporova između sudionika u obrazovnim odnosima. Materijal na temu: Pravilnik o komisiji za rješavanje sporova između sudionika u obrazovnim odnosima Općinskog državnog javnog društva

Odobreno nalogom ravnatelja
(Ime obrazovna organizacija)
od ________ br. ____

POLOŽAJ
o povjerenstvu za rješavanje sporova između sudionika odgojno-obrazovnih odnosa

1. Ovom odredbom uređuje se postupak osnivanja, organizacije rada, donošenja i izvršavanja odluka Povjerenstva za rješavanje sporova između sudionika u obrazovnim odnosima (naziv obrazovne organizacije – u daljnjem tekstu: Organizacija) (u daljnjem tekstu: do kao Komisija).

2. Ovaj Pravilnik je odobren uzimajući u obzir mišljenje vijeća učenika (zapisnik od _____ br. ___), vijeća roditelja (zakonskih zastupnika) maloljetnih učenika Organizacije (zapisnik od _____ br. ___) i predstavničkog tijela zaposlenika (naziv obrazovne organizacije) (zapisnik od _____ br. ___) .

3. Povjerenstvo se osniva sukladno članku 45 Savezni zakon od 29. prosinca 2012. br. 273-FZ „O obrazovanju u Ruska Federacija» radi rješavanja nesuglasica između sudionika u obrazovnim odnosima o ostvarivanju prava na obrazovanje, uključujući i slučajeve sukoba interesa nastavni radnik, pitanja primjene lokalnih propisa Organizacije, žalbe na odluke o izricanju stegovnih sankcija studentima.

4. Osniva se povjerenstvo koje se sastoji od (...) članova iz jednak broj predstavnici roditelja (zakonskih zastupnika) maloljetnih učenika i predstavnici zaposlenika organizacije.

Delegiranje predstavnika sudionika odgojno-obrazovnih odnosa u Povjerenstvo obavlja vijeće roditelja (zakonskih zastupnika) maloljetnih učenika Organizacije i predstavničko tijelo zaposlenika Organizacije.

Ako je u Organizaciji osnovano i djeluje više predstavničkih tijela radnika, delegiranje na Komisiju vrši tijelo ovlašteno za sklapanje kolektivnog ugovora Organizacije.

Formirani sastav Povjerenstva objavljuje nalogom ravnatelj Udruge.

5. Mandat Povjerenstva traje dvije godine (moguć je i drugi mandat).

6. Članovi Povjerenstva svoju djelatnost obavljaju besplatno.

7. Prijevremeni prestanak ovlasti člana Povjerenstva provodi se:

7.1. na temelju osobne prijave člana Povjerenstva za isključenje iz njegova sastava;

7.2. na zahtjev najmanje 2/3 članova Povjerenstva izražen u pisanom obliku;

7.3. u slučaju isključenja iz Organizacije učenika čiji je roditelj (zakonski zastupnik) član Povjerenstva, odnosno otkaza zaposleniku koji je član Povjerenstva.

8. U slučaju prijevremenog prestanka ovlasti člana Povjerenstva, u njegov sastav bira se novi predstavnik iz odgovarajuće kategorije sudionika odgojno-obrazovnog procesa sukladno točki 3. ovog Pravilnika.

9. Radi organizacije rada Povjerenstvo iz svog sastava bira predsjednika i tajnika.

10. Komisija se sastaje po potrebi. Odluku o održavanju sjednice Povjerenstva donosi njegov predsjednik na temelju žalbe (prigovora, prijave, prijedloga) sudionika odgojno-obrazovnih odnosa najkasnije do 5 (okvirno vrijeme) školski dani od trenutka zaprimanja takvog zahtjeva.

11. Žalba se podnosi u pisanom obliku. U pritužbi se ukazuje na konkretne činjenice ili znakove povrede prava sudionika u odgojno-obrazovnim odnosima, osobe koje su počinile povredu te okolnosti.

12. Povjerenstvo donosi odluke najkasnije u roku od 10 školskih dana od početka razmatranja. Sjednica Povjerenstva je pravovaljana ako je nazočno najmanje 3/4 članova Povjerenstva.

Osoba koja je uputila žalbu Povjerenstvu ima pravo nazočiti razmatranju žalbe na sjednici Povjerenstva. Pravo prisustvovanja sjednici Povjerenstva i davanja objašnjenja imaju i osobe na čije se radnje žalba izjavljuje.

Radi objektivnog i cjelovitog razmatranja žalbi Povjerenstvo ima pravo pozivati ​​na sjednice i saslušavati druge sudionike odgojno-obrazovnih odnosa. Nedolazak ovih osoba na sjednicu Povjerenstva ili nemotivirano odbijanje svjedočenja nije prepreka za meritorno razmatranje žalbe.

13. Povjerenstvo donosi odluku natpolovičnom većinom glasova nazočnih članova na sjednici Povjerenstva.

14. Ako se utvrde činjenice o povredi prava sudionika odgojno-obrazovnih odnosa, Povjerenstvo donosi odluku u cilju vraćanja povrijeđenih prava. Povjerenstvo obvezuje osobe koje su počinile povrede prava učenika, roditelje (zakonske zastupnike) maloljetnih učenika, kao i zaposlenike organizacije da uklone utvrđene povrede i (ili) spriječe povrede u budućnosti.

Ako su povrede prava sudionika u obrazovnim odnosima nastale kao rezultat odluke obrazovne organizacije, uključujući i kao rezultat objave lokalnog regulatornog akta, Povjerenstvo donosi odluku o poništenju ovu odluku obrazovnu organizaciju (lokalni regulatorni akt) i označava rok za izvršenje odluke.

Povjerenstvo odbija udovoljiti pritužbi o povredi prava podnositelja ako pritužbu ocijeni neosnovanom, ne otkrije činjenice o tim povredama ili ne utvrdi uzročno-posljedičnu vezu između ponašanja osobe protiv čije se radnje izjavljuje žalba i povrede prava osobe koja je podnijela pritužbu ili njezinog zakonskog zastupnika.

15. Odluka Povjerenstva dokumentira se protokolom.

Odluka Povjerenstva obvezuje sve sudionike odgojno-obrazovnih odnosa i podliježe izvršenju u navedenom roku.

Školski sukobi uobičajena su pojava unutar zidova obrazovna ustanova. Nesuglasice među djecom, poteškoće u interakciji između učitelja i roditelja, nerazumijevanje između djece i učitelja temelj su za nastanak sukoba u školi. Kako razumjeti tko je u pravu, a tko u krivu u takvom sukobu? Administracija je često uključena u rješavanje takvih nesuglasica. obrazovna ustanova, te psihološke službe, te školski pravobranitelji. Postoji još jedan mehanizam za rješavanje proturječja koja se javljaju u školi - stvaranje povjerenstva za sukobe ili povjerenstva za rješavanje sporova između sudionika u obrazovnim odnosima. Sukobno povjerenstvo je poseban pravni mehanizam za zaštitu prava učenika u obrazovnoj organizaciji. Pretpostavlja se da je glavna zadaća povjerenstva za sukobe rješavanje nesuglasica objašnjenjem i prihvaćanjem utemeljenim na dokazima. optimalna opcija rješavanje sukoba.

Sukobi koji nastaju u školi mogu nastati između roditelja i učitelja, između učenika te između učenika i nastavnika. Do sukoba najčešće dolazi među djecom. U većini slučajeva takvi se sukobi mogu riješiti brzo i uz sudjelovanje razrednik. Djeca često mogu samostalno pronaći izlaz iz sukoba bez sudjelovanja odraslih. Ako se djeca obrate učitelju, učitelj treba mirno, bez pritiska na dijete, pružiti potrebnu pomoć i riješiti situaciju. Roditelji bi trebali zapamtiti da sukob nije uvijek destruktivan. Mnogo je konstruktivnih sukoba koji vode rješavanju nesuglasica i izlasku iz nepovoljne situacije. Vrlo je često moguće promatrati kako sukobi doprinose iskustvu i društvenim vještinama koje dijete treba u životu. odrasli život. Stoga bi roditelji trebali dati djetetu naslutiti kako se ponašati u školi s vršnjacima ako dođe do sukoba, a ne odlučivati ​​o svemu umjesto njega.

Najakutniji sukobi koji zahtijevaju intervenciju uprave i savjetovanje ravnatelja su sukobi između nastavnika i roditelja. Razlozi mogu biti vrlo različiti. U skladu sa Saveznim zakonom br. 273-FZ od 29. prosinca 2001. "O obrazovanju u Ruskoj Federaciji" (u daljnjem tekstu: Zakon), roditelji imaju pravo štititi prava svoje djece svim sredstvima koja nisu zabranjena zakonodavstvo Ruske Federacije (članak 45. Zakona).

Na konfliktna situacija Roditelji moraju zapamtiti da bi prvi korak trebao biti suđenje unutar zidova obrazovne ustanove. Možete napisati pisani prigovor na adresu ravnatelja škole. Ravnatelj škole mora odgovoriti na ovu žalbu u roku od 30 dana od dana registracije kod tajnika (članak 12. Saveznog zakona br. 59-FZ od 2. svibnja 2006. „O postupku razmatranja žalbi građana Ruske Federacije“). ). Zakon kaže da se roditelji imaju pravo obratiti tijelima upravljanja organizacije nositelja obrazovne aktivnosti, žalbe na ovrhe protiv zaposlenika tih organizacija koji krše i (ili) vrijeđaju prava učenika, roditelja (zakonskih zastupnika) maloljetnih učenika, disciplinske sankcije. Takve žalbe podliježu obveznom razmatranju od strane navedenih tijela uz sudjelovanje učenika i roditelja (zakonskih zastupnika) maloljetnih učenika.

Drugi način rješavanja sukoba u školi bio bi formiranje povjerenstva za rješavanje sporova između sudionika u odgojno-obrazovnim odnosima, uključujući i pitanja postojanja ili nepostojanja sukoba interesa za nastavnog radnika.

U kojim se slučajevima u školi stvaraju povjerenstva za sukobe?

Povjerenstvo za rješavanje sporova između sudionika obrazovanja osniva se u svrhu:

1. Rješavanje nesuglasica između sudionika odgojno-obrazovnih odnosa u vezi s ostvarivanjem prava na obrazovanje.
2. U slučajevima sukoba interesa nastavnog radnika.
3. Žalbe na odluke o izricanju stegovnih kazni učenicima.
4. Značajke primjene lokalnih propisa.

Kako se formira sastav konfliktne komisije?(članak 45. Zakona)

U odgojno-obrazovnoj organizaciji formira se konfliktna komisija od jednakog broja predstavnika punoljetnih učenika, roditelja/zakonskih zastupnika maloljetnih učenika i radnika škole.

Odluka povjerenstva za rješavanje sporova između sudionika odgojno-obrazovnih odnosa obvezna je za sve sudionike odgojno-obrazovnih odnosa i podliježe rokovima navedenim u odluci. Na odluku povjerenstva postoji mogućnost žalbe.

Lokalni akt kojim se utvrđuje postupak osnivanja, organiziranja rada i donošenja odluka povjerenstva za rješavanje sporova između sudionika odgojno-obrazovnih odnosa donosi škola, uzimajući u obzir mišljenje vijeća učenika, vijeća roditelja i drugih predstavničkih tijela. .

Razlozi sukoba učitelja i roditelja mogu biti kršenje pedagoške etike, nezadovoljstvo načinom odgoja i obrazovanja te mišljenje da su ocjene neopravdano podcijenjene. Povjerenstvo za rješavanje sporova između sudionika odgojno-obrazovnih odnosa treba biti u obavezna stvoreni i djeluju u svakoj organizaciji koja se bavi obrazovnim aktivnostima.

Povjerenstvo za rješavanje sporova mora objektivno razmatrati žalbe sudionika odgojno-obrazovnog procesa. U svojim odlukama vodite se pravilom poštivanja prava i sloboda sudionika u odgojno-obrazovnom procesu. Glavni cilj povjerenstva je rješavanje nesuglasica između sudionika u obrazovnom procesu. Povjerenstvo je odgovorno za sigurnost dokumenata i drugih materijala koji se razmatraju na sjednici Povjerenstva. O kontroverzna pitanja kod poučavanja učenika konfliktna komisija može razmotriti:

• pitanja organiziranja obuke prema individualnom planu;
• pitanja o objektivnosti ocjenjivanja iz nastavnog predmeta tijekom tekuće akademske godine/nastavnog tromjesečja/trimestra;
• pitanja prijema na srednju i završnu certifikaciju itd.

U cilju kompetentnog i pouzdanog rješavanja sukoba, komisija se za podatke obraća strankama u sporu. Komisija također koristi razne propisi, informacije i referentne knjige. Nakon što sasluša mišljenja obiju strana, povjerenstvo donosi odluku o rješavanju spora. Članovi komisije imaju pravo pozvati svjedoke sukoba ili srodne stručnjake. Rad komisije dokumentira se zapisnikom. Komisija se može formirati na vrijeme od jedne godine. Sastav komisije odobrava nalogom voditelj obrazovne organizacije. Povjerenstvom rukovodi predsjednik kojeg biraju članovi Povjerenstva između sebe natpolovičnom većinom glasova iz ukupni brojčlanovi komisije. Čelnik obrazovne organizacije ne može biti biran za predsjednika povjerenstva.

Ovlasti predsjednika povjerenstva:

• vodi opće upravljanje radom povjerenstva;
• predsjedava sastankom povjerenstva;
• potpisuje zapisnik sa sjednice komisije.

Prijave komisiji mogu poslati učenici, roditelji (zakonski zastupnici) maloljetnih učenika, nastavno osoblje i njihovi zastupnici, voditelj obrazovne organizacije ili predstavnik obrazovne organizacije koji djeluje na temelju punomoći. Rok za kontaktiranje povjerenstva mora biti naveden u lokalnom obrazovnom aktu od trenutka kada je sudionik (sudionici) odgojno-obrazovnih odnosa saznao ili trebao saznati za povredu svog prava (njihovih prava).

Povjerenstvo za rješavanje sporova sudionika odgojno-obrazovnog procesa ne razmatra kaznene i prekršajne prijave, kao ni anonimne žalbe, te ne provodi inspekcijski nadzor u slučajevima povrede službene discipline.

Ako komisija utvrdi znakove disciplinski prijestup u radnjama (nedjelovanju) nastavnika ili zaposlenika obrazovne organizacije, informacije o tome prezentiraju se voditelju obrazovne organizacije radi rješavanja pitanja primjene mjera odgovornosti predviđenih zakonom prema učeniku ili zaposleniku obrazovne organizacije.

Ako povjerenstvo utvrdi da je sudionik odgojno-obrazovnog odnosa počinio radnju (činjenicu nepostupanja) koja sadrži znakove upravni prekršaj ili corpus delicti, predsjednik povjerenstva dužan je u roku od tri dana, a ako je potrebno, odmah prenijeti podatke o počinjenju navedene radnje (nečinjenja) i dokumente koji potvrđuju ovu činjenicu agencijama za provođenje zakona.

Učenik i roditelji (zakonski zastupnici) maloljetnog učenika imaju pravo žalbe komisiji na disciplinske mjere i njihovu primjenu prema učeniku.

Pri razmatranju ovog pitanja povjerenstvo može pozvati zainteresirane da daju usmena objašnjenja. Povjerenstvo može pozvati maloljetnog učenika na usmeno davanje objašnjenja i iskaza, ako to ne uzrokuje psihičku traumu djeteta i u skladu je s moralnim i etičkim standardima.

Kako se rješava sukob interesa nastavnog radnika?

Predsjednik Povjerenstva organizira upoznavanje nastavnog radnika u odnosu na kojeg se rješava pitanje sukoba interesa, članova Povjerenstva i drugih osoba koje sudjeluju na sjednici Povjerenstva s informacijama koje je Povjerenstvo primilo i rezultatima njihove provjere. . Sjednica povjerenstva održava se uz nazočnost nastavnog radnika u odnosu na kojeg se razmatra pitanje rješavanja sukoba interesa. Ako postoji pismeni zahtjev nastavnog radnika da se ovo pitanje razmatra bez njegovog sudjelovanja, sjednica komisije održava se u njegovoj odsutnosti. U slučaju nedolaska nastavnog radnika ili njegovog predstavnika na sjednicu povjerenstva, u nedostatku pisanog zahtjeva nastavnog radnika da se ovo pitanje razmatra bez njegovog sudjelovanja, razmatranje se odgađa. U slučaju ponovnog nedolaska nastavnog osoblja ili njegovog predstavnika bez opravdanih razloga, povjerenstvo može odlučiti da se to pitanje razmatra u odsutnosti nastavnog osoblja. Na temelju rezultata razmatranja pitanja postojanja ili nepostojanja sukoba interesa nastavnog zaposlenika, povjerenstvo donosi jednu od sljedećih odluka:

• utvrdi da je nastavni djelatnik ispunjavao uvjete za rješavanje sukoba interesa;
• utvrditi da nastavni djelatnik nije ispunjavao uvjete za rješavanje sukoba interesa. U tom slučaju povjerenstvo preporuča voditelju odgojno-obrazovne organizacije ukazati nastavnom osoblju na nedopuštenost kršenja uvjeta za rješavanje sukoba interesa ili primijeniti određenu mjeru odgovornosti prema nastavnom osoblju.

Odluke povjerenstva izvršavaju se u rokovima koje ono odredi.

Rad konfliktne komisije jedan je od mehanizama zaštite prava djeteta i učitelja u odgojno-obrazovnoj organizaciji. Također, rad takvog povjerenstva može postati početna institucija za upoznavanje djece s pravnim načinima rješavanja sporova.

POLOŽAJ

o proviziji za namirenje

sporovi između sudionika odgojno-obrazovnih odnosa.

ja. Opće odredbe

1. Sadašnjost Pravilnik o povjerenstvu za rješavanje sporova između sudionika odgojno-obrazovnih odnosa(dalje - Položaj) razvijen je na temelju Saveznog zakona od 29. prosinca 2012. br. 273-FZ „O obrazovanju u Ruskoj Federaciji” kako bi se regulirao postupak njegovog stvaranja, organizacije rada i donošenja odluka.

2. Povjerenstvo za rješavanje sporova između sudionika odgojno-obrazovnih odnosa (u daljnjem tekstu Komisija) općinska državna obrazovna ustanova "Pervomaiskaya Secondary School" ( dalje – Škola) nastaje radi rješavanja nesuglasica između sudionika odgojno-obrazovnih odnosa o ostvarivanju prava na obrazovanje, uključujući i slučajeve sukoba interesa nastavnog radnika, primjene lokalnih propisa, te žalbe protiv rješenja o primjeni stegovnih mjera. sankcije studentima.

II. Postupak formiranja, organiziranja rada i donošenja odluka Povjerenstva

1. Komisija bira se na sjednici Upravnog vijeća javnim glasovanjem u broju od 5 osoba na razdoblje od jedne kalendarske godine.

2. Povjerenstvo za rješavanje sporova između sudionika odgojno-obrazovnih odnosa formira se od jednakog broja predstavnika punoljetnih učenika, roditelja (zakonskih zastupnika) maloljetnih učenika i radnika Škole.

3. Predsjedavajući provizije izabrani između članova provizije većinom glasova javnim glasovanjem tijekom sjednice Upravnog vijeća.

4. Mandat predsjednika traje godinu dana s pravom ponovnog izbora za još jedan mandat.

5. Jednom svakih šest mjeseci predsjedavajući provizije podnosi izvješće o obavljenom radu predsjedniku Upravnog vijeća.

6. Komisija prima pismene prijave nastavnika, zaposlenika, učenika i njihovih roditelja (zakonskih zastupnika).

7. Komisija na temelju zaprimljenih prijava rješava sukobe koji nastanu samo na području obrazovne ustanove, u prisutnosti najmanje 4 osobe (u roku od 3 dana od dana primitka prijave), prethodno obavijestivši podnositelja zahtjeva i tuženika.

8. Rješenje provizije donesena većinom glasova i unesena u zapisnik sa sjednice provizije. Komisija samostalno određuje vrijeme donošenja odluke ovisno o vremenu potrebnom za detaljno razmatranje sukoba, uključujući proučavanje dokumenata, prikupljanje informacija i provjeru njihove točnosti.

9. Predsjednik Povjerenstva ima pravo veta na odluku članova Povjerenstva.

10. Predsjednik Povjerenstva je podređen Upravnom vijeću, ali je neovisan u svojim radnjama, osim ako to nije u suprotnosti sa Školskom poveljom i važećim zakonodavstvom Ruske Federacije.

11. Predsjedatelj u jednostrano ima pravo pozvati nastavnika, zaposlenika, učenika ili njegove roditelje (zakonske zastupnike) na preventivni razgovor, bez okupljanja cjelokupnog osoblja u tu svrhu provizije.

12. Predsjednik ima pravo tražiti pomoć od ravnatelja škole za rješavanje posebno akutnih sukoba.

13. Predsjednik i članovi provizije nemaju pravo otkrivati ​​informacije koje su primili.

14. Komisija snosi osobnu odgovornost za donošenje odluka.

15. Rješenje provizije obvezan je za sve sudionike odgojno-obrazovnih odnosa u Školi i podložan je izvršenju u rokovima predviđenim navedenom odlukom.

16. Rješenje provizije može se podnijeti žalba u skladu s postupkom utvrđenim zakonodavstvom Ruske Federacije.

III. Prava i obveze članova Povjerenstva

1. Komisija ima pravo:

Prihvatiti na razmatranje prijave bilo kojeg sudionika u obrazovnim odnosima u slučaju neslaganja s odlukom ili radnjom ravnatelja, učitelja, razrednika, odgajatelja, učenika;

Donesite odluku o svakom sporno pitanje u vezi s njegovom nadležnošću;

Zatražiti dodatnu dokumentaciju i materijale za provođenje neovisne studije problematike;

2. Članovi Povjerenstva dužni su:

Prisustvujte svim sastancima povjerenstava;

Aktivno sudjelovati u razmatranju podnesenih molbi pisanim putem;

Odluku o navedenom pitanju donosi javnim glasovanjem (odluka se smatra donesenom ako za nju glasuje većina članova Povjerenstva u nazočnosti punopravnih članova);

Odluku donijeti pravodobno, osim ako nisu navedeni dodatni rokovi za razmatranje zahtjeva;

Podnositelju zahtjeva dati argumentiran odgovor, usmeno i pismeno, u skladu sa željama podnositelja zahtjeva.

IV. Prava učenika i roditelja.

1. Radi zaštite svojih prava, učenici, roditelji (zakonski zastupnici) maloljetnih učenika, samostalno ili preko svojih zastupnika, imaju pravo:

Upućivati ​​žalbe upravi Škole u vezi s primjenom stegovnih sankcija zaposlenicima ovih organizacija koji krše i (ili) povrijeđuju prava učenika, roditelja (zakonskih zastupnika) maloljetnih učenika. Takve žalbe podliježu obveznom razmatranju od strane navedenih tijela uz sudjelovanje učenika, roditelja (zakonskih zastupnika) maloljetnih učenika;

Obratiti se povjerenstvu za rješavanje sporova između sudionika u odgojno-obrazovnim odnosima, uključujući i pitanja o postojanju ili nepostojanju sukoba interesa nastavnog zaposlenika;

Koristite druge načine zaštite prava i legitimnih interesa koji nisu zabranjeni zakonodavstvom Ruske Federacije.

V. Dokumentacija.

1. Sastanci provizije dokumentiraju se protokolom.

2. Odobravanje sastava Povjerenstva i imenovanje njegova predsjednika utvrđuje se nalogom Škole.

3. Zapisnici sa sastanaka provizije podnose se uz godišnje izvješće Upravnom vijeću Škole i čuvaju se u spisima vijeća tri godine.