Dom

Suptropska ljudska uporaba. Gospodarska djelatnost čovjeka u prirodnim područjima. Odmor na obali Crnog mora

Sva prirodna područja odavno su razvili ljudi. Aktivno se bavi gospodarskim aktivnostima, mijenjajući tako karakteristike prirodnih područja. Kako se ljudske gospodarske aktivnosti razlikuju u prirodnim područjima?

Polarne pustinje

Ovo su najneprikladnije regije Rusije za uzgoj. Ovdje je predstavljeno tlo permafrost i prekriven ledom. Dakle, ovdje nije moguća ni stočarska ni ratarska proizvodnja. Ovdje postoji samo ribolov.

Obalna područja dom su arktičke lisice, čije je krzno vrlo cijenjeno u cijelom svijetu. Arktičke lisice se aktivno love, što bi moglo dovesti do izumiranja ove vrste.

Riža. 1. Najnepogodnija prirodna zona za uzgoj je arktička pustinja

Tundra i šuma-tundra

Prirodni uvjeti nisu mnogo bolji nego u polarnim pustinjama. U tundri žive samo autohtoni ljudi. Bave se lovom, ribolovom i uzgojem sobova. Koje je promjene osoba napravila ovdje?

Tlo ovih područja bogato je plinom i naftom. Stoga se ovdje aktivno provodi njihovo vađenje. To dovodi do značajnog zagađenja okoliša.

Šumska zona

To uključuje tajgu, mješovitu i širokolisne šume. Klima je ovdje umjerena, karakterizirana hladna zima i relativno toplo ljeto. Zahvaljujući velikom broju šuma, biljnih i životinjski svijet. Povoljni uvjeti omogućuju vam da napredujete različite vrste ljudska gospodarska djelatnost. U tim je regijama izgrađen veliki broj tvornica i tvornica. Ljudi se ovdje bave stočarstvom, ratarstvom, ribarstvom i drvnom industrijom. Ovo je jedno od prirodnih područja koje je čovjek u najvećoj mjeri izmijenio.

Riža. 2. U svijetu se aktivno krče šume

Šumsko-stepska i stepska

Ove prirodne i gospodarske zone karakterizira topla klima i nedovoljna količina oborina. Tlo je ovdje najplodnije, a životinjski svijet vrlo raznolik. U ovim krajevima najviše se razvija poljoprivreda i stočarstvo. Ovdje se uzgajaju razne vrste povrća i voća te žitarice. Ugljen se aktivno vadi i željezna rudača. To dovodi do izobličenja reljefa i uništavanja nekih vrsta životinja i biljaka.

TOP 4 artiklakoji čitaju uz ovo

Polupustinje i pustinje

Uvjeti ovdje nisu najpovoljniji za ljudsku gospodarsku djelatnost. Klima je vruća i suha. Tlo je pusto i neplodno. Glavna vrsta gospodarske aktivnosti u pustinjama je stočarstvo. Stanovništvo ovdje uzgaja ovce, ovnove i konje. Potreba za ispašom životinja dovodi do konačnog nestanka vegetacije.

Riža. 3. Uzgoj stoke u pustinji

Subtropici i tropi

Ova regija je doživjela najviše promjena zbog ljudska aktivnost. To je zbog činjenice da su tu nastale civilizacije i da se korištenje ovih prostora odvija jako dugo.

Suptropski i prašume praktički posječeni, a teritorije su zauzete poljoprivrednim nasadima. Ogromne površine zauzimaju voćke.

Što smo naučili?

Čovjek se bavi gospodarskim aktivnostima u gotovo svim prirodnim područjima svijeta. To dovodi do njihove značajne modifikacije, što u konačnici može dovesti do izumiranja nekih vrsta životinja i biljaka.

Test na temu

Ocjena izvješća

Prosječna ocjena: 4.4. Ukupno primljenih ocjena: 346.

Slajd 2

Obala Crnog mora

Uska pruga Crna morska obala, u čijem se središtu nalazi grad Soči, a planinske padine do visine od 500-600 m pripadaju zoni suptropskih šuma, odnosno suptropima. S planina teku brzi potoci. Drveće, grmlje i trava divlje rastu.

Slajd 3

Suptropsko vrijeme

Zima je topla. Često pada kiša. Snijeg rijetko pada i brzo se topi. Ljeto je umjereno vruće. Proljeće i jesen su vrlo topli. Obala se nalazi između mora i planina. Obala je zaštićena od hladnih i vrućih vjetrova.

Slajd 4

Odmor na obali Crnog mora

Iznenađujuće bogata neživa priroda Obala Crnog mora Kavkaz. Umjereno topla ljeta i topla zima, ujedno morski i planinski zrak, ljekovito blato, ljekovite mineralne vode.

Slajd 5

Svijet povrća

Flora ove zone je bogata i raznolika. Na planinskim padinama na nadmorskoj visini od 500-600 m nalaze se lisne šume u kojima rastu hrast, grab, jasen, lipa, javor i kesten.

Slajd 6

Parkovi Kavkaza

U parkovima zimzelene biljke: Pitsunda bor, čempres, magnolija, tuja, palma, lovor.

Slajd 8

Arboretum sadrži biljke iz različite zemlje S topla klima. Ovaj australski eukaliptus, libanonski cedar, japanska dunja, cvjetni kaktusi, bambus, sekvoja.

Slajd 9

Od kultiviranih biljaka u parkovima se mogu naći grožđe, smokve, Orah, marelice, breskve, kruške, jabuke, ukrasne cvjetnice.

Slajd 10

Životinjski svijet

Najdivnije i najveće životinje zaštićena područja– bizoni, srne, divlje svinje, kavkaske koze, jeleni, risovi, medvjedi.

Ciljevi lekcije: upoznati se s klimatskim uvjetima suptropske zone; upoznati klimatske prilike suptropskog pojasa; upoznati karakteristike flore i faune crnomorske obale Kavkaza; upoznati karakteristike flore i faune crnomorske obale Kavkaza; o aktivnostima ljudi; o aktivnostima ljudi; uči raditi s herbarom, dodatna literatura uči raditi s herbarom, dodatna literatura








Neki dobivaju vodu iz velikih dubina svojim dugim korijenjem, čija duljina doseže m.




Žive i na suhim mjestima glavni predstavniciživotinjski svijet. To su deve i antilope. Antilope su dobri trkači i trče velike udaljenosti u potrazi za vodom. I deva skladišti masnoću u tkivima svog tijela, koja, kada se konzumira, oslobađa vodu.








Subtropici u našoj zemlji zauzimaju malo područje. Glavna suptropska regija nalazi se na obali. S jedne strane - Kavkasko gorje, a s druge – Crno more. Glavna suptropska regija nalazi se na obali. S jedne strane su planine Kavkaz, a s druge Crno more. Tropi su toplinski pojas koji se nalazi s obje strane ekvatora. Tropi su toplinski pojas koji se nalazi s obje strane ekvatora. Što znači riječ "suptropski pojas"? Što znači riječ "suptropi"?


Klima u suptropskom pojasu znatno je toplija nego u umjerenom pojasu. Ljeto je jako dugo i prilično vruće. Ljeto je jako dugo i prilično vruće. Zima je kratka i nije hladna. Tijekom zime temperatura gotovo cijelo vrijeme ostaje iznad nule. Zima je kratka i nije hladna. Tijekom zime temperatura gotovo cijelo vrijeme ostaje iznad nule.






Flora ove zone je bogata i raznolika. Na obroncima planine na nadmorskoj visini od m prostiru se lisne šume u kojima rastu hrast, grab, jasen, lipa, javor i kesten.


































Sturgeon Odnosi se na vrijedne vrste riba Dostiže duljinu od 2 m i težinu od kg. Trenutno je zabranjen ribolov. Usta jesetri nalaze se na donjoj površini glave i bez zuba. Hrani se crvima i ličinkama koje žive na dnu. VećinaŽivot jesetre provodi u moru. Radi mrijesta ulazi u rijeke Don i Kuban.






Jedan od najznačajnijih i najupečatljivijih fenomena u Crnom moru je njegov sjaj. To se obično događa u kolovozu. Uzrokuju ga sićušni organizmi glavna uloga među kojima igraju bičaste noćnice. Izgledaju poput jaja malih riba. Možete provesti sate gledajući, sjedeći noću na morskoj obali, kako val koji juri na obalu bljeska svijetlim iskrama. Većina stanovnika Crnog mora može se vidjeti u akvarijima u Arboretumu i na Novaya Matsesta


Čovjek uz more Uzgoj vrijednih usjeva: čaj, limun, mandarine, grožđe, šipak, itd. Crnomorska obala Kavkaza kao odmaralište. Ribolov, lov na rakove, ribolov na škampe. Uzgoj dagnji (u posebnim bazenima sa čista voda) Upotreba divlje biljke suptropima od strane čovjeka (drvo, ljekovite sirovine, građevinski materijal)






TEST “Crnomorska obala Kavkaza.” 1. Crnomorska obala Kavkaza nalazi se…. a) u šumskom pojasu zemlje b) c suptropskom pojasu zemlje u) u stepska zona zemlje 2. Subtropi Rusije su a) velika zona u središtu zemlje b) velika zona na istoku zemlje c) mala zona na obali Crnog mora 3. Na obroncima planina u suptropima često se susreću sljedeća stabla: a) bukva, kesten b) ariš, brusnica c) joha, lipa


4. Na obali Crnog mora žive: a) cikade, bogomoljke, skakavci b) ždrebice, tamnonošci c) brzokornjaci, vodenjaci 5. U Crnom moru žive: a) krokodili, anakonde, tuljani b) meduze, dupini , iverak c ) morski psi, tuljani, kornjače 6. U suptropskom pojasu: a) umjereno topla ljeta i tople zime b) topla ljeta i umjereno Hladna zima c) umjereno toplo ljeto i hladna zima.



Opis lekcije o okolnom svijetu u 4. razredu, razvijen tehnikom “Tehnologije za razvoj kritičkog mišljenja kroz čitanje i pisanje”.

Izvedena : učitelj, nastavnik, profesor osnovne razrede GBOU Srednja škola br. 3 Smyshlyaevka Peredriy Olga Gennadievna.

Tema lekcije: U toplo more. Subtropici. Prirodno područje Crnomorska obala Kavkaza.

Mjesto lekcije u sustavu lekcija na ovu temu:Lekcija 13 od 20 u dijelu “Oko zavičajnih prostora”

Ciljevi lekcije:

  • upoznati učenike s pojmovima tropima i suptropima , sa geografska lokacija zona, njezine značajke, flora i fauna, gospodarske aktivnosti ljudi;
  • formirati ideju o prirodnoj zoni crnomorske obale Kavkaza;
  • razvijati sposobnost rada s geografskom kartom;
  • razvijati govor, sposobnost zapažanja, zaključivanja, zaključivanja.

Planirani rezultati:

  • učenici će naučiti pronaći i pokazati suptropike na karti Rusije;
  • karakterizirati prirodni uvjeti I svijet povrća;
  • usporediti suptropski pojas s pustinjskim pojasom;
  • razumjeti važnost morske obale Kavkaza za zdravlje ljudi i potrebu zaštite prirode ovog područja.

Tehnike TRKMChP korištene u lekciji:točne i netočne tvrdnje, rad s tekstom i popunjavanje tablice, termometar raspoloženja

Tijekom nastave

I Organizacijski trenutak.

1. Izazov.

II Obnavljanje znanja. Ispitivanje domaća zadaća. Test

A1. Što su vrijeme u pustinji?

1) vruće ljeto, malo oborina

2) vruće ljeto, oštra zima

3) toplo kišno ljeto

4) kratko toplo ljeto

A2. Koju trnovitu biljku deve rado jedu?

1) džuzgun 3) devin trn

2) rešetka 4) kaktusi

A3. Koja se životinja naziva "pustinjskim brodom"?

1) sajga 3) korsak

2) deva 4) skarabej

A4. Što su dine?

1) životinje 3) pješčana okna

2) biljke 4) prašne oluje

U 1. Koja životinja koristi dugo snažne noge Skače do 3 m u visinu?

1) saiga 3) slinavka i šap

2) korsak 4) jerboa

U 2. U čemu se obožavala buba Drevni Egipt poput božanstva

1) ljepotica buba 3) tamnica buba

2) skarabej 4) jelen

C1. Kako su se životinje prilagodile pustinjskim uvjetima

1) imaju debelu kožu

2) danju se zakopaju u pijesak, a noću hrane

3) mogu dugo izdržati bez vode

4) ishranom biljkama dobivaju potrebnu vlagu

C2. Koji ekološki problemi postoje u pustinjama?

1) soli se nakupljaju u tlu zbog pretjeranog navodnjavanja

2) ima više pomicanja pijeska zbog nepravilne ispaše životinja

3) tlo je zagađeno uslijed rudarenja

4) broj sajgi opada zbog krivolova

III Samoodređenje za djelatnost.

Obišli smo gotovo sva prirodna područja, putujući njima od sjevera prema jugu. Ali možda postoji još jedno prirodno područje koje bismo trebali upoznati?

Formulirajte temu lekcije. Postavi ciljeve.

Svaki učenik na svom stolu ima list papira s izjavama. Čitamo ih kolektivno, svatko uz svaku tvrdnju stavlja znak “+” ako je točno, “-” ako je netočno.

1. Zona suptropskih šuma nalazi se na obali Crnog mora. (+)

2. Suptropski pojas zauzima veliki teritorij naša zemlja. (-)

3. Suptropski pojas nalazi se u blizini Uralske planine. (-)

4. Suptropski pojas karakteriziraju umjereno topla ljeta i tople zime. (+)

5. Biljni i životinjski svijet suptropskog područja vrlo je raznolik. (+)

6. Na karti je označen suptropski pojas žuta boja. (-)

7. Kitovi žive na obali Crnog mora, morske kornjače, tuljani. (-)

8. U vrtovima crnomorske obale uzgajaju se marelice, breskve i smokve.(+)

IV Rad na temi lekcije.

2. Razumijevanje.

Razgovor.

Okrenimo se karti. Gdje se nalazi zona suptropskih šuma? (Nalazi se na samoj obali. S jedne strane su planine Kavkaz, a s druge Crno more.)

Koliku površinu zauzima ova zona? (Zauzima vrlo malu površinu.)

Kako sunčeve zrake zagrijavati zemljinu površinu u blizini tropskih krajeva?

(Sunčeve zrake padaju gotovo okomito.)

U kojem toplinska zona Nalazi li se suptropski pojas? (U umjerenom pojasu, ali blizu sjevernog tropa)

Položaj zone krije tajnu njegove nevjerojatne klime i prirode. Sunce ljeti grije more, a zimi ga more ispušta na obalu topli zrak. Planine Kavkaza su blizu, tik uz obalu.

Koje su visine ove planine? (Visoke planine)

Tako je, to su visoke mlade planine, one su brana hladnom sjevernom vjetru, pa obala ima umjereno topla ljeta i tople zime. ima dosta oborina. More šalje veliku količinu vlage u kopno, a zadržavaju je i planine.

Što su tropi? (Tropi su toplinski pojas koji se nalazi s obje strane ekvatora.)

A prevedeno s latinskog, prefiks "sub" znači "ispod". Pa što su suptropi? (Ovo je područje ispod tropskog pojasa)

Točnije, blizu tropska zona. Suptropska zona nalazi se južno od naše zemlje, a ovdje, na obali Crnog mora, samo je komadić.

(zadnji redak je ispunjen, prethodni su ispunjeni u prethodnim lekcijama)Svaki red tablice bojom odgovara određenom prirodnom području.

Prirodno

zona

Klima

Svijet povrća

Životinjski svijet

Aktivnost

osoba

Arktik

Tundra

Tajga

Mješovite šume

Širokolisne šume

Stepe

Pustinje

Subtropici

Za popunjavanje drugog stupca tablice pročitajte 3. odlomak udžbenika na stranici 98.

Zašto je ova klima tipična za suptropski pojas?

Dopunite treći stupac čitajući odlomke 1 i 2 na stranici 100.

Koje se biljke mogu naći u suptropima, ali ne iu našoj zoni?

Dopunite četvrti stupac tablice čitajući 1. odlomak na stranici 101

Koje se životinje mogu naći u suptropima?

Dopunite posljednji stupac čitajući odlomke 1 i 2 na stranici 99.

Minute tjelesnog odgoja.

"Lijene osmice" - nacrtajte "osmice" u zraku u vodoravnoj ravnini tri puta svakom rukom, a zatim objema rukama.

“Kapa za razmišljanje” - tri puta nježno okrećite ušima od vrha prema režnju.

"Treptanje" - treptanje za svaki udah i izdisaj.

V Učvršćivanje proučenog gradiva.

VI Odraz.

3. Odraz.

Vratimo se izjavama. Provjerite jeste li svugdje pravilno postavili znakove? Ocijenite svoj rad pomoću termometra raspoloženja.

Predlažem da riješite test koji će vam pomoći da utvrdite jeste li razumjeli sve u lekciji.

TEST “Crnomorska obala Kavkaza”

1. Crnomorska obala Kavkaza nalazi se….

a) u šumskoj zoni zemlje
b) u suptropskom pojasu zemlje
c) u stepskom pojasu zemlje

2. Subtropici Rusije su

a) ogromno područje u središtu zemlje
b) prostrano područje na istoku zemlje
c) malo područje na obali Crnog mora

3. Sljedeća stabla često se nalaze na planinskim padinama u suptropima:

a) bukva, kesten
b) ariš, brusnica
c) joha, lipa

4. Na obali Crnog mora žive:

a) cikade, bogomoljke, skakavci
b) ždrebice, tamne kornjaše
c) grimizni kornjaš, vodenjak

5. Crno more nastanjuju:

a) krokodili, anakonde, tuljani
b) meduze, dupini, iverak
c) morski psi, medvjedi, kornjače

6. U suptropskom pojasu:

a) umjereno topla ljeta i tople zime
b) vruće ljeto i umjereno hladna zima
c) umjereno topla ljeta i hladne zime.

VII Sažetak.

Što savjetujete prijateljima koji idu na odmor na crnomorsku obalu Kavkaza? (Čuvati prirodu, ne bacati smeće na obalu, nositi šešir, kupati se samo s odraslima i sl.)

VIII Domaća zadaća.

Usmjeravanje

Učitelj, nastavnik, profesor Peredriy Olga Gennadievna

Dana 10.12.2014

Razred 4 V

Tema lekcije Blizu toplog mora. Subtropici. Prirodna zona crnomorske obale Kavkaza.

Vrsta lekcije Lekcija učenja novih znanja

Ciljevi:

  • Razvojni: razvijati sposobnost organizacije obrazovne suradnje i obrazovne aktivnosti s vršnjacima razvijati sposobnost rada s geografskom kartom.
  • Edukativni: upoznati učenike s pojmovima tropima i suptropima , s geografskim položajem zone, njezinim značajkama, florom i faunom, ljudskim gospodarskim aktivnostima, kako bi se stvorila ideja o prirodnoj zoni crnomorske obale Kavkaza;
  • Obrazovni: razvijati komunikacijske vještine i sposobnost vrednovanja vlastitih aktivnosti;
  • Planirani obrazovni rezultati: učenici će naučiti pronaći i pokazati suptropike na karti Rusije; karakterizirati prirodne uvjete i biljni svijet; navesti primjere odnosa između življenja i nežive prirode; usporediti suptropski pojas s pustinjskim pojasom; razumjeti važnost morske obale Kavkaza za zdravlje ljudi i potrebu zaštite prirode ovog područja.

Metode: verbalne, informacijsko-receptivne (transformacija informacija), pretraživačke, kognitivno refleksivne, TRKMChP tehnike (rad s tekstom i popunjavanje tablice, točne i netočne tvrdnje)

Oblici: frontalni, grupni, individualni

Obrazovni resursi: multimedijska podrška lekciji, fizička karta Rusija, karta prirodnih područja

Faza lekcije

Aktivnosti nastavnika

Aktivnosti učenika

Formirana UUD

ja Organiziranje vremena

Stvara emocionalno raspoloženje za rad u učionici.

Osobna UUD: formirana je pozitivna motivacija

II Provjera domaće zadaće

III Obnavljanje znanja

Poziv

Istinite i lažne izjave.

Svaki učenik na svom stolu ima list papira s izjavama. Čitamo ih kolektivno, svatko ispred svake tvrdnje stavlja znak + ili -.

Odredite svoju razinu znanja o ovoj temi

Formulirajte temu lekcije i postavite ciljeve.

Regulatorni UUD: formiraju se vještine za izradu plana lekcije (definiranje teme, svrhe i ciljeva lekcije), planiranje radnji za ispunjavanje ciljeva lekcije. Prihvatite i spremite zadatak učenja.

IV Samoodređenje za aktivnost

Rad na temi lekcije

Razumijevanje

Popunjavanje tablice "Prirodne zone Rusije". Udžbenik str. 98 – 101. Rad u paru.

Ispunite tablicu "Prirodne zone Rusije" koristeći tekst udžbenika

Kognitivni UUD: sposobnost analize, pronalaženja potpornih riječi.

Komunikativni UUD: sposobnost slušanja sugovornika, sposobnost slušanja drugih, sposobnost izražavanja vlastitih misli, konstruiranja izjava, razumijevanje pravila rada u paru (raspodjela odgovornosti, izrada plana zajedničkih akcija, sposobnost dogovoriti zajedničke akcije)

VI Minute tjelesnog odgoja

"Lijene osmice", "Thinking Cap", "Blink"

Radite vježbe. aktiviranje aktivnosti mozga, pažnje, jasnoće percepcije i govora

Osobni UUD: formiranje ispravan stav za tvoje zdravlje.

VII Nastavak rada na

tema lekcije

Učvrstiti naučeno gradivo rješavanjem zadataka iz radne bilježnice.

Izvršite zadatak br. 3, 4 iz RT.

Kognitivni UUD: pretraživanje i selekcija informacija, strukturiranje, analiza i sinteza informacija

VIII Odraz

Odraz

Usporedba odgovora iz rubrike "Točne i netočne tvrdnje" danih na početku lekcije i trenutno.

Provođenje testa za utvrđivanje ovladanosti temom

Radite s "Točnim i netočnim tvrdnjama", napravite test« Crnomorska obala Kavkaza"

Komunikativni UUD: razumijevanje pravila rada u paru (raspodjela obaveza, izrada plana zajedničkih akcija, sposobnost dogovaranja zajedničkih akcija)

Sažimajući

Postavljanje pitanja:

Gdje se nalazi suptropska zona Rusije?

Što privlači ljude na crnomorskoj obali Kavkaza?

Koji ekološki problemi nastaju na obali Crnog mora?

Što savjetujete prijateljima koji idu na odmor na crnomorsku obalu Kavkaza??

Sažmite lekciju odgovarajući na pitanja

Regulatorni UUD: Usporedba postavljenih ciljeva i ishoda sata, samoprocjena obavljenog rada.

Domaća zadaća

Snimanje domaće zadaće.


Osebujna priroda pustinja određuje korištenje njihovih glavnih prostora kao sezonskih i cjelogodišnjih pašnjaka. U sjeverna polovica pustinje umjereni pojas razvijeno mesno-masno, smuško i polufino runo ovčarstvo, mesno-mliječno govedarstvo (veliki goveda). Na jugu ove zone i u suptropske pustinje Glavno mjesto pripada uzgoju karakula, uzgoju ovaca za meso i vunu i uzgoju deva. U navodnjavanim oazama ovdje su široko zastupljeni uzgoj pamuka, hortikultura, vinogradarstvo i uzgoj riže. Središnja Azija proizvodi veliku većinu pamuka ubranog u SSSR-u. Veliki broj sunčanih sati povoljan je faktor za industrijsku upotrebu solarna energija. Smješten u pustinji Karakum, klimatsko odmaralište Bajram-Alija.

U pustinjskim područjima tijekom sovjetskih godina puno se radilo na navodnjavanju zemljišta i zalijevanju pašnjaka. Na mnogim rijekama stvorene su velike akumulacije i prokopani kanali. Fond pustinjskog zemljišta za navodnjavanje Srednja Azija još je daleko od iscrpljenosti. Međutim daljnji razvoj poljoprivreda koja se navodnjava ovdje nije ograničena tlima, već rezervama svježa voda. Površina navodnjavanog zemljišta u pustinjskim i polupustinjskim zonama može se povećati za više od 5 milijuna hektara, a prijenosom vode iz sibirskih rijeka - mnogo više. Sve veće crpljenje vode iz Amu Darje i Sir Darje ugrožava postojanje Aralsko more, koji se već podijelio u nekoliko plitkih rezervoara i ubrzano se nastavlja isušivati. U budućnosti će njegovo održavanje na sadašnjoj razini biti moguće samo ako se njegove rezerve vode nadopune vodom iz sibirskih rijeka, ali to će dovesti do velikog ekološka katastrofa u našoj zemlji. Kao što vidimo ovih dana, područje Aralskog jezera se ubrzano smanjuje iu budućnosti će potpuno nestati

Neka pustinjska divljač je od gospodarskog interesa. U velike količine Ovdje se love korsačka lisica, pješčana zemaljska vjeverica i muzgavac, koji su savršeno aklimatizirani uz močvarne obale jezera i rijeka.

Bogatstvo mineralnih sirovina otvara velike mogućnosti za industrijski razvoj pustinjskim područjima. Ovdje se vade nafta, plin, mrki i kameni ugljen, polimetali, željezo, bakar, mangan, fosforiti i mirabilit. Dodamo li rečenome da susjedni planinska područja Pamir i Tien Shan imaju velike rezerve vodene energije, koju mogu uspješno koristiti industrijska središta u ravnicama, pa je teško precijeniti mogućnosti daljnjeg gospodarskog razvoja ovih područja.



Što još čitati