Predstavljanje ekološke igre putovanja kaleidoskop. Ekološki kviz „Ekološki kaleidoskop“; osnovne razrede. Zašto dolazi do šumskih požara?

OPĆINSKA OBRAZOVNA USTANOVA

ŠKOLA BR.28

NAZVAN PO HEROJU SOVJETSKOG SAVEZA D. M. KARBIŠEVU

IĆI. KRILATI PLOD

Nastavni sat o ekologiji

"EKOLOŠKI KALEIDOSKOP"

Obavio sam posao:

učitelj u osnovnoj školi

Bruskova O.P.

Uzrast djece kojoj je razred namijenjen je 7-10 godina.

Potrebne predradnje su ispis kartica sa zadacima.

Cilj : formirati početnu predodžbu o ekologiji kao znanosti, njezinoj ulozi u životu ljudi.

Zadaci :

Obrazovni:

formirati razumijevanje pojma "ekologija", naučiti poštivati ​​pravila i norme ponašanja u prirodi;

Obrazovni:

razvijati znatiželju, logično mišljenje, maštu, govor, sposobnost rasuđivanja i obrazlaganja svojih prosudbi;

Obrazovni:

njegovati ekološku kulturu (naučiti vidjeti ljepotu okolnog svijeta, pažljivo postupati s prirodom, formirati uvjerenje o osobnoj odgovornosti svake osobe za stanje prirodnog okoliša).

Rezultati predmeta:

sudjelovati prema svojim sposobnostima u očuvanju prirode;

imaju razumijevanja za ekologiju.

Metapredmetni rezultati:

Napravite pretpostavke o tome što je ekologija;

Pomoću crteža (ekoloških znakova) pričajte o prirodi – našem zelenom domu;

Svoj odnos prema prirodi izrazite vlastitim crtežom (ekološki znak);

U suradnji s kolegama iz razreda organizirajte aktivnosti pretraživanja za proučavanje zakona ekologije.

Osobni rezultati:

Razumjeti zadaće ekologije kao znanosti i ekološkog pokreta u Rusiji iu svijetu, potrebu za očuvanjem prirode.

Kognitivni:

Krećite se u sustavu znanja, izvucite informacije predstavljene u različite forme(tekst, dijagram), promatrati i samostalno zaključivati.

Komunikativan:

Saopćite drugima svoj stav, slušajte i razumite govor drugih, uključite se u razgovor.

Vodeći:

Prirodu proučavaju razne znanosti. To uključuje botaniku - znanost o biljkama i zoologiju - znanost o životinjama i mnoge druge. Ali postoji posebna znanost koja proučava kako su biljke, životinje i ljudi međusobno povezani, kako su prilagođeni prirodi oko sebe i kako na nju utječu. Ova znanost je EKOLOGIJA. Ime mu potječe iz antičkog grčka riječ"oikos" što značikuća i "logotipi" -znanost . Uostalom, priroda je zajednički dom za biljke, životinje i ljude.

Predstavljam vam kviz - putovanje " Ekološki kaleidoskop" Pozivam vas u kraljevstvo prirode, na igru, razmišljanje, pogađanje zagonetki, pjesmu i na kraju - svečanu posvetumladi ekolozi.

Nadam se, zahvaljujući aktivnom radu tijekom sat razrednika, shvatit ćete koliko je važno brinuti se o prirodi i truditi se zaštititi je i očuvati.

Dakle, u sretan put! Započinjemo putovanje u nevjerojatno, prekrasno i tajanstveno Kraljevstvo prirode.

vi ste prijatelji,

Gledajte, nemojte nas iznevjeriti!

I obećajte da ćete biti iskreni i ljubazni!

Ne vrijeđaj ni pticu ni cvrčka,

Ne kupujte mrežu za leptire!

Volite cvijeće, šume, polja i oranice -

Sve što se zove naša domovina!

Svijet biljaka, gljiva

Umetnite riječi koje “nedostaju” pravilnim redoslijedom i primijenite mudre savjete u toplom proljetnom danu (rad s karticama)

Puno šume -...,

Mala šuma -...,

Šume nema -...!

(Opcije:ne uništavaj, čuvaj, sadi .)

Navedite pravu riječ dovršavanjem izreke.

U srpnju mravi rade, a ………….. šepure se.

( Mogućnosti:lišće, vilin konjic, sunce).

Pokušajte, dečki, riješiti zagonetke.

Tko, čim zahukta

Navući će "krzneni kaput" preko ramena,

I doći će zla hladnoća -

Hoće li je baciti s ramena?

(Šuma)

U jesen umire

I opet u proljeće oživi.

Zelena će igla izaći na svjetlo,

Raste i cvjeta cijelo ljeto.

Krave bez njega su u nevolji:

Ona im je glavna hrana.

(Trava)

Uopće nije krhak

I sakrio se u školjku.

Pogledaj u sredinu -

Vidjet ćete jezgru.

Najtvrđe je od svih vrsta voća.

To se zove...

(Orah)

Vidio sam crvenu gljivu u šumi,

Divim se njegovoj ljepoti:

Mala bijela noga

Na šeširu su točkice.

Ali neću ga otrgnuti.

Divit ću se i otići.

(Amanita)

Visok, uvijek zelen.

Viši sam od vrbe, viši od javora.

Povlačim ruke – ravno u oblake.

A unuke plešu okolo:

Pahuljasta, lijepa,

Izgledaju kao ježevi.

(Dotjerati)

Ja sam kap ljeta

Na tankoj nozi.

Pletu mi kutije i košare.

Tko me voli

Rado se klanja,

A ime mi je dao rodni kraj.

(Jagoda)

Životinjski svijet

Pokušajte jasno i glasno izgovoriti jezičke. Tko je bolji?

Letjeli su labudovi sa svojim mladuncima.

Na vrbi je čavka, a na obali ima kamenčića.

Vrana vranu promašila.

U koga su se pretvorili ili očarali:

Princ Guidon?

(U komarca, muhu, bumbara. “Priča o caru Saltanu, o njegovom slavnom sinu i moćnom junaku knezu Gvidonu Saltanoviču i o prekrasnoj princezi labudu” A. S. Puškin)

Divovski kanibal iz bajke Charlesa Perraulta?

(U lava, miša. “Mačak u čizmama”)

Jedanaest braće - prinčeva iz bajke H. H. Andersena?

(U labudovima. "Divlji labudovi")

Pinokio?

(U magarcu. “Avanture Pinocchia” C. Collodija.)

Sjetite se tko su (udav, mala lisica, itd.), sljedeći junaci bajke:

Riki – Tiki – Tavi?

(Mungoose. “Riki-Tiki-Tavi” R. Kiplinga)

Gospodine Nilsson?

(Majmun. “Pipi Duga Čarapa” A. Lindgren)

Kaa?

(Boa constrictor “Mowgli” R. Kiplinga)

Ludwig četrnaesti?

(Little Fox. “Tutta Karlsson Prva i jedina” E. Ekholma)

Matroskin?

(Kat. “Ujak Fjodor, pas i mačka” E. Uspenskog)

Tko je to? Pogodite opis:

Smeđi, klupavi, nespretni - ... (medvjed).

Siv, zubat, strašan - ... (vuk).

Lukava, pahuljasta, crvena - ... (lisica).

Vukreži, zavija, cvili.

Lisicaječe, cvili.

Vepargrcati.

Ježfrkće.

Vjevericaškljocne zubima.

Jelen, losudarci.

Risreži.

Bizonpjevuši

Tko živi gdje?

Medvjed zimispava u brlogu.

Vuku jazbini.

Lisicau rupi.

Dabaru kolibi na obali.

Vjevericau šupljini.

Ježu nercu.

Bizonu Pušči.

Veparu šikari.

Zecdršće ispod grma.

Tko voli što?

Snositi -med, maline, bobičasto voće, riba, strvina.

vepar -žir, strvina.

lisica -kokoši, guske, zečevi.

Vuk -ovce, telad, zečevi.

ris -meso drugih životinja.

bizon -trava, lišće.

Elk, jelen -trava, grane, kora, sijeno, sol.

jež -miševi, zmije.

vjeverica -orasi, češeri, gljive.

zec -kora mladih stabala.

Čovjek i priroda

Ljudi o prirodi

Prestao razmišljati.

Uništiti, pokvariti,

Ubijaju, muče.

I životinje i ptice

Ubijaju brutalno.

Smeće, otpad

Rijeke su zagađene!

Kako je to tako? Je li to istina? Istina, ali nisu svi ljudi takvi. Ljudi, volite li prirodu?

Zar ne lomite drveće?

Zar ne gađate ptice iz praćki?

Znate li pravila ponašanja u prirodi? Popuni riječi koje nedostaju (rad s karticama).

Koristiti (vreće za smeće) da svo nakupljeno smeće odnesete sa sobom u najbližu kantu za smeće ili na odlagalište.

Koristite prostirke ili madrace za oblaganje šatora (nemoj sjeckati ) iglice i smrekove grane.

Koristiti (podstavljen) planinarska ruta.

Ne (propast ) mravinjaci.

Nakon odmora u prirodi (ugasiti ) vatra s vodom ili (zaspati) Zemlja.

Za svaki dijagram formulirajte pravilo ponašanja u prirodi. (rad s karticama)

Mogući odgovori:

Ne vrijeđajte stanovnike šume.

Ne lomite grane drveća.

Ne dirajte divlje životinje.

Ne hvatajte leptire iz zabave.

Ne uništavaj ptičja gnijezda.

Ne berite cvijeće.

Inspiraciju potražite u prirodi

Za pjesmu, za bajku,

Za pjesmu!

Prisjetimo se riječi svakog stiha iz pjesme i pjevajmo veselo o sunčanom ljetu! (“Pjesma o ljetu” iz crtanog filma “Djed Mraz i ljeto” Riječi Yu. Entina, glazba E. Krylatova)

Na putu smo s pjesmom o......,

Naj......pjesma na svijetu.

U šumi smo...... možda te sretnemo.

dobro da pada kisa.....

Prekriveni smo broncom…….

Bobice u šumi......požarom.

Volimo ...... pečenje s dobrim razlogom.

Ljeto je......!

Evo ga......ljeto!

Ljeto......u zelenilo obučeno,

Ljeto je vruće......toplo,

Ljeto diše s povjetarcem!

Na...... sunčanom rubu

Zeleni skaču…….

I plešu...... - djevojke,

…… sve je svuda okolo!

(Riječi: ljeto, najbolje, jež, prošao, preplanuo, gori, ljeto, dobro,

naše, svijetlo, sunce, zeleno, žaba, leptir, cvjeta)

REZULTATI

Marljivo ste izvršili sve zadatke, što znači da ste vidjeli i čuli ljepotu prirode koja vas okružuje: srebrnastog vretenca, stablo prstastih grana, mirisne jagode na tankoj peteljci, spretnog skakavca, pjesmu kiše... Možda priroda vas je inspirirala da napišete bajku ili pjesmu. Uz radosne povike "Ura!", pljesak zelenih palmi - lišća i bubanj kiša - posvećeni stemladi ekolozi

Još uvijek morate pronaći odgovore na misterije Prirode, odnositi se prema Njoj pažljivo, jer KUĆA u kojoj svi mi živimo nije samo vrlo tajanstvena i zanimljiva, već je i vrlo krhka. Spremi!

POPIS KORIŠTENIH REFERENCI:

Časopis "Pedagoško vijeće", broj 6, 2000.

Dječji časopis za obiteljsko čitanje "Duga", broj 6 (22), 2005.

Tuzova V.L. “Prva klasa - dan za danom” - Sankt Peterburg, 2002

“Ekologija za djecu”/Uredio Yu.S. Astahova-Samara, 1994

Kartice:

Koristite _____________________ da svo nakupljeno smeće odnesete sa sobom u najbližu kantu za smeće ili na odlagalište. Ispod šatora koristite prostirke ili madrace, _________________ borove iglice i smrekove grane. Koristite rutu ______________ za svoje planinarenje. Ne _________________ mravinjaci. Nakon opuštanja u prirodi, ____________vatra s vodom ili ____________zemlja.

Cilj: ekološki odgoj učenika.

Zadaci:

• njegovanje ljubavi prema zavičajnoj prirodi i njezinoj ljepoti;
• razvijanje razumijevanja suštine ekoloških problema s kojima se čovječanstvo suočava;
• formiranje ekološka kultura ponašanje u okoliš, građanska odgovornost za njegovo očuvanje;
• ostvariti domoljubni odgoj;
• promicati ljubav prema prirodi;

Napredak lekcije

1. Organiziranje vremena.

Danas ćemo ići u hram prirode (slajd broj 4). Prezentacija

Postoji samo hram
Tamo je hram znanosti.
A tu je i hram prirode -
S pruženom skelom
Ususret suncu i vjetrovima.
Dođi ovamo
Budite malo srčani
Nemojte ga skrnaviti!

1. Glavni dio.

Priroda je raznolika i nepredvidiva. Nju njeguje i mazi brižna majka, kako je zla maćeha stroga i nepristupačna... (Slajd br. 5)

Blago sunce često zaklone oblaci, a potočići kiše padaju na zemlju.

U davna vremena, kada je bilo znatno manje ljudi, a strojevi još nisu bili izumljeni, ušao je u upotrebu izraz “borba protiv prirode”. U našem stoljeću odnos snaga između čovjeka i prirode postao je drugačiji. Ono što je potrebno nije borba, već zaštita. I priroda od nas traži pomoć. Briga za zemlju, šume, rijeke, čisti zrak, floru i faunu je glavna stvar. Naša domovina mora postati ekološki prihvatljiva. (Slajd br. 6)

Definirajmo što je ekologija (slajd broj 7).

Ekologija, ova riječ dolazi od dvije grčke riječi "oikos" - kuća i "logos" - učenje. Ekologija je znanost o staništu i okolišu.

Pogledajmo neke ekološki problemi: (slajd broj 8)

• Zagađenje vode;
• krčenje šuma;
• zagađenje zraka;
• degradacija zemljišta.

15% teritorija Rusije je ekološki nepovoljno, posebno u velikim industrijskim gradovima (slajd broj 9).

Ekološka situacija u Rusiji u brojkama:

• Na svakog stanovnika Rusije godišnje se iskopa približno 42 tone kamene mase, od čega 13 tona odlazi na odlagališta.
• Emisija plinova i prašine iznosi 0,48 tona.
• Emisije ugljičnog dioksida izgaranjem fosilnih goriva iznose 3,5 tona.
• Ispuštene su 184 tone onečišćene vode.
• Svake godine u Rusiji gori od 1 do 7 milijuna hektara šuma, 80% šumskih požara događa se ljudskom krivnjom.

Ali šume proizvode 80-90% kisika potrebnog za život na planetu.

Sada da vidimo koliki je naš planet (slajd broj 10).

Uzmimo za primjer jabuku. Zamislimo da je ovo naša Zemlja. Dijelimo ga na četiri dijela: tri su voda. Uzmemo četvrti mali dio i ponovno ga podijelimo, zatim dobijemo komad “zemlje” gdje ljudi ne žive, a drugu osminu podijelimo na tri dijela: dvije čestice (gradovi, šume, ceste) – zemljište koje se ne može koristiti u poljoprivredi. Sada odrežimo kožu - to će biti plodni sloj tla. A ponekad, da skratimo put, prijeđemo ono što je izorano, okopano, posijano... Jednom, dvaput, prešli smo, a sada tlo više nije plodno, i na njemu ništa ne raste na ovom mjestu. (slajd br. 11-14).

Kao jabuka na pladnju
Imamo jednu zemlju.
Uzmite si vremena, ljudi
Ostružite sve do dna.
Nije ni čudo doći tamo
Do skrivenih skrovišta,
Opljačkajte svo bogatstvo
U budućim stoljećima.
Mi zajednički životžitarica.
Rođaci iste sudbine,
Sramotno nam je pirovati
Za sljedeći dan.
Shvatite ovaj narod
Inače neće biti Zemlje.
I svaki od nas.

(Slajd br. 15).

“Ubrao sam cvijet i uvenuo je. Uhvatio sam moljca - i uginuo mi je na dlanu. I tada sam shvatio da ljepotu možeš dotaknuti samo srcem.” (slajd broj 16).

Ljudi, jeste li znali da će papir koji bacite trajati više od dvije godine, limenke više od 30 godina, plastične vrećice više od 200 godina, staklo 1000 godina?

(Slajd br. 17-20)

Komunicirajući s prirodom, ljudi su to dugo promatrali. Tako su se pojavile ekološke poslovice i izreke.

Vježba: pokupi drugi dio izreke.

• Puno snijega - puno kruha.
• Šuma i biljke - spas za zvijer.
• Šuma i voda - ljepota prirode.
• Neprijatelj prirode je koji ne mari za šumu.

Ljudi, znate da postoje vlada i Vjerski praznici, ali u kalendaru postoje i ekološki datumi. (Slajd br. 21)

• 22. ožujka obilježava se Svjetski dan voda.
• 1. travnja je Međunarodni dan ptica.
• 22. travnja je Dan planeta Zemlje.
• 5. lipnja je Svjetski dan zaštite okoliša.

1. Sažimanje i domaća zadaća.

• Prisjetimo se što je EKOLOGIJA.
• Koje mjere je potrebno poduzeti da bi se održala ekološka ravnoteža u prirodi?
• Napravite rutu (put od kuće do škole) na kojoj ćete označiti kršenja okoliša. ( Slajd broj 22).

Vakhova Nadezhda Timofeevna.

Profesor matematike, profesor razredne nastave 9. razred.

MCOU Staroselskaya srednja škola okruga Safonovsky, regija Smolensk, selo Staroe Selo

Ekološki kaleidoskop

Ovaj nevjerojatan svijet

Blagoslivljam te, šume,

Doline, polja, planine, vode!

Blagoslivljam slobodu

I plavo nebo!

A. K. Tolstoj

Plan učionice

1.Uvodna riječ o šumi.

2.Prvo natjecanje. Kviz “NAJ – NAJ”

3.Drugi natječaj: “ŠUMSKE TAJNE”

4. Treći natječaj: “ZDRAVLJE IZ ŠUME”

5. Četvrto natjecanje: “Ptice su prijatelji šume”

6. Peti natječaj: “OVE SMIJEŠNE ŽIVOTINJE”

7. Jeste li znali da...

8. Ne zamjeriti, nego u odgovoru.

Svi volimo šumu. Kako ga ne voljeti? Naše šume su nevjerojatno lijepe! Ovo je najveća kreacija prirode, ljepota i ponos našeg planeta. U njima nalazimo odmor i tišinu od gradske vreve, svježinu od ljetnih vrućina, a u šipražju zaštitu od vjetra.

Ako ste došli u šumu u šetnju,

Svježi zrak disati,

Nisi došao ubijati!

Neka leptiri lete

Pa kome oni smetaju?

Nema potrebe da ih hvatamo ovdje,

Gaziti, pljeskati, udarati palicom.

Ti si samo gost u šumi,

Ovdje je vlasnik hrast i los,

Čuvaj njihov mir,

Uostalom, oni nam nisu neprijatelji.

Započnimo igru ​​- ekološki kaleidoskop

"OVAJ ČUDESNI SVIJET"

Prvo natjecanje. Kviz “NAJ – NAJ”

1. Većina prekrasno drvo u našoj zemlji? (Breza).

2. Najstrašniji neprijatelj šume? (Vatra).

3. Losova omiljena hrana? (Aspenove grane).

5. Koje je najčešće stablo u ruskim šumama? (Ariš).

Drugi natječaj: “ŠUMSKE TAJNE”

Kako se zove borova šuma i grad u regiji Nižnji Novgorod? (Bohr).

Kako se zove brezova šuma i grad u Sverdlovska regija? (Grove).

Kako se zove puno drveća koje raste na velikom području i rijeka u Belgiji? (Šuma).

Ime ovog crva dolazi od atmosferski fenomen. Tko je on? (Kišna glista).

Promijenite jedno slovo u imenu peradi i pretvorit ćete je u grabežljivu šumsku životinju vrijednog krzna. (Kokoš - kuna).

Treći natječaj: “ZDRAVLJE IZ ŠUME”

Kako koristiti Lipov cvijet V narodna medicina?

(Kao čaj za prehladu i kašalj).

Kako se koristi hrastova kora u narodnoj medicini? (Kao uvarak od kore za upalne bolesti usne šupljine, za krvarenje desni).

Za ljude je tinktura ove višegodišnje biljke sedativ, a za mačke stimulans. Kakva je ovo trava? (Odoljen).

Kako se zove žuto kiselo voće? južno drvo, koje koristimo tijekom prehlade? (Limun).

Med sakupljen iz cvjetova ovog drveta je mirisan i izuzetno ukusan. Imenuj ovo drvo. (Lipa).

Četvrto natjecanje: “Ptice prijatelji šume”

1.Koje nam ptice prve dolete s juga? (Roks).

2. Koja ptica uzgaja piliće zimi? (Krstokljun).

3.Koje ptice provode noć ukopavajući se u snijeg? (Tetrijeb tetrijeb, lješnjak).

4. Koja je ptica zimi bijela? ( Alpska kokoška).

5. Koja ptica ne gradi gnijezda i ne izleže piliće? (Kukavica).

Peti natječaj: “OVE SMIJEŠNE ŽIVOTINJE”

1. Kada dabrovi grade svoje domove?

a) Ujutro; b) noću; c) tijekom dana.

2. Što vuk radi nakon što dobije hranu?

a) Jede sam;

b ) hrani vučicu;

c) daje hranu novorođenim vučićima.

3. Kada losovi odbacuju svoje pokrivalo za glavu – rogove?

A ) Zimi; b) u proljeće; c) ljeti; d) u jesen?

4. Navedi životinju s najdragocjenijom kožom?

a) Vjeverica; b) kuna; V) samurovina.

5. Jesu li kunići rođeni slijepi ili vide? (Videći).

6. Suha odn svježe gljive jede vjevericu? (suho).

Jeste li znali da...

Pisci, umjetnici, skladatelji, ljudi različite profesije pronaći izvor svoje inspiracije u šumi.

“Šume uče ljude da razumiju ljepotu.” (A.P. Čehov).

1. U djelima kojih književnika i pjesnika radi tema domaća priroda uzima odlično mjesto? (Nekrasov, Puškin, Ljermontov, Jesenjin itd.)

2. Na platnima kojih su umjetnika prikazani borovi? smrekove šume, priroda rodna zemlja? (Iv. Iv. Šiškin, Viktor Mih. Vasnjecov, Vas. Iv. Surikov, Isak Il. Levitan i dr.)

Šuma je izvor drva. Smreka se koristi za glazbeni instrumenti, Za konstrukciju; hrast se koristi u brodogradnji i proizvodnji namještaja; bor je izvor kemijskih proizvoda (terpentin, kolofonij, katran), aspen se koristi u proizvodnji šibica i raznih zanata.

Šuma je životni okoliš za mnoge ptice i životinje, ona je rezervat krzna i divljači.

Šuma sadrži bobice, gljive i ljekovito bilje.

Briga o očuvanju bogatstva prirode dužnost je svakog stanovnika planete Zemlje. Posebno je naša dužnost čuvati i štititi šume te ptice i životinje koje u njima žive.

NIJE KRIV, ALI JE ODGOVOR

Hvala ti, šumo, za sve:

Za tišinu samoće,

I toplina dodira,

Za zrak koji miriše na med,

Za miris cvjetnih livada,

Za sva živa bića koja žive,

Za sve one koji zvižde i pjevaju,

Za nesebičnost postojanja,

Za velikodušnost do samozaborava.

izvinjavam ti se

Za sve ljudske grijehe.

Oprostite što hodam po sjekiri

U tvom smrekom sutonu,

Kao neugašena vatra

Projurio je kao bijesan pas,

Ono što nisam mogao spriječiti

Ja sam tajni strijelac u zoru

ZA SVE ŠTO TE MOLIM OPROSTI MI,

NIJE KRIV, VEĆ JE ODGOVOR.

Nadežda Kudaškina.

Naziv dokumenta ekološki kaleidoskop.ppt

‹‹ ‹

1 od 28

› ››

Opis prezentacije po pojedinačnim slajdovima:

Slajd br. 1

Opis slajda:

Slajd br. 2

Opis slajda:

Ekologija je znanost koja proučava naš dom – planet na kojem živimo i kako bismo trebali živjeti u ovoj kući. Kaleidoskop (od grčkog kalos - lijep, eidos - pogled)

Slajd br. 3

Opis slajda:

Slajd br. 4

Opis slajda:

Slajd br. 5

Opis slajda:

Prizemne gljive Od čega se sastoji gljiva? Koliko dugo živi gljiva? Koliko godina živi micelij? Bez čega gljive ne mogu? Koju šumu preferira? Bijela gljiva? S kojim drvetom je Russula prijatelj? Kakav posao obavljaju gljive u šumi?

Slajd br. 6

Opis slajda:

Što znaš o lišajevima? Što su lišajevi? Može li se po stanju lišajeva odrediti onečišćenje zraka?

Slajd br. 7

Opis slajda:

Pravila u prirodi 1. Ne beri cvijeće, ne lomi drveće. 2. Ne uništavajte gnijezda i mravinjake. 3. Zaštitite biljke i životinje, posebno one navedene u Crvenoj knjizi. 4. Paliti vatru samo na posebno opremljenim mjestima: vatru ukloniti sa drveća, požarište očistiti od trave i prekriti kamenjem ili zemljom; za vatru koristite suho mrtvo drvo ili posebno spremljeno drvo za ogrjev; Prije odlaska napunite vatru vodom i pokrijte je zemljom. 6. Ne spaljujte travu u proljeće, jer se šuma može zapaliti. 7. Ne stvarajte gomile smeća, sve prazne limenke i boce, zajedno s ostalim smećem, ponesite sa sobom iz šume i bacite na za to opremljena mjesta ili zakopajte. 8. Ne čupajte i ne lomite bobičasto grmlje. Postavite kućice i hranilice za ptice i druge životinje. 9. Ne stvarajte buku i ne ometajte stanovnike šume.

Slajd br. 8

Opis slajda:

Slajd br. 9

Opis slajda:

Kviz “Drveće” 1. Iglice ovog drveta žive 10-12 godina. Češeri su podignuti prema gore, poput svijeća, kada sazriju, raspadaju se na komade, ostavljajući stabljiku. Na kori ima mnogo oteklina, do 700, au njima se nalazi prozirna "mirisna" tekućina, zove se "balzam". Zimi ova smola štiti stablo od hladnoće, au drugim slučajevima - od insekata koji pokušavaju prodrijeti ispod kore. 2. Za zimu ovo drvo odbacuje iglice. Iglice su meke i svilenkaste. Dugovječan. Nakon "smrti", drvo je dobro očuvano. Sankt Peterburg je izgrađen na stupovima od ovog drveta. Od nje su ranije građene palube sarkofaga i ratna kola s kotačima. Čunjevi ovalnog oblika.

Slajd br. 10

Opis slajda:

3. U prijevodu s latinskog "quercus" znači lijepo drvo. Dugovječan. Vrlo otporan na napade štetnika, jake oluje i sušu. Oličenje snage, moći, snage. Vijenac napravljen od grana ovog drveta nagrađivan je za spašavanje života i ratne pothvate. Stari Slaveni su ovo stablo štovali kao čarobno, povezivali su ga s bogom groma i munje Perunom, a stari Grci s bogom Sunca, znanosti i umjetnosti, Apolonom. 4. Ovo se drvo razlikuje od ostalih po boji kore;sadrži bijela tvar- betulin. U svakom vremenu, njegova kora ostaje hladna.

Slajd br. 11

Opis slajda:

5. Drvo ovog drveta sadrži "mliječni" sok, koji sadrži gumu. Na lišću ovog stabla nema oštećenja uzrokovanih gusjenicama i kukcima - iz nekog razloga insekti ne dodiruju lišće stabla. "Suze" drveta mogu se koristiti za predviđanje približavanja kiše. 6. Zbog njegovog nježnog, lijepog izgleda, stari Slaveni su ovo drvo povezivali s Ladom, božicom ljubavi i ljepote. Ime dolazi od grčke riječi "ptilon" - krilo. Listovi u obliku srca. Veliko drvo u razdoblju cvatnje daje 12 kg meda koji se smatra najboljim. 7. Drvo ovog drveta brzo truli, ali živi kratko - 80-100 godina. U jesen, tijekom opadanja lišća, drvo odbacuje suvišne grane. Kad nema lišća, stablo se prepoznaje po okusu kore – osjeća se gorčina i miris. Stablo cvjeta prije nego što se pojavi lišće. Panj ne daje izdanke.

Slajd br. 12

Opis slajda:

8. Koje je drvo odličan “usisavač”, jedan od najboljih čistača prašine i čađe? Drvena vlakna su nejednaka, a sjekira se zaglavi u njemu. 9. Ovo drvo raste na Kavkazu. Drvo je tvrdo, od njega se i sjekira može odbiti. Nož ne podnosi. U vodi odmah tone. Od njega se izrađuju dijelovi strojeva. Njegovo znanstveno imešimšir, koja narodna? 10. Plodovi stabla izgledaju kao kobasice, ali su nejestivi. 11. Deblo je dugo oko 10 m, visoko oko 100 m. Živi 3-4 tisuće godina. U jednom takvom drvetu Indijanci su iskopali tunel od 9 m u kojem je vozio kamion. Na drugom stablu postavili su plesni podij na kojem je plesalo 15 parova, svirala je limena glazba, a ostalo je mjesta za 20 gledatelja. Tih stabala je ostalo samo 500. Kako se zove? 12. Ovo drvo raste u tropima. Plod je okrugao i dostiže težinu od 16-30 kg. Od njega se peku somuni tako da se voće izreže i doda kvasac i mlijeko.

Slajd br. 13

Opis slajda:

13. Raste u Brazilu. Drvo-krava - tako je ljudi zovu. Da biste ga "pomuzeli", potrebno je rezati koru. Sok podsjeća na mlijeko. Koji mu je znanstveni naziv? 14. Ovo drvo se može naći u Indiji, Kini, Japanu, na Kavkazu i na Krimu. Osušeni plodovi podsjećaju na bombone. Kakvo je ovo drvo? 15. Promjer stabla je otprilike 10 m. Hrani se, zalijeva i oblači. Listovi se jedu kao povrće. Od plodova se priprema napitak sličan limunadi. Iz kore se dobivaju vlakna za mreže, vreće, papir i odjeću. Kora je mekana, pa je zahvaćena gljivicama, skladišta, skladišta i stambeni prostori za ljude raspoređeni su u udubljenjima.

Slajd br. 14

Opis slajda:

“Drveće za ljude” 1. Ogrjevno drvo kojeg drveća daje malo topline? 2. Koje se drvo koristi za izradu štapića za olovke? 3. Imenujte "pionirska" stabla koja naseljavaju bilo koji slobodni komad zemlje. 4. Korijenje ovog stabla pomaže hidrauličkim graditeljima, držeći obale zajedno ništa gore od čelične armature i sprječavajući valove da isperu ili erodiraju obale?

Slajd br. 15

Opis slajda:

5. Koje se drvo koristi za izradu terpentina, sumpora i smole? 6. Od kakvog drveća se izrađuje šperploča? 7. Od čega se izrađuje šperploča? 8. Od kakvog se drva izrađuju telegrafski stupovi? 9. Od iglica, lišća i drva kojeg drveća se dobivaju? lijekovi? Koji?

Slajd br. 16

Opis slajda:

10. Koja su stabla „medonosne biljke“? 11. Koje nam drveće daje male ukusne orahe? 12. Koje se drvo koristi za pletenje ribolovne opreme, užadi, košara i izradu kostrijeti? 13. Koja su stabla nepretenciozna i ne boje se ni vrućine ni hladnoće? 14. Sjemenke kojeg stabla klijaju samo mokre nakon što su bile izložene niskim temperaturama?

Slajd br. 17

Opis slajda:

Ptice 1. Koje ptice ne leže jaja? 2. Djetlići se rado sele u novi stan. Koja vrsta djetlića ima četvrtasto gnijezdo? 3. U Španjolskoj ovu pticu zovu "varalica pastira". vodi noćni pogledživote, spašavajući koze i krave od insekata koji im lete oko vimena i muče ih ne dajući im odmora. 4. Kada je u opasnosti, ova ptica zna siktati, istežući vrat i okrećući glavu toliko da je mnogi ljudi pogrešno zamijene za zmiju. 5 Koja ptica leti brzinom od 100-200 km/h?

Slajd br. 18

Opis slajda:

6. Mužjaci ovih ptica vrlo su pristojni i brižni: popuštaju najbolja hranaženke i marljivo uzgajaju piliće, dolaze nam s prvim snijegom. 7. Ova ptica je in dobro raspoloženje proizvodi nježne zvukove, zbog toga se naziva "šumska frula", a in Loše raspoloženje vrišti kao mačka, pa je zato i zovu "šumska mačka". 8. Koja je naša najmanja ptica i jede li puno? 9. Ova ptica čak i kukce hvata u letu građevinski materijal jer se gnijezdo nalazi u zraku. Na kopnu se ponaša nemirno zbog kratkih nogu i dugih krila. Ime je dobio zbog svojih zvukova ili možda zato što u letu “siječe zrak”. Ptica se popularno naziva "šumsko janje"; u letu joj krila, zujanje od vjetra, bleje. 10. Ova ptica se zabija u šupljinu 4 mjeseca. Tamo izleže jaja, hrani piliće i linja se. Ona to radi kako se ne bi uvukle u šupljinu. Zmije otrovnice, - ostavlja samo prazninu za disanje.

Slajd br. 19

Opis slajda:

Ljekovito bilje pomoći ljudima” 1. Koje biljke zaustavljaju krvarenje? 2. Koje biljke čiste krv? 3. Koje su biljke bogate vitaminima? 4. Koje se biljke koriste protiv prehlade i kašlja? 5. Koje se biljke koriste kao sedativ?

Slajd br. 20

Opis slajda:

6. Koje se biljke koriste za očne bolesti? 7. Koje se biljke koriste za bubrežne bolesti? 8.Koje se biljke koriste za bolesti srca? 9. Koja biljka snižava šećer u krvi? 10. Koja biljka sadrži mentol, fiziološki aktivnu komponentu koja ima anestetički učinak?

Slajd br. 21

Opis slajda:

Slajd br. 22

Opis slajda:

Biljke su heroji povijesnih događaja. Kada na Zemlji još nije bilo kraljice cvijeća, prekrasne ruže, ovaj je cvijet posvuda bio cijenjen više od svih drugih kreacija božice Flore. Ukrašavali su kolibe u Drevna Kina i u Indiji, obožavan je u Egiptu i Babilonu, o njemu su skladane elegije i ode u Rimu i Grčkoj. I to nimalo po ljepoti, koju će kasnije zasjeniti božanska ruža - utaživala je bol ranjenih ratnika, od nje se pravilo tamjanovo ulje, a stari su kuhari od njezinih bobica i latica pripremali izvrsna jela i pića. I u Rusu su ga poznavali. U kronikama se mogu naći naznake da su cijele ekspedicije bile opremljene za njegovo prikupljanje, skupljajući ga s "velikom marljivošću". Potreba za njim bila je tolika da se kupovao iz susjednih kneževina. U vrijeme Ivana Groznog slali su krzna od samurovine, baršun, brokat i saten u Kazan kako bi razmijenili bobice i latice ove biljke. Jaki napitak pripremljen od njegovih plodova koristio se za namakanje zavoja i stavljanje na rane. Stari Rimljani smatrali su ga simbolom morala, Grci su ga sadili u vrtovima oko hrama Afrodite, božice ljubavi i ljepote, a njegovim su laticama ukrašavali put mladenaca. Bio je to cvijet radosti, ljubavi, zabave. Pitanje. Imenujte ovu biljku (šipak).

Slajd br. 23

Opis slajda:

Drvo zaštitnik Običaj sadnje ovog stabla došao je od starih Grka i Rimljana. Srednjovjekovni stanovnici vjerovali su da može zaštititi od zlih duhova, zmajeva, bolesti i drugih nedaća. Grane tih stabala bile su prikovane za kapiju i ulazna vrata kuće. U srednja traka U Rusiji, vjerujući da ovo drvo štiti od zlih sila i liječi od tuge, te daje sreću, pokušali su ga posaditi bliže kući, blizu prozora, izlazi na ulicu: i ljudi znaju bolje, a Sotona je gori, i samoljepota i radost. Od pamtivijeka, od čega su se gradile kuće u Rusu? Naravno, od drva: oni bogatiji - od hrasta, oni siromašniji - od smreke i bora. Dugo su stajale katranske sirotinjske kolibe, bile su užarene i odmah su planule. Vatra je u nekoliko minuta progutala cijela sela. Posebna opasnost dolazila je od "vatrenih" zanatlija - kovača i talionica. Stoga su njihove radionice preseljene dalje od stambenih objekata, na periferiju, i okružene ovim drvetom. U Rusiji je također postojao običaj da se bolesnik nosi ispod ovog drveta, jer su vjerovali da duh ovog drveta tjera bolesti. Pokazalo se da cvijeće, lišće, bobice, pa čak i kora ovog stabla sadrže hlapljive tvari - fitoncide, destruktivne za patogene mikrobe. Pitanja. Imenuj ovo drvo? Zašto su kovači i talioničari vješto zasadili ovo drvo? (Rowan. Odavno je primijećeno da se njegovo drvo teško zapali, a njegova bujna krošnja ne podlegne odmah plamenu vrha.)

Slajd br. 24

Opis slajda:

Božansko podrijetlo B Drevni Egipt ovoj biljci se pripisivalo božansko porijeklo. Prema legendi, izrastao je iz krvi ubijenog Horusa, sina Ozirisa i Izide. U spomen na to od biljke su se izrađivali vijenci i održavale svetkovine na kojima je ona imala posebnu ulogu. Iz istog razloga, od pamtivijeka se ova biljka smatrala simbolom teške tuge i tuge, uz njenu pomoć se izražavala sućut najbližima preminulih. U Drevna grčka ako se netko smatrao beznadno bolesnim, govorilo mu se da mu treba samo ova biljka ili da će mu ova biljka uskoro trebati. Njegovo je zelenilo bilo utkano i u bukete ruža i ljiljana. Kad su grčki kolonijalni zemljoradnici počeli razvijati Peloponez, poluotok na jugu zemlje, bili su zapanjeni oskudnom vegetacijom tamošnjih mjesta. Samo je ova biljka rasla na kamenitom tlu. Pitanja. Imenuj ovu biljku. Možete li pogoditi zašto je zelenilo ove biljke utkano u bukete ljiljana i ruža? (Peršin. Peršin je utkan u bukete ljiljana i ruža da podsjeti: zabava ne traje vječno.)

Slajd br. 25

Opis slajda:

Glava U staroj Grčkoj ovo je povrće steklo široko priznanje i iznimnu popularnost. Vjeruje se da je ova biljka prvo povrće s kojim se čovjek susreo. Izvanredni zapovjednik antike, Aleksandar Veliki, prema legendi, uvijek prije bitke smatrao je potrebnim nahraniti svoje vojnike ovim povrćem: očito je bio siguran da je to tajna njegovih pobjeda. Pitam se što veliki matematičar a filozof Pitagora ne samo da je veličao ovo povrće, nego se, kažu, bavio i njegovim odabirom: ne bez razloga jedan od najbolje sorte u antičko doba nazivan je Pitagorinim imenom. U staroj Grčkoj su ozbiljno vjerovali da ovo povrće ima svih "sedam dobrobiti" poznatih na zemlji: ljuto... I stoga su im strogo savjetovali da ga uzimaju kada razne bolesti. Znanstvenici, ne bez razloga, vjeruju da su stari Slaveni ovu kulturu primili od grčko-rimskih kolonista Krima i drugih područja crnomorske regije. latinski naziv Ova biljka znači "glava". Pitanja. Kakva je ovo biljka? Navedite ■“sedam blagoslova* na zemlji.

Slajd br. 26

Opis slajda:

“Prekomorska” gošća “Ova biljka je bila obožavana i omražena, njezinim cvijećem ukrašavane su kraljevske palače, a istom biljkom hranile su se domaće životinje. U njemačkom gradu Offenburgu nalazi se spomenik slavnom engleskom moreplovcu i gusaru Francisu Drakeu. Natpis na spomeniku kaže da je Drake donio ovu biljku u Europu. Ali zapravo, Europljani, barem Španjolci, upoznali su se s njim ranije. I u Europi i u Rusiji, "prekomorski" gost dočekan je neprijateljski. Loša glasina o biljci kao izvoru gube, tuberkuloze i rahitisa bila je toliko uporna u narodu da su je glatko odbili saditi. Prvih godina plodovi ove biljke bili su rijetko jelo čak i na kraljevskom stolu. Iz inventara sastavljenog za jednu večeru u palači 1741. doznajemo da je ova “poslastica” tamo poslužena u količini od 1¼ funte, što je 0,5 kg – i to za cijeli kraljevski dvor! Trebalo je proći više od sto godina da ovaj gost zauzme jedno od prvih mjesta na našoj trpezi. Pitanje. Imenuj ovu biljku.

Slajd br. 27

Opis slajda:

Okrepljujuće “bobice” Europa je za ovu biljku prvi put saznala od talijanskog liječnika Prospera Alpinusa, koji je pratio mletačko poslanstvo u Egipat i odatle 1591. godine donio vijest o ovoj biljci. U Egiptu je bila poznata arapska legenda o tome kako je u Etiopiji jedan pastir primijetio da koze koje su jele bobice s grma biljke ne spavaju, već se brčkaju i skakuću cijelu noć. Pastir je ispričao o ovom muli, koji je odlučio sam iskusiti učinak bobica. Ovo mu je trebalo da ne bi zaspao u džamiji. Iskustvo je bilo uspješno. Ovo drvo raste u Etiopiji, koja se prije zvala zemlja Kaffa. Pitanje. Navedite biljku koja se spominje u arapskoj legendi.

Slajd br. 28

Opis slajda:

Dojam Godine 1492., nekoliko dana nakon otkrića otoka u Karipskom moru, Kristofor Kolumbo zabilježio je Europljanima nepoznatu žitnu biljku, kao i način na koji su je koristili stanovnici Kube. Međutim, prvi uzorci u Španjolsku su isporučeni tek po povratku s drugog putovanja. Španjolski konkvistadori bili su jako impresionirani ekstenzivnim usjevima ove kulture u Latinska Amerika. Smatrajući novootkriveni kontinent zemljom nesagledivih bogatstava, bili su spremni pronaći čak i biljku od plemenitog metala. Nije iznenađujuće da je jedan Španjolac iz pratnje Hernanda Corteza o ovoj biljci napisao: “Neke čudne biljke rasle su na poljima visine do više od metra. Činilo se kao da su od čistog zlata, a listovi su im od srebra.” Pitanje. Koja je biljka ostavila tako snažan dojam na Španjolce?

Za preuzimanje materijala unesite svoj E-mail, naznačite tko ste i kliknite na gumb